Cours 26 - Agressivité et problèmes de comportement Flashcards
Qu’est-ce qu’en pense Piaget et Vygotsky?
PIaget: besoin de stimulation de l’environnement malgré qu’il se développe de manière autonome
Vygotsky: plus pour relation entre les personnes, interaction bidirectionnelles
Pourquoi s’y intéresser?
Inquiétudes par les parents
Augmentation de la fréquence
Possibilité de perdurer dans le temps
Problèmes développementaux concomitants (régulation, impulsivité, langage, inattention)
Quelle est la différence entre agressivité et violence?
Agressivité: sentiment, but, réflexe. Sentiment qui nous mène à agir. Pas d’intention négative
Violence: Abus de pouvoir, agir avec force sur L’autre
Qu’est-ce que l’agression physique?
Acte qui fait du tort physiquement ou psychologiquement aux autres ou à soi
Comment explique-t-on les comportements violents et agressifs?
Reiss et Roth: apprentissage à travers des modèles
Pourquoi agressivité plus orienté vers les pairs?
Hypothèse: avec adulte pas obliger de partager. Mais avec les autres enfants OUI, donc avec autres enfants expérimente frustration
Quel est le développement de l’agressivité? (âge)
Naissance: agressivité vitale (survie)
6-10 mois: agression exploratoire (explorer)
12 mois: station debout = favorise rapprochement (libre dans ses mouvements) = possède les habiletés physiques pour être plus agressifs
2 ans: phase non + explosion de colère (but: observer réaction des autres)
2-3 ans: exigences = frustrations (volonté de s’affirmer)
Pourquoi il y a augmentation de l’agressivité à la petite enfance?
Développement cognitif = montée d’indépendance = limite des parents = épisodes de frustration
Pourquoi utilisé l’agression?
Pour atteindre son but
Quelles sont les 2 catégories d’influence à l’origine de l’agressivité?
- prédisposition biologique: garçon avec haut taux de testostérone, tempérament difficile, difficulté régulation)
- Influence du milieu: 3 comportements: discipline, engagement, supervision et faible attachement
Quels sont les facteurs de risque associés aux parents?
Jeune âge de la mère Faible niveau scolarité Usage du tabac Antécédents de problèmes de comportement Conflits Abus de substances
Les différences entre les sexes?
17 mois: garçons plus agressifs
Moins de fille atteignent le niveau de fréquences élevés + déclin plus tôt
Quels sont les 2 types d’agressivité?
Typique (adaptation) et atypique (problèmes de comportements à venir)
Quels sont les cibles d’intervention?
- Direct: améliorer habileté de régulation
- Indirect: formation aux parents
Efforthful control: développement du contrôle volontaire (empêcher le comportement de se produire)
Développement problème de comportement, quand?
PAS 0-3 ans. On parle plus d’émergence ou difficultés.
On parle vraiment de problème lorsque: l’enfant dérange et perturbe ses pairs à un point tel que les adultes se sentent impuissants et dépassés (extériorisés) OU si l’enfant se retire du groupe (intériorisé)
