COURS 2 : Microbiologie - Mycologie Flashcards
Identifier les éléments en jaunes associés aux bactéries.
Bactérie
a) Unicellulaire
b) Fission binaire
c) Paroi de peptidoglicans
d) Free-living (intracellulaire facultatif ou obligatoire)
Chez les bactéries, quel élément est une cible pour les antibiotiques?
Paroi de peptidoglicans
Que signifie âfree-livingâ chez les bactĂ©ries?
Qui nâont pas besoin dââun humain / hĂŽte pour survire. Cependant, lâhumain peut ĂȘtre un bon milieu de culture.
Identifier les éléments en jaunes associés aux champignons.
Champignon
a) Unicellulaire vs pluricellulaire
b) Fission binaire vs reproduction sexuée
c) Parois chitine
d) Free-living (intracellulaire facultatif)
Que signifie âfree-livingâ chez les champignons?
Lâhumain reprĂ©sente un bon milieu de culture mais pas obligatoirement.
Ă quoi vont sâattaquer les antifongiques chez les champignons?
Ă la paroi de chitine
Identifier les éléments en jaunes associés aux parasites.
Parasite
a) Unicellulaire vs pluricellulaire
b) Fission binaire vs reproduction sexuée
c) ComplexitĂ© variable jusquâĂ petits animaux
d) Free living
Chez les parasites, lorsque lâon fait mention de la fission binaire, Ă quel parasite fait-on rĂ©fĂ©rence? Ă quel parasite fait on rĂ©fĂ©rence pour la reproduction sexuĂ©e ?
Fission binaire: amibe
reproduction sexuée : Parasite complexe
Quelle est la cible des anti parasitaires?
La paroi
Identifier les éléments en jaunes associés aux virus.
Virus
a) Acellulaire
b) RĂ©plication via machinerie gĂ©nĂ©tique de lâhĂŽte
c) Capside +/- enveloppée
d) Intracellulaire obligatoire
Chez les virus, que signifie acellulaire?
Qui ne possÚde pas la machinerie nécessaire pour se répliquer de façon autonome.
Identifier les éléments en jaunes associés aux prions.
Prion
a) Protéine (absence de matériel génétique)
b) RĂ©plication via machinerie gĂ©nĂ©tique de lâhĂŽte
c) Aucune
d) Intracellulaire obligatoire
Quels sont les 4 différents types de relations hÎte-pathogÚne? Définir ceux-ci.
- Commensal :
* Pas dommage/bénéfice hÎte ou agent infectieux
* Neutre : personne nâen bĂ©nĂ©ficie, ni se fait nuire - Saprophyte :
* BĂ©nĂ©fice pour agent infectieux sans dommage pour lâhĂŽte - Parasite :
* Avantage pour lâagent infectieux et dommage pour lâhĂŽte
* Bcp des pathogÚnes sont de cette catégorie - Symbiose :
* Avantage pour les deux
Quels sont les 2 types de microorganismes et quelle est la distinction entre ceux-ci?
Colonisant :
-Microorganisme vivant sur une surface interne ou externe du corps
-Ne cause pas de dommages Ă lâhĂŽte
-Commensal, saprophyte ou symbiose
PathogĂšne :
-Dommage pour lâhĂŽte = parasite
Quels sont les 2 types de pathogĂšnes? DĂ©finir ceux-ci.
PathogĂšne obligatoire :
* Infection de tous les hĂŽtes
PathogĂšne opportuniste :
* Infection seulement si hÎte immunodéprimé (ou fragile aux infections)
Quelles sont les 4 grandes modalités diagnostiques dans un laboratoire de microbiologie?
- Examen direct ;
- Culture ;
- Immunodiagnostic ;
- Diagnostic moléculaire.
Nommez 2 types dâexamen directs.
- Coloration de Gram
- Classification bactĂ©rienne : aĂ©robie/anaĂ©robie, Gram, cocci/bacilleâŠ
Pour quels microorganismes peut-on effectuer la culture? (2)
- Bactéries
- Champignons
Que permet un antibiogramme?
Il permet de dĂ©terminer Ă quels antibiotiques la bactĂ©rie est sensible Ă lâaide de disques antibiotiques que lâon appose sur une gĂ©lose ensemencĂ©e de la bactĂ©rie. (plus la circonfĂ©rence laissĂ©e est grande, plus la bactĂ©rie est sensible Ă lâantibiotique).
Quâest-ce que lâimmunodiagnostic?
Quel est son majeur avantage?
- DĂ©tection de la prĂ©sence dâanticorps Ă lâapparition dâune maladie
- Façon dâĂ©viter dâavoir Ă faire pousser les microorganismes quand câest difficile ou impossible en dĂ©tectant plutĂŽt la prĂ©sence dâanticorps chez lâhumain
Quelle est la différence entre un anticorps et un antigÚne?
- AntigĂšne : Composante surface microorganisme
- Anticorps : RĂ©ponse immune de lâhĂŽte Ă lâantigĂšne
Quels sont les 3 principaux avantages du diagnostic moléculaire?
- TrÚs sensible : détecte trÚs petites quantités de microorganismes
- TrĂšs prĂ©cis : lâidentification est trĂšs fiable dâun microorganisme en particulier
- TrĂšs rapide
Quels sont les 2 principaux désavantages du diagnostic moléculaire?
- Appareils chers et spécialisés
- Impossible de distinguer une infection guĂ©rie oĂč il reste juste un peu de microorganismes un peu morts ou si lâinfection est encore active
Quelles sont les 3 grandes classes de champignons?
- Levures
- Dimorphes (X Ă savoir)
- Filamenteux
Quels sont les 2 genres de levures ?
Levures
* Candida
* Malassezia
Quels sont les 2 genre de filamenteux?
Filamenteux
* Hyalins : dermatophytes (SAVOIR) aspergillus, mucorales
* Dématiés : champignons noirs
Chez les levures, définir les éléments suivants :
- Structure
- Apparence
- RĂ©plication
- Lieu de colonisation
- Infections associées
Chez les filamenteux, définir les éléments suivants :
- Structure
- Apparence
- RĂ©plication
- Lieu de colonisation
- Infections associées
Pourquoi y a tâil dâavantage dâinfections par les filamenteux chez les immunosupprimĂ©s?
Car on peut les inhaler et ils peuvent rentrer dans les plaies.
Quel antifongique peut traiter Candida?
Toutes les 5 classes dâantifongique peuvent traiter le Candida
+/- terbinafine
+/- Ă©chinocandins
CAS 1 : Monsieur X a des douleurs lorsquâil avale. Sa bouche ressemble Ă ceci. Quel est le diagnostic?
Candidose oropharyngée (muguet)