Cours 3

Question 1

De quoi est composé le concept de soi?

Answer 1

Le concept de soi est composé de l’ensemble des connaissances et croyances d’un individu à propos de ses caractéristiques personnelles.

Question 2

Le concept de soi est basé sur quoi ?

Answer 2

Notre interprétation de différentes sources d’information.

Question 3

À quel période correspond le stade miroir?

Answer 3

vers l’âge de 18 mois.

Question 4

si on dessine un point rouge sur le nez d’un bébé et qu’on le place devant un miroir, que fait-il ?

Answer 4

Il touche son nez plutôt que d’essayer de saisir le miroir

Question 5

Qu’est-ce que la conscience réflexive?

Answer 5

C’est la capacité de se reconnaître soi-même en tant qu’object d’instinct. Cette notion commence à se développer après le stade miroir, lorsque l’on apprend non seulement à se reconnaître, mais à réfléchir sur ses propres capacités de réflexions.

Question 6

Quand est-ce que la conscience réflexive commence à se développer?

Answer 6

Après le stade miroir.

Question 7

Qu’est-ce que le stade miroir?

Answer 7

C’est là ou le bébé commence a comprendre que ce qu’il voit dans le miroir c’est lui. Il apprend à se reconnaître, mais aussi a savoir qu’il est un objet distinct.

Question 8

Quels sont les principes de la théorie de la perception de soi ?

Answer 8

Théorie selon laquelle nous faisons des inférences à propos de nos caractéristiques personnelles sur la base de nos propres comportements réels ou imaginés.
Seulement si nos comportements sont reliés à une motivation intrinsèque.

Question 9

Dans la théorie de la perception de soi, est-ce que les comportements imaginés ont aussi un effet sur la perception de soi ?

Answer 9

Oui. Yesser miller.

Question 10

Vrai ou Faux, le simple fait de demander à quelqu’un dénumérer ses qualités augmentent son estime de soi.

Answer 10

VRAI. On augmente l’Accessibilité des bonnes parties de soi donc l’estime de soi est augmentée.

Question 11

Vrai ou Faux, le sourire n’a aucun impact sur l’estime de soi.

Answer 11

Faux, même le fait de sourire aurait un impact positif sur l’estime de soi.

Question 12

Quel est le terme qu’on donne pour nommer l’effet de réaction des autres sur soi même?

Answer 12

Le soi relationnel

Question 13

Le soi relationnel à un impact sur quoi ?

Answer 13

1. le concept de soi

2. le comportement

Question 14

Qu’est-ce que le phénomène du transfert?

Answer 14

Le phénomène du transfert :

• le mode d’interaction avec une personne significative est une représentation.
• celle-ci peut être activée lors de la rencontre d’une nouvelle personne, si cette personne émet des signaux qui rappelle la personne significative, ou non.
• Le mode d’interaction avec la nouvelle personne peut donc ressembler à celui qu’on avait avec la personne significative.

Question 15

Donnez un exemple du phénomène du transfert.

Answer 15

Mon frère a un humour de marde.
Je rencontre une personne qui lui ressemble un peu
J’associe l’humour de marde a mon frère à cette nouvelle personne et je vais donc m’attendre inconsciemment à ce que cette personne ait un humour de marde.

Question 16

Vrai ou Faux, le phénomène du transfert est conscient et n’affecte pas les émotions, les pensées et le comportement.

Answer 16

Faux, tout le contraire. Ce phénomène n’est pas nécessairement conscient et il affecte les émotions, les pensées et le comportement.

Question 17

Expliquer la théorie de la comparaison sociale.

Answer 17

Théorie selon laquelle les individus s’évaluent et acquièrent des connaissances à propos de leurs caractéristiques personnelles en se comparant avec les autres.

Question 18

Selon la théorie de la comparaison sociale. Quand épprouve-t-on le besoin de se comparer?

Answer 18

1. • besoin d’évaluer correctement ses habiletés et aptitudes.
2. • En l’absence de critères on se compare aux autres.
3. • On préfère généralement se comparer à nos semblables.

Question 19

Vrai ou faux, plus on en connais sur quelqu’un moins on nuance et vice-versa.

Answer 19

Faux, plus on a de connaissance sur quelqu’un (dont nous-même) plus on nuance. Au contraire, moins on connait l’autre, moins on est nuancé.

Question 20

Vrai ou faux, l’être humain à tendance à mettre le blâmes sur des causes internes plutôt que sur des causes externes.

Answer 20

Faux,
Causes de nos actions = externes.
Causes des actions des autres = internes.

Question 21

Donnez un exemple du principes de causes externes et internes.

Answer 21

Si tu conduis en état d’ébriété et que tu te fais prendre : causes externes : C’est pas de ma faut c’est parce qu’il y avait un party.
Si tu vois quelqu’un se faisant prendre en train de conduire en état d’ébriété = causes internes = c’est un acoolique. Il est imprudent, il est dangereux.

Question 22

Donnez un synonyme d’erreur fondamentale d’attribution.

Answer 22

Différences d’attributions acteur-observateur.

Question 23

Qu’est-ce que l’erreur fondamentale d’attribution?

Answer 23

C’est la tendance que nous avons à attribuer nos propres comportements à des causes situationnelles, alors que nous attribuons les actions des autres à leurs caractéristiques personnelles.

Question 24

Donnez 3 raisons qui expliquent l’erreur fondamentale d’Attribution.

Answer 24

1. La saillance de la personne qui pose l’action
2. Le biais positif envers soi
3. Manque de connaissances sur l’autre.

Question 25

Vrai ou Faux, le contexte n’a aucun influence sur notre comportement.

Answer 25

Faux, nous agissons différemment selon le contexte.

Question 26

Expliquez la complexité du soi .

Answer 26

C’est l’idée selon laquelle les gens développent des aspects du soi différents selon les contextes, pour différents rôles sociaux, différentes activités ou relations.

Question 27

Est-il nécessaire que chaque aspect du soi s’assemble dans un tout cohérent.

Answer 27

oui, la cohérence est importante. La personne ne doit pas avoir trop de panier. Ils ne doivent pas se contredire.

Question 28

Donnez 3 moyens de maintenir la cohérence du soi.

Answer 28

1. Limiter l’accessibilité.
2. La mémoire.
3. Différences culturels.

Question 29

Expliquer en quoi limiter l’accessibilité maintient la cohérence du soi.

Answer 29

On doit se limiter aux caractéristiques reliées à l’aspect du soi sollicité pour qu’il n’y ait pas de contradiction.
Ex. on ne parle pas d’école pendant qu’on prend un verre au p.u

Question 30

Expliquez en quoi la mémoire joue un rôle dans le maintien de la cohérence du soi.

Answer 30

La mémoire agit comme un gouvernement totalitaire qui gère les incohérences en les effaçant.

Question 31

Expliquez à l’aide d’un exemple le rôle des différences culturels dans le maintient de la cohérence du soi.

Answer 31

On agit en fonction de la société dans laquelle on évolue.
Par ex. Il est bien vue d’exprimer ses émotions ouvertement en occident.
En orient l’expression des émotions est plus inhibé et peut signifier l’expression d’un désir. ex. Il est beau cet ourson. La personne va l’acheter parce qu’il va penser que c’est un désir implicite que tu lui exprimais.

Question 32

S’adapter selon la demande du contexte sociale à une impact sur quoi ?

Answer 32

La représentation du soi.

Question 33

Le concept de soi à un impact sur quoi ?

Answer 33

les pensées, les émotions, les comportements.

Question 34

Expliquer le concept de conservatisme. (effet sur concept de soi sur la pensée)

Answer 34

Plus le concept de soi est installé solidement, plus il est difficile à déloger.
On efface l’information incompatible, on oublie les contradictions amenées par les autres.

Question 35

Vrai ou faux, on fait un traitement plus efficace de l’information qui est reliée au soi.

Answer 35

Vrai, ex. entendre son nom dans un lieu public, au dessus du bruit des conversations.

Question 36

Vrai ou faux, nous préférons les informations qui ne correspondent pas de nous.

Answer 36

Faux, ex. Nous avons tendance à remarquer plus facilement les choses qui nous correspondent. par exemple les lettres de ton prénom, ta date de naissance, etc.

Question 37

Expliquez en quelques mots ce qui ressort de l’étude de Nattin.

Answer 37

Les gens préfèrent les séries de lettres dans lesquelles sont inscrites les lettres de leur nom.
ex. si on demande à dominic de choisir quel série de lettre il préfère entre 1 qui ne possède aucune lettre de son nom et l’autre qui possède les lettres de son nom de façon caché, il va préféré la deuxième série de lettre.

Question 38

Qu’est-ce que le soi authentique?

Answer 38

C’est la motivation à choisir les comportements qui reflètent et expriment des aspects du concept de soi.
“je suis ce que je suis”

Question 39

Qu’est-ce que le soi stratégique?

Answer 39

C’est la motivation à choisir des comportements afin de créer chez l’autre une vision positive de soi.
“je suis ce que tu veux que je soi”

Question 40

Qu’est-ce que le monitorage de soi?

Answer 40

C’est un trait de personnalité caractérisé par le degré auquel une personne est sensible à la demande des situations sociales, et modifie ses comportements en vue de correspondre à ces demandes.

Question 41

Le monitorage de soi comprend 3 dimensions. Quels sont-ils ?

Answer 41

1. Le fait de prêter attention aux autres pour savoir quells sont les actions appropriées.
2. L’habileté à contrôler la présentation de soi
3. La volonté ou le désir d’ajuster ses propres actions à la situation sociale.

Question 42

Donnez un exemple de quelqu’un qui est incapable de s’apprêter au monitorage de soi.

Answer 42

Quelqu’un qui est très impulsive et qui est incapable de se contrôler. Comme quelqu’un qui doit à tout prix parler, s’adaptera moins facilement au contexte ou elle ne doit pas parler.

Question 43

Donnez la définition de l’estime de soi.

Answer 43

Évaluation positive ou négative que nous avons de nous-mêmes.
c’est le thermomètre de la valeur que l’on s’accorde en fonction de notre cohérence interne et de notre comparaison avec les autres.

Question 44

Donnez la définition du biais positif envers soi.

Answer 44

Biais auto-avantageux ou biais auto-valorisant.

C’est notre tendance à interpréter les informations sur nous-mêmes de façon positive.

Question 45

Donnez un exemple du biais positif envers soi.

Answer 45

Lorsque l’on demande aux gens s’il conduise mieux que la moyenne 75% vont dire que oui. Or c’est impossible.

Question 46

La chance du débutant existe-t-il? pourquoi ?

Answer 46

Non, Le succès en début d’activité en prédit la poursuite.

Question 47

Vrai ou Faux, nous avons un meilleur souvenir de nos succès que de nos échecs.

Answer 47

Vrai.

Question 48

Nommez les 3 conséquences au biais positif envers soi.

Answer 48

1. se voir plus positivement que l’on voit les autres et que l’on est vu par eux.
2. Exagérer le contrôle que l’on a sur notre vie.
3. Être excessivement optimiste quant à notre avenir.

Question 49

Donnez les 2 fonctions du biais positif envers soi.

Answer 49

1. Une estime de soi positive permet de maintenir la motivation de s’améliorer.
2. Valorisation de soi
   - protège contre la dépression (selon *** seules les personnes modérément dépressive ont une vision réaliste d’eux-même)
   - Il y a une étude québecoise démontrant que les gens entretenant des illusions positives envers eux-mêmes ont un meilleur ajustement psychologique.

Question 50

Le biais positif envers soi entraîne des biais perceptuels lorsque nous nous comparons, quels sont-ils ?

Answer 50

Le biais de complaisance.
Le biais de fausse unicité
Le biais de faux consensus
Le biais égocentrique.

Question 51

Qu’est-ce que le biais de complaisance?

Answer 51

Nous avons tendance à attribuer nos succès à des dispositions internes et nos échecs à des causes extérieurs.

Question 52

Qu’est-ce que le biais de fausse unicité?

Answer 52

Lorsqu’on s’attribue une qualité, on sous estime le nombre d’individus qui possèdent la même qualité que nous.
Il s’agit de la tendance à considérer comme exceptionnels nos attributs positifs.

Question 53

Qu’est-ce que le biais de faux consensus?

Answer 53

Tendance à considérer que nos attributs négatifs sont plus répandus qu’en réalité.

Question 54

Qu’est-ce que le biais égocentrique?

Answer 54

Tendance à exagérer dans nos souvenirs la part que l’on prend à des activités collectives.
ex. parler d’un travail d’équipe comme si on l’avait fait au complet.

Question 55

Expliquer en quoi la comparaison social diffère aussi selon le contexte social.

Answer 55

Plus le milieu est petit, plus on a de chance de se comparer aux plus forts.
C’est l’effet du gros poisson dans le petit étang.

Question 56

Vrai ou faux, dans une petite école la comparaison avec les élèves plus forts augmentent l’estime de soi.

Answer 56

Faux, estime de soi plus faible.

Tandis que dans une plus grande école, la comparaison avec les élèves plus faibles = estime de soi plus élevée.

Question 57

Nommez les 2 soi “interne”.

Answer 57

Le soi idéal et le soi attendu (ou obligé)

Question 58

Qu’est-ce que le soi idéal?

Answer 58

C’est la personne que nous voudrions utopiquement être.

C’est l’objectif ultime que nous nous fixons. Recherche de résultats positifs.

Question 59

Qu’est-ce que le soi attendu (ou le soi obligé) ?

Answer 59

La personne que nous devons être, que nous nous obligeons à être
objectif de préventioin.
Évitement des conséquences négatives.
En dessous du minimum (soi attendu) = anxiété

Question 60

Vrai ou faux, l’estime de soi implicite peut être augmentée par des sources d’influence non consciente.

Answer 60

Vrai, Étude de contexte expérimental au Québec.

Association de sourire avec son nom = augmentation de l’estime de soi.

Question 61

Quel est le concept de stratégies d’adaptation (coping strategies)

Answer 61

Ce sont les efforts entrepris pour réduire les conséquences négatives d’un événement potentiellement négatif pour soi.

Question 62

Quels sont les 2 types de stratégies d’adaptation ?

Answer 62

1. Stratégies centrées sur les émotions

2. Stratégies centrées sur le problème.

Question 63

Quels sont les stratégies centrées sur les émotions?

Answer 63

Fuir ou ignorer la menace : l’évitement.
Diminuer les enjeux de la menace (ex. des résultats scolaires)
Exprimer ses émotions
Prendre soin des autres plutôt que soi. (surtout chez les femmes)

Question 64

Quels sont les stratégies centrées sur le problème?

Answer 64

Évaluation biaisée du problème : ne pas voir le problème, déni. (contre-productif)
Trouver des excuses : Ce n’est pas ma faute
Le handicap préalable (auto-handicap): La défense toute prête.
Résoudre le problème (relever le défi)

Question 65

Donnez un exemple d’auto-handicap.

Answer 65

Ex. procrastination. attendre la veille de l’examen pour étudier. Couler l’examen = ah je savais qu’elle allait être trop dur. Passer l’examen = boost à l’égo.