Cours 3 (Anthropométrie et principes biomécaniques) Flashcards

1
Q

Définir une masse

A

La quantité de matière contenue dans un corps (kg). La masse résiste à un changement d’accélération linéaire (scalaire)

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2
Q

Définir le poids

A

une force exprimé en newton reflétant l’effet de l’accélération gravitationnelle sur la masse d’un objet ou d’un segment (vecteur)

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3
Q

Expliquer la notion de centre de masse (CM)

A

-la force gravitationnelle (m*g) agit sur le CM d’un segment ou d’un objet
-la connaissance de la position du CM d’un segment permet d’étudier la cinématique (décrire le mvmt) et la cinétique (décrire la cause du mvmt) d’un segment

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4
Q

S’il y une force excentrique par la gauche de son CM sous une planche que se passe t-il

A

Main droite : il y a un moment de force crée autour de l’axe z négatif , il y a donc une rotation de la planche en sens horaire

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5
Q

S’il y une force excentrique par la droite de son CM sous une planche que se passe t-il

A

Main droite : il y a un moment de force crée autour de l’axe z positif , il y a donc une rotation de la planche en sens anti horaire

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6
Q

S’il y une force centré au CM sous de la planche que se passe t-il

A

Le vecteur force gravitationnelle est sur l’axe de rotation
Il n’y a pas de bras de levier => aucune rotation

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7
Q

Définir le CM

A
  • Correspond à l’endroit où la masse d’un objet ou d’un segment est également répartie
  • Tout segment/ objet a un CM bien défini en lequel tout le poids peut être considéré comme concentré
    -Est en fct de la distribution de la masse
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8
Q

Où se trouve en position anatomique le CM

A

Entre les crêtes iliaques supérieurs

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9
Q

Pourquoi est-il utile de calculer le CM

A

Pour appliquer certains principes biomécaniques permettant d’optimiser le mouvement humain

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10
Q

Nommer les 4 raison de mesurer le CM d’un segment

A
  • L’effet du poids de ce segment
  • Calculer les forces de réactions à l’articulation
    -Calculer l’effort musculaire nécessaire pour maintenir le segment en équilibre ou réaliser un mvmt
    -Décrire la cinématique (x, v et a) du CM segment ou global
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11
Q

Nommer les 6 différents facteurs modifiant l’équilibre postural

A
  • Pas de recouvrement
  • Surface de la base de support
  • Hauteur du centre de masse
  • Dimension de la base de support
    -Poids d’une personne
  • Adhérence entre les surfaces de contact
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12
Q

Décrire en 2 points le pas de recouvrement

A

-Permet d’augmenter la surface de la base de support
- replacer la position du CM à l’intérieur de la base de support

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13
Q

Décrire la surface de support

A

plus la surface de la base de support est grande, plus la stabilité s’accroit et le risque de perte d’équilibre diminue

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14
Q

Décrire la hauteur du CM en 2 points

A
  • Plus le CM est bas, plus un grand déplacement vers le haut du Cm est nécessaire afin de créer un déséquilibre; cela exige plus de travail => plus stable
  • Si le CM est élevé, un plus petit déplacement vers le haut est nécessaire pour créer un déséquilibre; exige moins de travail => instable plus facilement
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15
Q

Décrire la dimension de la base de support

A

une grande base de support permet une meilleur stabilité qu’une base de support réduite

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16
Q

Décrire en 2 points le poids d’une personne

A

-un individu lourd aura plus de difficulté à reprendre son équilibre lors d’un déséquilibre, car l’effort nécessaire pour vaincre la dynamique du déséquilibre est relié au poids de l’orientation de celle-ci
- Comparativement à une personne légère, un effort supérieur sera nécessaire pour déséquilibrer une personne lourde, son inertie est supérieure

17
Q

Décrire l’adhérence entre les surfaces de contact

A

Le manque d’adhérence a-n de la surface de contact (glace noir, huile..) augmente les risques de déséquilibre, car la friction entre la base de support et le sol est réduit dans ces circonstances

18
Q

Définir la stabilité

A

Capacité à retenir son équilibre
La vitesse et la position du CM doivent être maintenue à l’intérieur de la limite neuromécanique

19
Q

Différencier la base de support biomécanique et la base de support fonctionnelle

A

Base de support biomécanique : la longueur des pieds de la personne
Base de support fonctionnelle : environ 75% de la longueur du pied de la personne

20
Q

Si le centre de pression est excentrique p/r au centre de masse vers la droite que ce passe t-il

A

Le CP est devant le CM => moment résultant aux chevilles engendre un redressement du corps à la vertical

21
Q

Si le centre de pression est excentrique p/r au centre de masse vers la gauche que ce passe t-il

A

Le CP est derrière le CM => moment résultant aux chevilles crée un moment négatif inclinant le corps vers l’avant
=> amorce la marche

22
Q

Si le centre de pression est centré avec le centre de masse que ce passe t-il

A

Le CP et le Cm sont sur la même ligne d’action, il y a équilibre; le moment résultant aux chevilles est égale à 0
=> évite que la personne tombe dans le sol

23
Q

Expliquer la limite neuromécanique

A

Est déterminée par les capacités fonctionnelles de la personne (ex : vitesse de réaction à un déséquilibre, vitesse de production de force, amplitude de la force musculaire, base de support fonctionnelle)