Cours 2 Flashcards

1
Q

À quoi servenr les tests?

A

À mesurer des différences entre les personnes et/ou les réaction d’une même personne. Par exemple, en clinique, sélection de personnel..

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2
Q

VRAI OU FAUX

Les tests permettent de résoudre un petit évantail de problèmes d’ordre pratique et en recherche

A

FAUX

Permettente de résoudre UN VASTE éventail…

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3
Q

VRAI OU FAUX

On voit apparaitre le testage il y a 3000 ans en Chine

A

VRAI

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4
Q

Où se situe l’intelligence selon Jésus?

A

Au-delà (Dieu)

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5
Q

Qui suggère la possibilité de créer une branche de la mathématique appelér psychométrie?

A

Christian Van Wolf

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6
Q

À quelle période peut-on associer l’apparition de revues scientifiques spécialisées?

A

La période de l’essor

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7
Q

Commenr surnomme-t-on la période de l’essor?

A

Les années productives

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8
Q

À quelle période associe-t-on l’augmentation du nombre et de la diversité des tests?

A

Période actuelle

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9
Q

À quelle période associe-t-on le besoin d’améliorer les conditions de vie dans les hôpitaux?

A

Période de mise en place

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10
Q

Quelles sont les 6 périodes qui résument les antécédants des tests psychométriques?

A
De la mise en place
De l'enracinement
De l'essor
De la consolidation
Du passé récent
Actuelle
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11
Q

QUI SUIS-JE?

Je suis un psychologue français à la recherche de manières de mesurer l’intelligence.

A

Alfred Binet

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12
Q

QUI SUIS-JE?

Je m’intéresse aux différences individuelles?

A

⚠️ Galton et Cattell. Le premier une première banque de données sur la sujet.

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13
Q

QUI SUIS-JE?

Je lance le mouvement des tests

A

Galton

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14
Q

QUI SUIS-JE?

Je suis l’étudiant le plus célèbre de Galton

A

Karl Pearson

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15
Q

QUI SUIS-JE?

J’étudie les jumeaux

A

Galton

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16
Q

QUI SUIS-JE?

J’utilise entre autre la taille du crâne & la graphologie pour évaluer l’intelligence

A

Binet

17
Q

Comment Cattell nomme-t-il le type de test qu’il effectue?

A

Les tests mentaux

18
Q

À quoi correspond l’intelligence selon les études de Cattell?

A

À l’ensemble des résultats aux tests d’aptitude qu’il fait passer et le temps de réaction

19
Q

VRAI OU FAUX

Binet utilise le terme QI

A

FAUX

20
Q

À quoi sert le testage collectif?

A

À evaluer une grande quantité de personne durant la guerre afin de déterminer le niveau d’intelligence de chacun

21
Q

Quel type de test a permi d’améliorer la validité des examens?

A

Test de rendement scolaire

22
Q

Qu’est devenue la différence tétrade de Spearman?

A

L’analyse factorielle

23
Q

Qu’est-ce que le Woodsorth Personnal Sheet?

A

Le premier test de personnalité

24
Q

Quel est l’apport d’Arthur Otis à l’univers du testage?

A

Les qestions à choix multiples

25
Q

Qui a développé la théorie binaire de l’intelligence?

A

Spearman

26
Q

VRAI OU FAUX

Les conditions générales de passation des tests sont peu importante.

A

FAUX

Elles sont excessivement importantes!

27
Q

Donnez des exemples d’aspects touchés par les tests situationnels (ou de performance).

A

Tricherie
Mensonge
Coopération
Persévérance

28
Q

En quoi consistent les techniques projectives?

A

Il s’agit de la projection de nos modes personnels de réaction dans la résolution de tâches.

29
Q

En combien de parties se divisent les normes de pratiques du testage en psychologie et en éducation?

A

3.

30
Q

Quels éléments sont associés à la partie 1 (construction évaluation et documentation théorique)?

A

Validité
Fidélité
Normes
Administration et correction

31
Q

Que considère la partie II (équité en évaluation)?

A

Droits et responsabilités des candidats
Diverses origines linguistiques
Handicaps potentiels
Etc

32
Q

Commenr se nomme la partie III?

A

Application du testing

33
Q

Donnez des exemples de techniques projectives.

A

Dessin
Phrase à compléter
Interprétation d’images
Taches d’encre