Cours 3 Flashcards

1
Q

Qu’est-ce qu’un test psychologique?

A

C’est une mesure objective, standardisée, valide et fidèle d’un échantillon de comportements

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Q

Qu’est-ce que la saturation factorielle?

A

Il s’agit du terme utilisé pour décrire la corrélation entre les items dans une analyse factorielle.

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3
Q

Qu’est-ce qu’une analyse factorielle?

A

Il s’agit d’une étude statistique qui établir une intercorrélations entre les réponses aux items du tests, crée une matrice et classe ainsi les items sous différents facteurs

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4
Q

De quoi dépend la valeur diagnostique (ou prédictive) d’un test?

A

De la capacité qu’on a de représenter les comportements que l’on souhaite observer par des items

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5
Q

Qu’est-ce que la standardisation?

A

Uniformité de la démarche d’administration et de correction du test

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6
Q

Que signifie une “mesure objective”?

A

L’établissement du niveau de difficulté des items s’appuie sur des démarches empiriques et objectives (on établit un ordre de difficulté empirique)

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7
Q

Qu’est ce que la fidélité d’un test?

A

C’est la capacité du test à être reproductible (consistency), soit par test retest ou par test parallèle.

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8
Q

VRAI OU FAUX

Le test parallèle permet un meilleur suivi de la reproductibilité d’un test?

A

FAUX

Bien qu’il s’agisse d’une option valable, le test parallèle augmente le risque d’erreur et la corrélation entre les résultats des deux temps risque d’être faible. Il faut prioriser le test retest.

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9
Q

Quels sont les mesures des degrés de fidélité?

A

Alpha
Beta
Gamma
Omega

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10
Q

Qu’est-ce que la validité d’un test?

A

Il s’agit de sa capacité à mesurer ce qu’il est supposé mesurer.

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11
Q

À partir de quoi calcule-t-on la validité de contenu?

A

À partir des informations recueillies auprès spécialistes dans le domaine étudié. On cherche ainsi à évaluer la clarté des items, la pertinence de ces derniers et dans quelle dimension on prévoit la saturation.

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12
Q

Quelles sont les principales raisons qui justifient le contrôle de l’utilisation des tests?

A
  1. Pour s’assurer que le test soit utilisé par un examinateur qualifié
  2. Pour éviter que le public connaisse le contenu du test.
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13
Q

Qu’est-ce qu’un usage impropre de test risque d’engendrer?

A

Invalider les résultats

Blesser des personnes

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14
Q

Quelles sont les compétences d’un examinateur qualifié?

A

Il sait choisir le bon test à la situation
Il peut administrer un test de façon standard et peut le corriger avec précision
Il sait interpréter les résultats correctement

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15
Q

En quoi consiste la préparation des examinateurs?

A

Lire et se familiariser avec le matériel utilisé ainsi que se préparer à d’éventuelles situations d’urgence

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16
Q

Qu’est-ce que les conditions de testage?

A

Consignes verbales
Minutage
Matériel
Environnement de l’évaluation

17
Q

À quoi fair référance la présentation du test?

A

Le climat interpersonnel et la motivation de l’examiné