COURS 2 - L'AXE M DU PDM Flashcards

1
Q

À quel élément de l’axe M faisons-nous référence?

Difficultés à maintenir des relations sociales.

a) M.2
b) M.3
c) M.5
d) M.6

A

c) M.5 : Capacité relationnelle et d’intimité

Catégorie B : Identité et relations

  • M.2 : Capacité de variabilité, de communication et de compréhension des émotions
  • M.3 : Capacité de mentalisation et fonction réflexive
  • M.6 : Régulation de l’estime de soi et qualité de l’expérience interne
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Q

À quel élément de l’axe M faisons-nous référence?

La patiente ris lorsque la psychologue lui mentionne qu’elle a des disponibilités le jeudi ou le dimanche.

a) M.2
b) M.3
c) M.6
d) M.7

A

a) M.2 : Capacité de variabilité, de communication et de compréhension des émotions

Discordance entre l’affect exprimé et la situation

  • M.3 : Capacité de mentalisation et fonction réflexive
  • M.6 : Régulation de l’estime de soi et qualité de l’expérience interne
  • M.7 : Capacité de régulation et de contrôle des impulsions
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3
Q

À quel élément de l’axe M faisons-nous référence?

Une personnes psychotiques qui fonctionne par symbiose avec l’autre (fusion relationnelle). Avoir l’impression, en tant que psychologue, que même une fois la thérapie terminée, la patiente est “collée” à mon cerveau.

a) M.4
b) M.5
c) M.6
d) M.11

A

a) M.4 : Capacité de différenciation et intégration identitaire

Différenciation du soi/non-soi

  • M.5 : Capacité relationnelle et d’intimité
  • M.6 : Régulation de l’estime de soi et qualité de l’expérience interne
  • M.11 : Capacité à construire et utiliser des standards internes et des idéaux
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4
Q

À quel élément de l’axe M faisons-nous référence?

Une patiente demande un rendez-vous chez la psychologue, mais le prochain rendez-vous disponible est seulement dans 8 semaines.

a) M.6
b) M.7
c) M.9
d) M.12

A

b) M.7 : Capacité de régulation et de contrôle des impulsions

  • M.6 : Régulation de l’estime de soi et qualité de l’expérience interne
  • M.9 : Capacité d’adaptation, de résilience, et force de l’individu
  • M.12 : Capacité à donner du sens et définir des buts
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Q

À quel élément de l’axe M faisons-nous référence?

Le premier rendez-vous chez la psychologue d’une patiente est dans 8 semaines. À votre grande surprise, la patiente arrive à l’heure, le jour du rendez-vous, sans avoir eu de rappel.

a) M.1
b) M.3
c) M.6
d) M.10

A

a) M.1 : Capacité de régulation, attention et apprentissage

  • M.3 : Capacité de mentalisation et fonction réflexive
  • M.6 : Régulation de l’estime de soi et qualité de l’expérience interne
  • M.10 : Capacité d’auto-observation
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6
Q

À quel élément de l’axe M faisons-nous référence?

Une patiente a un doctorat en biologie, mais elle travaille depuis plus de 5 ans dans un laboratoire où ses tâches sont de passer le balais, apporter le café à ses collègues et faire de la retranscription de rapports.

a) M.1
b) M.6
c) M.11
d) M.12

A

b) M.6 : Régulation de l’estime de soi et qualité de l’expérience interne

  • M.1 : Capacité de régulation, attention et apprentissage
  • M.11 : Capacité à construire et utiliser des standards internes et des idéaux
  • M.12 : Capacité à donner du sens et définir des buts
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7
Q

À quel élément de l’axe M faisons-nous référence?

Dès que la thérapeute montre des signes d’empathie, la patiente “l’attaque” en la dénigrant.

A

M5 : Capacité relationnel et d’intimité

Catégorie B : Identité et relations

Ça prend une certaine réciprocité : pas capable de donner, ni de prendre

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8
Q

À quel élément de l’axe M faisons-nous référence?

Une patiente qui dit : “T’as dit que j’étais chaotique, ben je sais que tu l’as pas dit comme ça mais moi j’ai entendu ça. Alors que je mets tout en place pour organiser toute ma vie”.

a) M.1
b) M.3
c) M.6
d) M.8

A

M.3 : Capacité de mentalisation et fonction réflexive

  • M.1 : Capacité de régulation, attention et apprentissage
  • M.6 : Régulation de l’estime de soi et qualité de l’expérience interne
  • M.8 : Fonctionnement défensif
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9
Q

À quels éléments (2) de l’axe M faisons-nous référence?

Apparence physique: tenue propre mais dépareillée, apparence peu investie

A
  • M1 : Capacité de régulation, attention et apprentissage
  • M6 : Régulation de l’estime de soi et qualité de l’expérience interne

  • M1 : Catégorie A (processus cognitifs et affectifs)
  • M6 : Catégorie B (identité et relations)
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10
Q

À quel élément de l’axe M faisons-nous référence?

Contre-transfert à la fin de la séance: tremblements, pleurs (peur ++ de lui faire du mal)

A

M8 : Fonctionnement défensif

Catégorie C : Défenses et stratégies d’adaptation

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11
Q

À quel élément de l’axe M faisons-nous référence?

Lorsqu’on questionne la patiente sur comment elle se définit, elle répond : “comme ma mère”

A

M4 : Capacité de différenciation et intégration identitaire

Catégorie B : Identité et relations

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12
Q

À quel élément de l’axe M faisons-nous référence?

Organisation d’un espace intérieur fictif

A

M4 : Capacité de différenciation et intégration identitaire

Catégorie B : Identité et relations

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13
Q

De quel mécanisme de défense est-il question?

L’affect est évacué sur l’autre.
a) Mise en acte (acting out)
b) Projection
c) Identification projective
d) Dissociation

A

b) Projection

Défenses de bas niveau: se débarrasser de l’affect (temporairement)

Tu veux arrêter le suivi parce que je ne suis pas intéressant

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14
Q

De quel mécanisme de défense est-il question?

L’affect est coupé.
a) Clivage
b) Projection
c) Identification projective
d) Dissociation

A

d) Dissociation

Défenses de bas niveau: se débarrasser de l’affect (temporairement)

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15
Q

De quel mécanisme de défense est-il question?

L’affect est concrètement déchargé.
a) Mise en acte (acting out)
b) Clivage
c) Identification projective
d) Dissociation

A

a) Mise en acte (acting out)

Défenses de bas niveau: se débarrasser de l’affect (temporairement)

Frapper dans une poubelle quand la fille qu’il aime lui dit qu’elle est en couple

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16
Q

De quel mécanisme de défense est-il question?

La personne voit l’autre ou elle-même comme tout bon ou tout mauvais
a) Mise en acte (acting out)
b) Identification projective
c) Projection
d) Clivage

A

d) Clivage (de soi et des autres)

Défenses de bas niveau: se débarrasser de l’affect (temporairement)

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17
Q

De quel mécanisme de défense est-il question?

L’affect est évacué dans l’autre
a) Mise en acte (acting out)
b) Projection
c) Identification projective
d) Dissociation

A

c) Identification projective

Défenses de bas niveau: se débarrasser de l’affect (temporairement)

18
Q

De quel mécanisme de défense est-il question?

Recourir à une pensée générale qui justifie notre souffrance.
a) Rationalisation
b) Intellectualisation
c) Formation réactionnelle
d) Sublimation
e) Déplacement

A

b) Intellectualisation

Défenses de haut niveau: mettre à distance l’affect

C’est correct qu’il ne m’aime pas, on peut pas plaire à tout le monde

19
Q

De quel mécanisme de défense est-il question?

Trouver une raison logique qui explique pourquoi c’est pas si grave que ça.

a) Sublimation
b) Déplacement
c) Rationalisation
d) Formation réactionnelle
e) Intellectualisation

A

c) Rationalisation

Défenses de haut niveau: mettre à distance l’affect

C’est pas grave parce que ça n’aurait pas fonctionné de toute façon

20
Q

De quel mécanisme de défense est-il question?

Transformer une émotion désagréable en quelque chose de positif.
a) Formation réactionnelle
b) Sublimation
c) Intellectualisation
d) Déplacement
e) Rationalisation

A

a) Formation réactionnelle

Défenses de haut niveau: mettre à distance l’affect

Le patient a honte, donc veut acheter des fleurs : honte transformée en quelque chose de beau pour éviter que la psychologue soit en colère

21
Q

De quel mécanisme de défense est-il question?

Utiliser l’émotion dans quelque chose de socialement acceptable.
a) Déplacement
b) Formation réactionnelle
c) Rationalisation
d) Sublimation
e) Intellectualisation

A

d) Sublimation

Défenses de haut niveau: mettre à distance l’affect

Être en colère et aller au gym pour décharger (j’ai pris conscience de l’émotion et qu’elle ne peut être déchargée)

22
Q

À quel élément de l’axe M faisons-nous référence?

L’exploration des affects colériques provoque la peur chez la patiente

A
  • M2 : Capacité de variabilité, de communication et de compréhension des émotions
  • M3 : Capacité de mentalisation et fonction réflexive
  • M10 : Capacité d’auto-observation
23
Q

À quel élément de l’axe M faisons-nous référence?

Impression de stagner dans sa vie; d’être “sans motivation” et discours récurrent

A
  • M9 : Capacité d’adaptation, de résilience, et force de l’individu
  • M11 : Capacité à construire et utiliser des standards internes et des idéaux
  • M12 : Capacité à donner du sens et définir des buts
24
Q

À quel élément de l’axe M faisons-nous référence?

Consommation de cannabis

A

M.8 : Fonctionnement défensif

Catégorie C : Défenses et stratégies d’adaptation

Catégorie C : Défenses et stratégies d’adaptation

25
Q

À quel élément de l’axe M faisons-nous référence?

Avoir été élevé par une tante dépressive et un oncle absent

A

M.9 : Capacité d’adaptation, de résilience, et force de l’individu

Catégorie C : Défenses et stratégies d’adaptation

26
Q

À quel élément de l’axe M faisons-nous référence?

Avoir subi des agressions sexuelles dans l’enfance et à l’âge adulte

A
  • M2 : Capacité de variabilité, de communication et de compréhension des émotions
  • M9 : Capacité d’adaptation, de résilience, et force de l’individu
27
Q

À quel élément de l’axe M faisons-nous référence?

Peu d’information et information mal organisée, notamment au niveau de la ligne du temps ; quelques bribes à différentes séances.

A
  • M4 (temporalité) : Capacité de différenciation et intégration identitaire
  • M12 : Capacité à donner du sens et définir des buts
28
Q

À quel élément de l’axe M faisons-nous référence?

Annonce de son désir de déménager à la suite d’un trop plein d’émotions

A
  • M.7 : Capacité de régulation et de contrôle des impulsions
  • M8 : Fonctionnement défensif

Catégorie C : Défenses et stratégies d’adaptation

29
Q

À quel élément de l’axe M faisons-nous référence?

Contre-transfert caractérisé par tristesse +++, symptômes somatiques +++ et hallucinations

A

M.8 : Fonctionnement défensif

Catégorie C : Défenses et stratégies d’adaptation

30
Q

À quel élément de l’axe M faisons-nous référence?

Contre-transfert caractérisé par la protection de la patiente suivante et un mépris de soi-même et d’elle

A

M8 : Fonctionnement défensif

Catégorie C : Défenses et stratégies d’adaptation

Clivage, identification projective

31
Q

À quel élément de l’axe M faisons-nous référence?

Figures persécutrices: personnes issues de minorités ethniques

A

M5 : Capacité relationnelle et d’intimité

Catégorie B : Identité et relations

32
Q

À quel élément de l’axe M faisons-nous référence?

Discours méprisant et dégradant envers elle-même

A
  • M1 : Capacité de régulation, attention et apprentissage
  • M6 : Régulation de l’estime de soi et qualité de l’expérience interne
  • M8 : Fonctionnement défensif
33
Q

À quel élément de l’axe M faisons-nous référence?

Isolement social important

A

M.5 : Capacité relationnelle et d’intimité

Catégorie B : Identité et relations

34
Q

À quel élément de l’axe M faisons-nous référence?

Décrochage scolaire, absence de motivation

A

M.12 : Capacité à donner du sens et définir des buts

Catégorie D : Conscience de soi et autocritique

35
Q

À quel élément de l’axe M faisons-nous référence?

Avoir eu un comportement violent pour se protéger d’une menace et vivre ensuite de la culpabilité

A
  • M7 : Capacité de régulation et de contrôle des impulsions
  • M8 : Fonctionnement défensif

Catégorie C : Défenses et stratégies d’adaptation

36
Q

À quel élément de l’axe M faisons-nous référence?

Ton monotone, ralentissement moteur (très lent), regard fuyant ; affect plat

A

M.2 : Capacité de variabilité, de communication et de compréhension des émotions

Catégorie A : Processus cognitifs et affectifs

37
Q

À quel élément de l’axe M faisons-nous référence?

Pensée organisée et structurée ; raisonnement nuancé ; bonne mentalisation

A
  • M1 : Capacité de régulation, attention et apprentissage
  • M2 : Capacité de variabilité, de communication et de compréhension des émotions
  • M3 : Capacité de mentalisation et fonction réflexive

Catégorie A : Processus cognitifs et affectifs

38
Q

À quel élément de l’axe M faisons-nous référence?

À la suite de la première année de thérapie, vouloir retourner au Cégep

A

M.12 : Capacité à donner du sens et définir des buts

Catégorie D : Conscience de soi et autocritique

Émergence d’un sens et d’un but

39
Q

Lequel de ces éléments ne fait pas partie de la catégorie A de l’axe M?
a) Capacité de régulation, attention et apprentissage
b) Régulation de l’estime de soi et qualité de l’expérience interne
c) Capacité de variabilité, de communication et de compréhension des émotions
d) Capacité de mentalisation et fonction réflexive

Catégorie A : Processus cognitifs et affectifs

A

b) Régulation de l’estime de soi et qualité de l’expérience interne

M.6 : Catégorie B - Identité et relations

40
Q

Lequel de ces éléments ne fait pas partie de la catégorie B de l’axe M?
a) Capacité relationnelle et d’intimité
b) Régulation de l’estime de soi et qualité de l’expérience interne
c) Capacité de différenciation et intégration identitaire
d) Fonctionnement défensif

Catégorie B : Identité et relations

A

d) Fonctionnement défensif

M.8 : Catégorie C - Défenses et stratégies d’adaptation

41
Q

Lequel de ces éléments ne fait pas partie de la catégorie C de l’axe M?
a) Capacité d’adaptation, de résilience, et force de l’individu
b) Fonctionnement défensif
c) Capacité de régulation et de contrôle des impulsions
d) Capacité à donner du sens et définir des buts

Catégorie C : Défenses et stratégies d’adaptation

A

d) Capacité à donner du sens et définir des buts

M.12 : Catégorie D - Conscience de soi et autocritique

42
Q

Lequel de ces éléments ne fait pas partie de la catégorie D de l’axe M?
a) Capacité d’auto-observation
b) Capacité de régulation et de contrôle des impulsions
c) Capacité à construire et utiliser des standards internes et des idéaux
d) Capacité à donner du sens et définir des buts

Catégorie D : Conscience de soi et autocritique

A

b) Capacité de régulation et de contrôle des impulsions

M.7 : Catégorie C - Défenses et stratégies d’adaptation