Cours 3 - Antiquité Flashcards
Résumez l’expérience de Miller-Urey. Quel principe cette expérience cherchait-elle à démontrer?
Expérience ou reconstruction atmosphère primitive de la Terre avec décharge électrique pour faire réaction chimique. Tente prouver abiogenèse – génération spontanée.
Comme nous avons vu dans la première partie du cours sur l’Antiquité, une région du Proche-Orient quoi accueilli les premières civilisations (Égyptiens et les Sumériens de Mésopotamie) qui développèrent l’agriculture (plus de 3000 ans avant notre ère). Quel nom fut attribué à cette région?
Croissant fertile
- Ératosthène de Cyrène
- Anaximandre de Milet
- Héraclite d’Éphèse
- Parménide d’Élée
- Paris de Hilton
- Zénon d’Élée
- Pythagore de Samos
- Démocrite d’Abdère
- Hippocrate de Kos
- Alcméon de Crotone
- Djénifair d’Aniston
a) Il a calculé la circonférence de la terre 200 ans avant notre ère
b) L’un des premiers à avoir proposée une théorie « rudimentaire » de l’évolution
c) Considérant que l’univers est en perpétuel changement, on lui attribue cette citation : « on ne se baigne jamais deux fois dans le même fleuve ».
d) Selon lui, l’expérience sensorielle n’étant qu’illusion, la connaissance ne peut se générer que par la pensée rationnelle. Il fut le premier à dire que la terre était ronde.
e) Célèbre pour ses paradoxes dont celui d’Achille et la tortue, il utilisa des arguments logiques pour démontrer que le mouvement n’est qu’illusion.
f) Selon lui, l’explication fondamentale de chaque chose de l’Univers se trouve dans les nombres et dans les relations entre les nombres.
g) Il fut le premier à proposer l’idée de l’atome, en affirmant que toute chose était constituée de minuscules parties indivisibles qu’on appelait les atomes.
h) Premier anatomiste qui fut également l’un des premiers à affirmer que le cerveau était le siège des perceptions, il aurait permis la transition entre une médecine sacrée à une médecine rationnelle.
Il a calculé la circonférence de la terre 200 ans avant notre ère - . Ératosthène de Cyrène
b) L’un des premiers à avoir proposée une théorie « rudimentaire » de l’évolution - Anaximandre de Milet
c) Considérant que l’univers est en perpétuel changement, on lui attribue cette citation : « on ne se baigne jamais deux fois dans le même fleuve ». - Héraclite d’Éphèse
d) Selon lui, l’expérience sensorielle n’étant qu’illusion, la connaissance ne peut se générer que par la pensée rationnelle. Il fut le premier à dire que la terre était ronde. - Parménide d’Élée
e) Célèbre pour ses paradoxes dont celui d’Achille et la tortue, il utilisa des arguments logiques pour démontrer que le mouvement n’est qu’illusion. - Zénon d’Élée
f) Selon lui, l’explication fondamentale de chaque chose de l’Univers se trouve dans les nombres et dans les relations entre les nombres. - Pythagore de Samos
g) Il fut le premier à proposer l’idée de l’atome, en affirmant que toute chose était constituée de minuscules parties indivisibles qu’on appelait les atomes. - Démocrite d’Abdère
h) Premier anatomiste qui fut également l’un des premiers à affirmer que le cerveau était le siège des perceptions, il aurait permis la transition entre une médecine sacrée à une médecine rationnelle. - Alcméon de Crotone
Pour quelles raisons Protagoras affirma-t-il que « l’homme est la mesure de toute chose »? Quel sens pouvez-vous donner à cette phrase? Pour bien répondre à cette question, assurez-vous de rapporter son rapport à la connaissance en prenant le soin d’indiquer à quelle école de philosophie de la Grèce Antique on le rattache.
Relativisme. Tout est relatif à soi. Prendre en compte culture pour vérité. Comprendre croyant pour croyance.
Pour se sentir plus en contrôle face à ce monde naturel aux apparences inexplicables, les Grecs de l’Antiquité cherchaient à donner un sens au monde naturel, souvent mystérieux et apparemment inexplicable, en élaborant une cosmologie fondée sur diverses croyances. Cette cosmologie aurait été influencée par trois « tendances » naturelles de l’esprit humain, assimilables à des biais cognitifs, qui les incitaient parfois à interpréter ou déformer la réalité.
Quelles sont ces trois tendances innées, et en quoi consistent-elles ? Décrivez chacune d’elles en précisant leur fonctionnement. Ensuite, expliquez comment ces tendances ont contribué à l’élaboration du concept d’esprit (ou spiritus).
- Animisme – chaque élément de la nature est vivant et ont esprit.
- Détection agent – présumer intervention d’un agent conscient ou intelligent.
- Anthropomorphisme – Attribuer qualités humaines à entités
Implique la présence d’esprit dans la conception du monde.
Laurence vous dit à quel point elle est née dans la mauvaise époque et qu’elle aurait davantage apprécié sa vie dans le contexte de la Grèce Antique. Elle dit que cette période était la meilleure de toutes les époques possibles, puisque les avancées en sciences et en mathématiques étaient fulgurantes, en plus des avancées sociales telles que la démocratie. Toutefois, vous ne pouvez pas être en accord avec Laurence, puisque vous êtes d’avis que la Grèce Antique était loin d’être une époque sans défaut. Donnez deux arguments qui pourraient démontrer à Laurence à quel point la Grèce antique est loin d’être une époque de rêve.
Élitisme, esclavagisme, condition femmes, inégalités sociales
Comme nous avons vu dans le troisième cours sur l’Antiquité, Aristote a proposé une théorie de l’apprentissage dans laquelle il cherchait à expliquer certains mécanismes impliqués dans la mémoire et l’invocation, théorie basée sur les lois de l’association. Laquelle de ces lois peut être comparée au conditionnement classique de Pavlov?
Loi de la contiguïté
Socrate, l’un des philosophes les plus influents de l’Antiquité, a marqué l’histoire par sa quête incessante de la vérité et son rejet des dogmes établis. Cette posture critique et sa méthode d’enseignement l’ont conduit à être accusé de corrompre la jeunesse et de mépriser les dieux de la cité, ce qui lui valut d’être condamné à boire la ciguë. Parmi ses contributions majeures figure la maïeutique. À partir de ce que vous avez vu dans le cours, expliquez ce qu’est la maïeutique puis expliquez la croyance sur laquelle Socrate a développé cette idée.
Interrogation dirigée pour trouver savoirs cachés. Faire accoucher les esprits.
Dans son œuvre écrite « La République », Platon propose une vision tripartite de l’âme qui présente des similitudes avec les théories modernes de la personnalité, notamment celles de Freud.
1. Expliquez les trois parties de l’âme selon Platon et leur rôle respectif dans la vie humaine.
2. Montrez comment cette vision inclut des concepts de conflit et de mobilisation d’énergie entre ces parties.
3. En quoi peut-on considérer cette théorie comme un modèle rudimentaire de la personnalité ? Illustrez votre réponse en décrivant comment la domination de l’une des trois parties peut définir un type de personnalité.
- partie immortelle (accès connaissances) et rationnelle, partie vive (émotion, mobilisatrice) et partie appétive (combler pulsions).
- Prédominance des parties changent avec les personnes. Immortelle domine – personnalité type B. Appétitive – type A.
Platon, en tant qu’épistémologue avant l’heure, s’est longuement interrogé sur la nature de la connaissance et notre rapport à celle-ci. À travers l’analogie de la ligne divisée et l’allégorie de la caverne, il a développé le concept de forme.
En vous appuyant sur les principales idées de l’analogie de la ligne divisée et de l’allégorie de la caverne, décrivez comment Platon illustre notre accès progressif à la connaissance des formes, puis Expliquez à quoi fait référence le concept des formes selon Platon.
Concept de formes – Existe des concepts inchangeables qui sont à la base de nos perceptions. Dualité entre réalités sensibles et monde intelligible. Monde sensible = prison et illusion pour esprit. Refus changement. Acceptation. Partage.
La pensée d’Aristote est marquée par une vision téléologique du monde, où tout phénomène et tout être semblent orientés vers un but ou une finalité.
1. Expliquez si cette vision peut être qualifiée de déterministe, en mettant en lien sa conception de la téléologie.
2. Décrivez la théorie aristotélicienne de la causalité, en identifiant et définissant les quatre causes qu’il propose pour expliquer les phénomènes.
3. Parmi ces causes, laquelle est associée au concept d’entéléchie, et pourquoi ?
- Déterminisme car tout mène vers un but, rapports moyens fin pour l’atteindre.
- Cause matérielle (de quoi est fait la chose), cause efficient (ce qui produit la chose), cause formelle (ce qu’est la chose), cause finale (but de la chose). Comprendre les 4 pour connaitre la chose. Cause finale = essence de tout.
- Cause finale – état de chose réalisé par sa finalité
