Cours 3 Flashcards
Quels sont les rôles que pourrait avoir un psychologue judiciaire?
Il peut avoir le rôle d’expert, il peut conseiller le commandant, éviter l’homicide, le suicide.
Que démontrent les statistiques par rapport aux interactions entre la police et les personnes atteintes de troubles mentaux?
Environ 7 à 15% des interventions policières sont effectuées auprès des personnes atteintes de maladies mentales (selon l’Association Canadienne pour la santé mentale). Selon Cotton et Coleman, il y aurait 1 million d’interactions par an.
Qui sont les personnes touchées par les situations de crise en intervention poilicière?
Touche qui? Des hommes souffrant de dépression/suicidaires et/ou intoxiqués qui sont barricadés seuls (à la maison), avec une arme à feu, dans un contexte de violence domestique. Pourquoi? Pour arrêter de souffrir et/ou mourir.
Que démontrent les statistiques par rapport aux résolutions de crise?
Selon les statistiques de la Sûreté du Québec, les négociations représentent 86% de la résolution de la crise, le GTI 7% et le décès 7%. Lors des négociations et GTI, 41,9% des cas sont envoyés pour un examen psychiatrique et 72,5% sont accusés au criminel.
Qu’est-ce que le modèle SINCRO?
Un modèle qui signifie Stratégie d’intervention et de négociation de crise selon le rythme observé.
Dans le modèle SINCRO, quand est-ce que survient l’intervention?
Quand le risque est imminent.
Quelles sont les compétences de base qui sont nécessaires dans le modèle SINCRO?
L’écoute, l’empathie.
Selon le modèle SINCRO, pourquoi dit-on que l’intervention auprès des personnes perturbées représente un double défi?
Parce qu’il faut d’abord communiquer avec ces personnes, puis intervenir de façon sécuritaire pour tous.
Quelles sont les différentes étapes du modèle SINCRO?
La phase 1, la transition A, la phase 2, la transition B et la phase 3.
Que se passe-t-il lors de la phase 1 du modèle SINCRO?
C’est la crise. Durant cette phase, le contexte est souvent très tendu. L’individu vit et manifeste de fortes émotions. Le négociateur doit bien écouter et favoriser les échanges pour permettre au sujet de verbaliser et de ventiler.
Que se passe-t-il lors de la transition A du modèle SINCRO?
Crise–>Résolution du problème. Il s’agit d’une phase critique qui permet de savoir si l’individu est prêt pour amorcer la résolution du problème. Durant cette phase, le sujet parle d’une manière moins émotive et/ou avec moins d’agressivité. Il n’est plus centré uniquement sur lui-même.
Que se passe-t-il lors de la phase 2 du modèle SINCRO?
La résolution de problème. À ce stade, le sujet ne devrait plus revenir en arrière ni se montrer trop émotif. On doit tout faire pour le garder le plus rationnel possible et pour l’amener sur un mode de résolution de problème.
Que se passe-t-il lors de la transition B du modèle SINCRO?
Résolution du problème–> Reddition. À ce stade, les négociations sont suffisamment avancées pour une reddition. L’individu se montre préoccupé par ce qui va lui arriver ( « il va m’arriver quoi ?»), ou il est soucieux de son entourage (« qui va s’occuper de mon chien?»).
Que se passe-t-il lors de la phase 3 du modèle SINCRO?
La reddition. C’est l’étape ultime. Parfois très courte. Le sujet est prêt à se livrer aux autorités policières et à faire face aux conséquences de ses actes. Avant de conclure la reddition, il faut évaluer le risque de revirement dernière minute (ex; « suicide by cop »).
Quelles sont les prévalences par rapport aux fausses allégations?
Elles représentent environ 2% des crimes. La fréquence des allégations non fondées d’agression sexuelle chez l’adulte varie énormément selon la définition et les critères utilisés (mensonge délibéré ou allégation imaginaire que la personne croit être vraie).
Qu’est-il important de prendre en compte par rapport à la psychologie du mensonge?
Le contexte est important. Si on se fait interroger et qu’on évite le regard, on suppose que la personne est stressée. C’est quand même subjectif. Si on observe un comportement non verbal, c’est important de questionner la personne, on ne peut pas interpréter sans demander (aussi vrai dans un contexte clinique).
Quels sont les éléments intéressants à prendre en compte dans la psychologie du mensonge? (2).
- La surcharge cognitive: Avec la surcharge cognitive, c’est déjà plus difficile de mentir (on a vu l’exemple en classe quand l’élève mentait).
-La nature des questions: Plus les questions sont inattendues, plus c’est exigent au niveau cognitif et plus c’est difficile pour la personne qui ment de mentir. On peut mettre ce type de questions dans l’interrogatoire pour détecter le mensonge.
Qu’est-ce que le protocole NICHD vu dans les entrevues de victimes?
C’est une entrevue non suggestive avec enfants victimes d’agression sexuelle entre 4 et 12 ans, nous permet d’aller chercher des informations plus détaillées et crédibles. Développé par Mireille Cyr.
Quelles sont les trois phases comprises dans le protocole NICHD d’entrevue de victimes? Définis les.
-Pré déclarative: Le but c’est de développer un lien de confiance, de raconter un souvenir récent (questions ouvertes).
-Déclarative: Questions ouvertes de plus en plus spécifiques entourant l’abus (ex; utilisation de dessins). On fait le même exercice, mais on entre dans le spécifique au niveau de l’enquête (ex; raconte moi ce que tu as fais avec papa tel jour). L’enquêteur essaie d’aller chercher plus de détails avec les mêmes mots utilisés par l’enfant. Pour faire en sorte que l’enfant donne lui-même la déclaration, mais on aide à diriger.
-Clôture: On demande à l’enfant s’il a des choses à ajouter, on le remercie.
Dans la recherche, quel est le bur de l’enquête et de l’entrevue?
C’est d’obtenir la vérité.
Pourquoi dit-on que l’entrevue est la reine des preuves?
Parce que l’on rencontre la personne impliquée et la parole est le meilleur moyen d’obtenir des faits.
Quels sont les facteurs qui influencent l’aveu?
Le type de preuve, les stratégies utilisées lors de l’interrogatoire, la personnalité du suspect, la nature et la gravité du crime.
Quels sont les différents types de preuves?
-Circonstancielle (l’individu accusé dans un bar et va chez lui avec une femme, mais on a juste ça, pas plus d’éléments, de caméra, etc.)
-Directe (on peut identifier l’individu qui était présent sur le lieu du crime)
-Scientifique (analyse médico légale comme ADN retrouvé sur le vêtement)
Qu’est-ce que l’aveu judiciaire?
C’est un élément central. C’est la « reconnaissance d’un fait de nature à produire des conséquences juridiques contre son auteur ».
Quels sont les éléments importants à considérer lors de la reconnaissance d’un fait? Pourquoi?
Cette reconnaissance doit être faite de manière libre et éclairée. À l’époque, on mettait bcp de pression sur le suspect parce que l’on pensait que ça allait le stresser et le pousser à avouer, mais on se rend compte que ça cause des fausses confessions.
Quels sont les problèmes liés à l’aveu judiciaire?
Les fausses accusations, les biais cognitifs et les populations vulnérables.
Comment les fausses accusations représentent-elles un problème de l’aveu judiciaire?
On voit l’exemple de l’adolescent qui est faussement condamné pour le viol et le meurtre d’une infirmière.
Comment les biais cognitifs représentent-ils un problème de l’aveu judiciaire?
Études qui ont été faites avec des faux jurés (simulation de cas au tribunal et on demande à chacun s’ils pensent que la personne a commis le geste ou non). On remarque bcp l’erreur d’attribution fondamentale (sous-estimer les facteurs situationnels en sur estimant les facteurs personnels, on décontextualise, on donne bcp plus de responsabilité à l’individu). De plus, on observe l’effet de Halo (dans le cas des faux aveux, on va croire que parce que l’on est innocent notre innocence est radiante et les enquêteurs vont croire qu’on est innocent, mais ce n’est pas comme ça. Ils sont convaincus de leur innocence mais ils doivent prouver aux enquêteurs qu’ils le sont vraiment).
Comment est-ce que les populations vulnérables représentent-elles un problème de l’aveu judiciaire?
Le nombre d’heures de sommeil, la durée de l’interrogatoire (si il dure plus de 6 heures, on commence à penser qu’il est coercitif, en général ca dure 2h30/3h00). Les jeunes sont également vulnérables.
Démontre que l’aveu est un élément vital de la preuve.
Si on a juste un aveu ça a plus de poids que si on a un aveu et ADN, mais même à ça l’aveu prend bcp de poids.
-Étude 2012: Étude faite qui démontre que 25% des dossiers contenaient des éléments de preuve qui étaient faux, donc soit une fausse déclaration et ces dossiers contenaient d’autres erreurs judiciaires. On voit que si l’aveu est obtenu tôt dans le processus d’enquête ça vient un peu corrompre/teinter les autres éléments de preuve.
Pourquoi parlons-nous d’une vision tunnel du processus d’enqueête?
Parce que les enquêteurs vont faire des interprétations subjectives, avoir des biais de profilage, etc.
Quelles sont les différentes pratiques d’entrevue vues dans le cours?
Reid, PEACE et Mendez.
