Cours 3 Flashcards
Vrai ou Faux
Un enfant de 6-18 mois vit une angoisse importante de séparation avec sa figure d’attachement.
Vrai
Vers quel âge un enfant veut-il faire les choses par lui-même la plupart du temps?
1-2 ans
Nommez 3 façon de favoriser le développement affectif d’un enfant?
- Témoigner de l’affection
- Le laisser vivre ses émotions mais pas la violence
- être patient et le laisser explorer
- Créer des routines ou rituels le + possible
- Le laisser effectuer des jeux libres, car l’ennuie dév. L’imaginaire
- Ne pas se laisser affecter par le jugement des autres
Vrai ou Faux
Les enfants réagissent aux émotions moins fortement avec des figures de sécurité que des inconnu, car il sait qu’il pourrait être abandonner
Faux, les enfants réagissent + fortement avec leur figure de sécurité, car ils savent qu’ils ne seront pas abandonnées.
Comment l’enfant développe-t-il son social au tout début de sa vie?
Par le regard, il prend conscience de l’autre et se met à sourire ou pleurer
Vers quel âge l’enfant comprend-t-il normalement la notion de propriété selon son dév. Social?
Vers 2 ans il comprend le: c’est à moi.
Vrai ou faux
L’enfant de 18-24 mois comprend le jeu parallèle, mais ne joue tout à fait encore ensemble?
Vrai
Quel est le premier lieu d’apprentissage des enfants social des enfants?
La famille
Vrai ou faux
Vers 3 ans les enfants commencent à comprendre la notion de partage, mais ce n’est que vers 5 ans qu’il crée des amitiés
Vrai
Nommez 3 façon de favoriser le développement social d’un enfant?
- L’exposer à d’autres enfants
- En répondant à sa prise de contact
- En partageant
- En lui donnant des justes défis
- En favorisant les commentaires socialement acceptable
- En acceptant aussi les décisions de son enfants lorsqu’il dit oui ou non.
Quel est le signal d’alarme le plus important d’un retard de développement?
Si l’enfant perds des habiletés déjà acquises par le passé. Il faut alors questionner le parent.
Quels sont les 7 sphères dévelopementale de l’enfant?
Cognitif
Social
Langagier
Affectif
Moteur grossier
Moteur fin
Perceptif et sensoriel
Quel est le sens le plus développé à la naissance d’un enfant?
Le toucher
Quel est le sens le moins développé à la naissance de l’enfant?
La vue
À quoi sert le système vestibulaire?
C’est le système liée au mouvement qui permet le dév. De l’équilibre, des réactions, de la protection,etc.
Quels sont les 3 différentes perceptions ?
- Perception de son corps
- Perceptions des objets
- Perception de l’espace
Nommez 3 façons de favoriser le développement du bloc moteur de l’enfant?
Stimuler, parler et accorder de l’attention à l’enfant
Mettre des objets à sa portée
Ne pas forcer la position assise de l’enfant
Le faire jouer avec des balons
Offrir des activités adaptés
Mettre des crayons et papier coloriage à la porté de l’enfant
Mettre des objets en hauteur pour que l’enfant se lève
Laisser l’enfant explorer
Comment favorise-t-on le développement cognitif de l’enfant? (5)
Lui offrir des justes défis (classer des objets)
Laisser l’enfant expérimenter et explorer
Le laisser faire des essaies-erreurs
Faire de l’humour avec les interactions
Pointer des choses
Vers quel âge l’enfant développe-t-il les causes à effets?
8-12 mois
Qu’est-ce que le concept de permanence et cela fait partie de quel sphère de développement?
C’est la compréhension du fait que même si l’objet ou la personne n’est plus visible elle existe toujours. Cela fait partie du développement cognitif
Vers quel âge le concept du temps est-il compris environ selon son développement cognitif?
6 ans
Réussir à utiliser ses deux mains de manière indépendante fait parti du moteur fin ou moteur grossier?
Moteur fin
Courir fait parti du dév. Du moteur fin ou grossier?
Grossier
Relâcher les objets de façons volontaires ou encore taper des mains fait partie du moteur fins ou grossier?
Moteur fin
Marcher, s’asseoir, se tourner sur le dos ou le ventre fait parti du moteur fin ou grossier?
Grossier
Que veut dire céphalocaudal et proximodistal dans développement moteur de l’enfant
Céphalocaudal : tête vers les pieds
Proximodistal: De proche à loin
Vrai ou faux
l’enfant reconnait l’odeur de sa mère, ce qui est sécurisant pour lui.
Vrai
Vrai ou faux
L’ouï est mature dès le premier mois de vie et l’interprétation aussi
Faux, oui l’ouï est mature dès le premier mois, mais l’interprétation prend du temps
Vrai ou Faux
Le toucher contribue à la sécurité affective de l’enfant
Vrai
