cours 3 Flashcards
quels sont les 3 facteurs affectant le conditionnement classique
- l’intensité
- la nouveauté
- relation temporelle entre le SI et SC
conditionnement retardé/différé (standard)
SC commence avant et dure après le SI
conditionnement de trace
SC commence et termine avant que le SI apparaisse
conditionnement simultané
SC et SI apparaissent et se terminent en même temps
conditionnement rétrograde
SI apparait avant et termine avant SC
vrai ou faux: le conditionnement se fait plus rapidement si le SI et SC sont nouveaux
vrai
quel est le désavantage de faire un conditionnement de plus de 2e ordre
il y aurait extinction
qu’est ce que l’apprentissage
changement de comportement
résultant de l’expérience
relative durable
impliquant une association entre au moins 2 stimuli
diminution graduelle et relativement brève de l’intensité ou fréquence d’apparition d’une réponse ou comportement du à 1 stimulus spécifique répété
habituation definition
sensibilisation
stimulus neutre qui par répétition fait réagir. de façon aléatoirement (pas temporal)
pseudo conditionnement
SI présenté seul plusieurs fois
SN présenté seul plusieurs fois
phénomène automatique. plusieurs stimuli différents qui amène la même chose (pas d’apprentissage)
généralisation du stimulus conditionnel
est-il possible d’avoir une extinction avec la l’apprentissage de la discrimination
oui ex: lumière rouge = nourriture et lumière orange = choc, le rat voit pas la différence donc va finir par ne plus associer lumière rouge a nourriture.
les gradients de Spence (Go-NoGo)
les rats font la somme mathématique des 2