cours 3 Flashcards

1
Q

quels sont les 3 facteurs affectant le conditionnement classique

A
  1. l’intensité
  2. la nouveauté
  3. relation temporelle entre le SI et SC
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2
Q

conditionnement retardé/différé (standard)

A

SC commence avant et dure après le SI

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3
Q

conditionnement de trace

A

SC commence et termine avant que le SI apparaisse

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4
Q

conditionnement simultané

A

SC et SI apparaissent et se terminent en même temps

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5
Q

conditionnement rétrograde

A

SI apparait avant et termine avant SC

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6
Q

vrai ou faux: le conditionnement se fait plus rapidement si le SI et SC sont nouveaux

A

vrai

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7
Q

quel est le désavantage de faire un conditionnement de plus de 2e ordre

A

il y aurait extinction

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8
Q

qu’est ce que l’apprentissage

A

changement de comportement
résultant de l’expérience
relative durable
impliquant une association entre au moins 2 stimuli

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9
Q

diminution graduelle et relativement brève de l’intensité ou fréquence d’apparition d’une réponse ou comportement du à 1 stimulus spécifique répété

A

habituation definition

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10
Q

sensibilisation

A

stimulus neutre qui par répétition fait réagir. de façon aléatoirement (pas temporal)

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11
Q

pseudo conditionnement

A

SI présenté seul plusieurs fois
SN présenté seul plusieurs fois

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12
Q

phénomène automatique. plusieurs stimuli différents qui amène la même chose (pas d’apprentissage)

A

généralisation du stimulus conditionnel

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13
Q

est-il possible d’avoir une extinction avec la l’apprentissage de la discrimination

A

oui ex: lumière rouge = nourriture et lumière orange = choc, le rat voit pas la différence donc va finir par ne plus associer lumière rouge a nourriture.

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14
Q

les gradients de Spence (Go-NoGo)

A

les rats font la somme mathématique des 2

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