cours 3 Flashcards

1
Q

Comment Sullivan définit la personnalité?

A

La configuration durable des situations interpersonnelles récurrentes qui caractérisent une vie humaine.

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2
Q

Qu’est-ce que le système de Soi?

A

Une partie de la personnalité basée essentiellement sur les relations qu’on a avec les autres.

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3
Q

Quelles sont les deux types de tensions?

A
  1. Les besoins physiques.
  2. L’anxiété interpersonnelle.
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4
Q

Quels sont les besoins physiques?

A

Nécessitent une satisfaction immédiate (oxygène, recherche de nourriture, …).

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5
Q

Quel est l’anxiété interpersonnelle?

A

La recherche d’un soulagement par le biais des relations interpersonnelles et le sentiment de bien-être.

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6
Q

Quels sont les 6 stades de développement de la personnalité selon Sullivan?

A
  1. Période infantile.
  2. Enfance.
  3. Période juvénile.
  4. Pré-adolescence.
  5. Jeune adolescence.
  6. Fin de l’adolescence.
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7
Q

Qu’est-ce que la théorie d’Erikson?

A

La théorie d’Erikson, appelée la théorie du développement psychosocial, explique comment les individus évoluent tout au long de leur vie en traversant 8 étapes. Chaque étapes est marquée par une crise psychosociale qu’il faut résoudre.

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8
Q

Quels sont les 8 étapes selon Erikson?

A
  1. Confiance vs méfiance.
  2. Autonomie vs honte/doute.
  3. Initiative vs culpabilité.
  4. Compétence vs infériorité.
  5. Identité vs confusion des rôles.
  6. Intimité vs isolement.
  7. Générativité vs stagnation.
  8. Intégrité de soi vs désespoir.
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9
Q

Qu’est-ce que l’étape de confiance vs méfiance?

A

Le bébé développe confiance en son environnement si ses besoins sont satisfaits, ou de la rage si ce n’est pas le cas.

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10
Q

Qu’est-ce que l’étape d’autonomie vs honte/doute?

A

L’enfant commence à explorer et à gagner en indépendance, ou développe des sentiments de doute s’il est trop critiqué.

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11
Q

Qu’est-ce que le stade initiative vs culpabilité?

A

L’enfant initie des activités et apprend à prendre des décisions, ou ressent de la culpabilité s’il est freiné.

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12
Q

Qu’est-ce que le stade de compétence vs infériorité?

A

L’enfant développe des compétences et se sent capable, ou il peut développer un sentiment d’infériorité face aux autres.

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13
Q

Qu’est-ce que le stade identité vs confusion des rôles?

A

L’adolescent cherche à définir qui il est, ou il peut éprouver de la confusions sur sa place dans le monde.

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14
Q

Qu’est-ce que le stade intimité vs isolement?

A

L’adulte développe des relations proches et intimes, ou il peut ressentir de l’isolement.

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15
Q

Qu’est-ce que le stade générativité vs stagnation?

A

Il s’agit de contribuer à la société et aux générations futures, ou de ressentir une stagnation personnelle.

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16
Q

Qu’est-ce que le stade intégrité vs désespoir?

A

La personne réflechit sur sa vie et ressent de la satisfaction ou du regret.

17
Q

La théorie de Fromm est basée sur quoi?

A

Elle est basée sur l’impact des facteurs sociologiques sur la personnalité.

18
Q

D’après Fromm, la personnalité résulte de quoi?

A

Elle résulte de l,interaction dynamique entre les besoins inhérents à la nature humaine et des forces exercées par les normes sociales et les institutions.

19
Q

Quels sont les besoins dit existentiels selon Fromm?

A

Ce sont des besoins qui doivent être assouvis si nous voulons que notre vie s’accomplisse pleinement et que nos talents s’expriment.

20
Q

Qu’est-ce que les dichotomies existentielles?

A

L’être humains fait face à des contradictons comme son besoin de solitude et son besoin de solidarité, entre le désir de vivre et le caractère inévitables de la mort.

21
Q

Quels sont les 8 besoins selon Fromm?

A
  1. La représentation du monde et de l’objet de dévotion.
  2. Les relations.
  3. Les attaches.
  4. L’identité.
  5. L’unité.
  6. La transcendance.
  7. L’effectivité.
  8. Les excitations et les stimulations.
22
Q

Qu’est-ce que le besoin de la représentation du monde et l’objet de dévotion?

A

Les individus ont besoin d’avoir une représentation mentale de leur environnement physique et social et un objet de dévotion comme Dieu ou un homme politique.

23
Q

Qu’est-ce que le besoin des relations?

A

Les individus ont besoin de relations qui les unissent aux autres.

24
Q

Qu’est-ce que le besoin des attaches?

A

Les individus ont besoin d’attaches et ont du mal à se séparer.

25
Qu'est-ce que le besoin de l'identité?
Les individus ont besoin d'avoir une identité propre.
26
Qu'est-ce que le besoin de l'unité?
Les individus ont besoin de sentir qu'ils ne font qu'un avec le monde qui les entoure.
27
Qu'est-ce que le besoin de la transcendance?
C'est le besoin de transformer notre rôle de créative passive en un rôle de créateur actif et conséquent.
28
Qu'est-ce que le besoin de l'effectivité?
Nous avons besoin de nous prouver que nous pouvons avoir un effet sur les choses qui nous entourent.
29
Qu'est-ce que le besoin des excistations et les stimulations?
Ce sont les besoins qui sont nécessairs pour le fonctionnement du système nerveux central, lequel est constamment soumis à des stimulations diverses et constantes.
30
Quelle est la définition de la personnalité selon Fromm?
La personnalité est la somme des qualités psychiques acquises et innées qui sont caractéristiques d'une personne et qui la rendent unique.
31
Vrai ou faux : Fromm donne une place importante aux caractères. Les caractères reflètent la manière dont l'individu interagit avec le monde.
Vrai.
32
Quels sont les deux types de caractères qui existent selon Fromm?
- Caratère individuel. - Caractère social.
33
Qu'est-ce que le caractère individuel?
Il constitue le pattern des comportements d'un individu. Il implique des habitudes et des opinions profondément ancrée.
34
Qu'est-ce que le caractère social?
Les caractères sociaux représentent la base de la structure des caractères communes à la plupart des individus donnés dans une culture déterminée et montrent le degré avec lequel les caractères sont formés par des influences culturelles.