Cours 3 Flashcards
Quels sont les domaines de l’apprentissage?
Cognitif, psychomoteur et affectif
Que veut dire cognitif dans ce contexte?
On parle de compétences intellectuelles, donc la pensée critique, la résolution de problèmes, etc.
Quelles sont des exemples d’apprentissages cognitifs?
- Se rappeler des listes d’allergènes
- Comprendre, donc savoir résumer les bienfaits de manger régulièrement pendant la journée
- Évaluer, donc savoir respecter un budget et choisir ses aliments à l’épicerie
Quelles sont les responsabilités du nutritionniste lorsqu’il est question de la littératie?
- Identifier les sous-groupes qui sont à risque de faible littératie
- Aider à développer le sens critique
- Développer des outils en langage approprié, inclusif et clair
Que veut dire psychomoteur dans ce contexte?
C’est la capacité à accomplir physiquement des tâches
Qu’est-ce que le plan affectif dans ce contexte?
C’est tout ce qui concerne les émotions, opinions, attitudes, valeurs, intérêts, appréciation, motivation
Quelle est la priorité dans le domaine de l’apprentissage?
Le but est de venir poser une combinaison d’apprentissage, donc de venir inclure le domaine cognitif, psychomoteur et affectif lorsque l’on fait un enseignement.
Donne un exemple de l’application de cette priorité dans un cadre d’enseignement de l’allaitement.
- Guide explicatif et vidéos de démonstration (cognitive, psychomoteur)
- Réflexion sur les expériences antérieures: positives ou négatives (affectif)
- Observation et échanges avec des parents allaitants dans un groupe de soutien (affectif et psychomoteur)
- Soutien et notions sur le positionnement du bébé au sein (affectif, psychomoteur)
Qu’est-ce que la Taxonomie de Bloom et quelles sont ses composantes?
C’est une hiérarchisation des niveaux cognitifs. On va de se souvenir, comprendre, appliquer, analyser, évaluer à créer.
Qu’est-ce que l’intersectionnalité et son lien avec le privilège?
C’est un concept où plus tu es proche du centre plus tu peux te considérer privilégié. L’intersectionnalité vient prendre en compte les différentes possibilités d’être discriminé, celles-ci ne s’entrecroisent pas, mais plutôt se renforce.
La sécurité culturelle est définie par qui?
Elle est définie par la personne qui reçoit le service. En effet, c’est elle qui se sent en sécurité ou non et ce, malgré les intentions du DtP. Lorsque l’on se base sur les données probantes, il est important de ne pas venir rejeter les valeurs et croyances de nos clients.
Quels sont des stratégies de santé publique dans le cadre de grossesses?
- Gain de poids gestationnel et la présence de calculatrice en ligne destiné à l’usage du publique
- Les recommandations en ligne concernant l’usage de multivitaminé
Quelles sont les stratégies de santé publique visant la petite enfance et que remarque-t-on?
On accorde une grande importance à l’usage d’image.
- Capsules vidéo sur l’alimentation des enfants
- Ressource pour les parents sur l’alimentation des enfants
- Cuisinez avec vos enfants
Au sein de famille moderne, quel est le récit dominant concernant la nutrition familiale?
On dit que les pères ne sont pas impliqués dans l’alimentation des enfants.
Quels sont des obstacles par rapport au rôle du père dans l’alimentation des enfants?
- Le discours publique qui est centré +++ sur la mère
- Le contrôle maternel, congé de maternité
- Les normes sociales autour du genre… l’homme travaille et la femme s’occupe du foyer
- L’écart intergénérationnel ou les pères ne peuvent pas demander de conseil à leur propre père dû à eux qui n’étaient eux-mêmes pas autant impliqué
Qu’est-ce que le regroupement pour la valorisation de la paternité?
C’est une déclaration sur l’importance de l’intégration de l’engagement paternel et de la coparentalité en période périnatale.
Quelles sont les milieux toucher par les suggestions du regroupement?
La recherche, l’accompagnement périnatal, le milieu communautaire, la formation professionnelle, les politiques publiques, la campagne sociétale inclusive.
Les pratiques parentales dépendent de quoi?
- Culture, éducation et sécurité alimentaire
- Expérience en matière d’immigration
- Organisation de la famille
- Normes sociales propres à la culture (manière à table, politesse, culture et traditions, normes de genre)
