Cours 2 : Histoire biosphère et populations et environnement Flashcards

1
Q

Définition de la biosphère

A

ensemble de grandes surfaces géographiques ou il y a des communautés mais aussi des gradient environnementaux (lumière, température, précipitations, humidité)

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2
Q

Les plus vieux sédiments connus datent de …et renferment déjà du … dont la composition isotopique permet de penser à une … biologique

A

de 3,85 GA,carbone,origine

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3
Q

Quels sont les premiers organismes à être apparus sur terre et à quoi ressemblaient-t-ils ?

A

Procaryotes semblables au cyanobactéries

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4
Q

Définir cyanobactéries

A

Organismes procaryotes apparaissent

  • les lacs d’eau douce (ils sont liés à la production : à l’apport effectif de phosphore, prolifération de cette bactérie qui donne mauvaise odeur à l’eau)
  • océans

Hétérocyste: structure qui permet à la cyanobactérie de fixer l’azote. ( pas toutes les cyanobactéries ont cette structure)

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5
Q

Quand les eucaryotes sont apparus ?

A

apparus entre 2,7 et 2,1 GA.

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6
Q

Quand l’oxygène est-t-il apparu ?

A

Avant 2GA, il n’y avait pas d’oxygène libre.La photosynthèse (capacité des plantes à prendre, les éléments minéraux, l’eau et l’énergie lumineuse pour produire la matière) est apparue et puis par la suite l’oxygène est apparue.

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7
Q

V/F Les eucaryotes sont apparus avant les procaryotes

A

FAUX

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8
Q

l’apparition de l’oxygène à mener à la formation de….

A

formation d’une couche protectrice d’ozone (1.6 GA).

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9
Q

L’apparition de l’homme sur terre a eu une incidence sur la ……

A

dynamiques des populations

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10
Q

Le …. a conduit à l’apparition de ces organismes la

A

processus d’évolution

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11
Q

Nommez dans l’ordre les différents organismes a être apparus sur terre

A
  • Faune édicardienne (riche en fossiles d’organismes mous)
  • Invertébrés marins
  • Reptiles dominés tous les milieux (marins,terrrestres et aérien)
  • Divertification des mammifères
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12
Q

V/F c’est l’activité humaine qui fait en sorte qu’il y a fluctuation des espèces et des populations ?

A

F Les graphiques(diao 9) viennent nous montrer que l’activité humaine n’a pas été seule à jouer un rôle sur la fluctuation des espèces, populations, car avant même que l’homme apparaisse sa fluctuait déjà.

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13
Q

Que peut-on conclure à l’aide des graphiques mettant en relation le nombre d’espèces au fil des millénaires ?

A

On peut observer qu’une époque peut offrir des conditions favorables à une espèce et défavorable à une autre

On remarque que le nombre d’individu d’une espèce augmente augmente, puis il atteint un niveau ‘maximal’ puis la il y’a extinction

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14
Q

Qu’est-ce qui explique la forme pyramidale du schéma d’extinction des espèces ?

A

On remarque que le nombre d’individu augmente augmente, puis il atteint un niveau ‘maximal’ puis la il y’a extinction et par après sa diminue et sa raugmente raugmente, jusqu’au max et ensuite extinction et ainsi de suite.

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15
Q

Quelles sont les inquiétudes des extinctions ?

A

Leur rythme et leur cause

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16
Q

Définir le temps écologique

A

mesure l’impact à court et moyen terme de phénomènes relativement récents (au maximum quelques milliers d’années) sur les communautés vivantes.

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17
Q

Définir le temps évolutionnaire

A

traite en termes d’évolution des réponses des organismes aux changements de leur milieu de vie, et se mesure en général en millions d’années.

(Des millions d’années pour les macroorganismes
Beaucoup moins de temps pour les procaryotes)

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18
Q

Pourquoi ça prend des millions d’années pour les macro organismes
Beaucoup moins de temps pour les procaryotes?

A

car les procaryotes se divisent très rapidement( en 10 jours la population peut augmenter de façon exponentielle) alors que les macroorganismes ne se reproduisent pas aussi rapidement.
C’est lié à la reproduction!!

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19
Q

Définir adaptation

A

capacité de l’organisme à trouver le moyen de continuer à vivre dans un environnement qui à changé.

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20
Q

Définir spéciation

A

apparition de nouvelles espèces.

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21
Q

Quelles sont les variables d’état d’une population?

A
  • Densité
  • Distribution spatiale
  • Structure d’âge
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22
Q

Quels sont les 3 types de densités ? Les nommer et expliquer la différence entre eux

A
  • la densité absolue : effectif (nmbr d’individus)
  • Densité relative brute: nb.d’individus par unité de surface ou de volume
  • Densité relative écologique: . Nb. d’individus par unité de surface ou de volume habité
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23
Q

La densité relative brute mesure …. de la population et la densité trlative écologique mesure…. de la population

A

Le niveau d’abondance

Les conditions de vie

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24
Q

La densité brute et la densité relative écologique peuvent elles être équivalentes ?

A

oui,dans certains cas par exemple si on étudie un terrain oì toute la zone est habitée

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25
Q

La densité varie à l’intérieur de …. d’une espèce (donner expl)

A

l’aire de distribution géographique

souvent en rapport avec les conditions environnementales (zones ou le climat seront pas adéquat pour l’espèce) en général quand le territoire est grand.

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26
Q

Quels sont les types de distribution spaciale ? Les nommez et les expliquer

A
  • Uniforme: distribués également (+ fréquente)
  • Aléatoire: pas égale, un peu partout (rare)
  • Agrégée: petits groupe dispersés
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27
Q

La distribution uniforme résulte de:

A
  • chez les animaux: résulte d’un comportement de territorialité;
  • chez les végétaux: résulte d’une forte compétition pour l’espace.
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28
Q

Décrire la particularité de la distribution aléatoire

A

la position de chaque individu est indépendante de celle des autres;

distribution peu fréquente dans la nature.(ex : je passe sur le trottoir qqun se pousse ). La compétition est une raison (qqun va laisser passer l’autre question d’espace ou de ressources)

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29
Q

Décrire la distribution agrégée

A
  • Souvent en rapport avec le comportement social

- Variabilité spatiale de l’habitat

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30
Q

Décrire la structure d’âge, son fonctionnement ainsi que son intérêt

A

La figure nous indique combien il y a d’individus par tranche d’âge (selon mâle, femelle)

sa forme renseigne sur la structure démogra-phique actuelle et sur les événements passés (ex.: guerre), et permet de prévoir certains éléments de l’avenir de la population (ex.: sous-financement de l’assurance-vieillesse…)

Il y a une certaine cohérence par rapport aux années expl: si il y a énormément de 10-15 ans en 2008, en 2018 c’est normale qu’il y est bcp de 20-25 ans c’est les mêmes personnes. (comme l’évolution des baby-boomers)

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31
Q

MÉGA IMPORTANT :

Nommer et décrire les courbes de survies

A

-Type 1 : Courbe inversement proportionnelle inversée
Les naissances se passent bien, les individus vivent longtemps et à un certain âge la population commence à décliner.

-Type 2: Ligne dorite de proportionnalité
Les individus sont nombreux au départ et meurent de façon constante

-Type 3: Courbe inversement proportionnelle
Nombreuse au départ mais meurent en grand quantité au jeune âge et à partir d’un certain niveau il sont moins nombreux mais vivent plus longtemps.

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32
Q

Donner des exemple de populations pour chaque types de courbes de survie

A
  • Type 1 : Nous, bcp de mammifères, insectes sociaux
  • Type 2: Divers passereaux, Rongeurs, Reptiles

-Type 3:
Poissons, Beaucoup d’invertébrés, Majorité des arbres

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33
Q

Les courbes de survies nous informent sur…

A

indiquent la dynamique d’une population (diff courbes, diff dynamiques), ainsi que l’effet la pression environnementales

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34
Q

Définir méta populations

A

Échelle du paysage

2 populations qui vivent dans des territoires assez proche pour faire déplacement d’un territoire à l’autre (cond. environnementales assez proches)

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35
Q

Définir sous-populations

A

Si les conditions environnementales sont différentes et que le déplacement est occasionnel (+ grande distance)

puits= pop maintenues uniquement grâce à l’apport d’individus extérieur

Sources= fournisseur d’individus

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36
Q

Définir la dynamique d’une population

A

L’ensemble des mécanismes régissant l’évolution dans le temps de la population, c’est sa dynamique.

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37
Q

Définir la cinétique d’une population

A

L’évolution temporelle de l’effectif (densité absolue) d’une population, c’est sa cinétique.

Dépend de bcp de facteurs : r, capacité génétique, ressources dispo, capacité d’atteintre les ressources…

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38
Q

Quels sont les noms la nature des équations des modèles simple de la dynamique des populations ?

A

équation de Malthus: croissance exponentielle

équation de Verhulst:
courbe logistique

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39
Q

Définir les variables de l’équation de Malthus :
Noe^rt
Nt=Nt-1 + rNt-1

A

: N0 effectif initial, t le temps de l’expérience , r taux de croissance (IMPOSSIBLE PCK YA TJR UN PLAFOND QNT DE RESSOURCES)

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40
Q

Définir les variables de l’équation de Verhulst :

A

pop qu’on avait au départ (Nt-1) plus taux croissance * facteur *nmbr individus initial (PLUS PRÉSENTE DANS LA NATURE)

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41
Q

Pourquoi l’équation de Verhulst est-elle plus réaliste que celle de Malthus ?

A

Car dans la nature il y a toujours un plafond à la croissance des espèces étant donné la quantité de ressources disponibles

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42
Q

Pourquoi utilise-t-on l’équation de Malthus si elle n’a pas de plafond ?

A

L’équation de Malthus s’appliquerait si les populations pouvaient croître sans limitation.

Elle s’applique parfois durant une certaine période d’explosion démographique pour une population donnée.

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43
Q

Pourquoi les populations cessent-t-elles de crotire ?

A

Car il y a une capacité de support de l’écosystème

Si cette ressource est épuisée, durant une longue durée , ça aura des conséquences sur la population ( incidence sur capacité des individus a se nourrir, la survie et la reproduction )

Sachant que la reproduction est le processus permettant la survie de la population , sans elle, il faudra qu’elle soit très résiliente et adaptée à l’écosystème ou aux changements en question pour pouvoir continuer à vivre.

Si elle ne peut pas s’adapter elle finira par s’éteindre (extinction)

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44
Q

Définition de la capacité de support de l’écosystème

A

La quantité de ressources disponible

45
Q

Si la même population vit dans 2 environnements différents, la partie vivant dans environnement ayant la plus … capacité de support se stabilisera à un … nombre d’individus car la …. sera supérieure.

A

grande
plus grand
croissance

46
Q

Dans quel type de graphique on peut repérer le facteur K & où le trouve-t-on sur la courbe ?

A

Le modèle logistique & au point d’inflexion ( au milieu de la montée)

47
Q

Si le graphique de croissance de la population continuerai après le plateau de la valeur ‘‘K’’ qu’est-ce qu’on pourrait observer ?

A

Si après ca continu ca ira dans la situation inverse : maladie certains vont décéder ca va baisser pk capacité max atteinte.

48
Q

Le bilan de la population au temps t par rapport au temps t–1 est la résultante des processus de …(… + …) et de … (…+ …) qui ont agi durant la période considérée:

A

recrutement (natalité + immigration) et de disparition (mortalité + émigration)

49
Q

Quelle est la formule du bilan de la population au temps t par rapport au temps t-1 ? Définir les variables

A

Nt = Nt–1 + (natalité + immigration– mortalité – émigration)

N : effectif

T-1: Temps a partir duquel on commence fait le calcul

T: Temps ou l’expérience arrête

50
Q

Le calcul du bilan de la population est-t-il fiable ?

A

C’est un calcul pour prévoir mais y a des facteurs qui peuvent changer (natalité mortalité pandémies famine … (médecine), tt px changer

51
Q

Que défini la variable R est comment se calcule-t-elle ?

A

Le taux de croissance d’une population &

Elle se calcule en comparant les effectifs après un intervalle de temps donné :
r = (Nt – Nt–1)/Nt–1

ya 1 ans yavais 50 prsn
auj ya 100
r= 100-50/50

52
Q

Comment peut-on simplifier le calcul du bilan de la population en incluant le facteur R ?

A

Nt = Nt–1 + rNt–1

53
Q

La valeur croît …, quand le taux de croissance r est constant et de façon … quand te taux de croissance r ….

Expliquer par analogie des taux d’intérêts

A

exponentiellement
Linéaire,diminue

Si R est le mm d’années en années, il sera toujours multiplié par l’effectif ayant déjà augmenter ( ex : j’ai 100$ qui augmente a 10% la première année j’ai 100+10%= 110% mais la deuxième année j’ai 110+10%=… ) c’est pour cela que ça augmente de façon exponentielle.

Si la courbe est linéaire, ça veut dire que l’augmentation par année est constante est donc que la valeur de R diminue pour permettre d’avoir le même effectif par année malgré qu’il est tjr calculé sur un plus grand nombre (100% a 10% la première année j’ai 110 mais la deuxième année il faut aussi avoir une augmentation de 10 prsn donc 110 * plus petit r =120)ca vx dire que l’effectif de départ ne produit pas de la même façon a l’année 1 et 2.

54
Q

À partir de cette année eck je peux estimer la population de 2050?

A

Non, car c’est la différence d’effectif entre 2050 et auj qui crée le taux de croissance.
On px pas projeté en démographie c très dur pck y a des facteurs externes qui peuvent venir influencer externes sinon faudra suppose que l’immigration natalité et tt sont ts constant.
mais si on a l’effectif de ce moment la on pourra savoir quel est le taux de croissance

55
Q

(logistique) Le taux de croissance R dépend des :

A

-Propriétés des individus :
Lié à la génétique et la physiologie de chacun (chacun d’entre ns a des caractéristiques donné exmpl y a des gens plus frileux que d’autre, si c le froid extrême bah c’est les frileux qui vont disparaitre et mourir en premier.)

-Conditions environnementales:
Peuvent être favorables a des individus d’une même espèce et pas a d’autre, simplement pck on a beau être la même espèce mais ont a des propriétés physiques et des capacités différentes d’un individu a l’autre et c’est ca qui vont aider les un les autre de résister plus ou moins aux conditions environnementales

56
Q

V/F Dans la nature R est constant, ce qui nous permet d’avoir une courbe de croissance exponentielle

A

Faux . R n’est jamais constant dans la nature et la courbe de croissance d’une population est de nature logistique

57
Q

Quelle est la formule qui définie la vrai valeur de R ? Définir les variable

A

r = rmax – (Alpha)N

où Alpha est coefficient d’interaction compétitive et représente l’effet dépresseur de la population sur son propre taux de croissance.

58
Q

Par quoi la variable rmax est-elle affectée

A

par la densité de la population :
si les ressources diminuent de la mm façon dans les 2 territoires donnés c’est celui où la densité de population est le plus élevé qu’il y aura plus de compétition intraspécifique et donc diminuera rmax

59
Q

Quels facteurs permettent à la courbe d’avoir une allure logistique et non exponentielle? Et quelle est la nouvelle formule ?

A

alpha, le coefficient d’interaction compétitive, montre que la population est régulée par sa propre densité. La croissance n’est plus exponentielle; elle est logistique et s’écrit:

Nt = Nt–1 + (rmax – a Nt–1) Nt–1

60
Q

À quoi sert la variable a ?

A

Avoir un modèle plus réaliste :
Passer d’une courbe exponentielle à une courbe logistique
comme le taux de croissance rmax est freiné par l’effectif de la population elle-même, à un degré déterminé par le coefficient a.

61
Q

Si alpha est grand = …grande : ca augmente le facteur soustrait a … et donc r diminue

A

compétition

Rmax

62
Q

Quel est la différence le r de modélisation et le vrai r

A

Le r utilisé ici est le vrai r l’autre était un r théorique qui ne prenait pas en compte que le r n’est jamais atteins ds la nature et qu’il y a une compétition interspécifique

63
Q

Définir l’effet de seuil et décrire sa courbe

A

le taux de croissance est maximal jusqu’à une certaine densité critique Nc de la population, au-delà de laquelle l’effet dépresseur se manifeste.

sa courbe à l’allure de la trajectoire d’un projectile

64
Q

Décrire les étapes par lesquelles passe la courbe de l’effet de seuil.

A

Tant que la population est faible, la population croit à un rythme maximal (rmax) l’abondance n’a pas encore d’effet sur la croissance, la densité de la population reste faible (en dessous du Nc).

Lorsque la densité critique est atteinte (Nc) la compétition intraspécifique empêche le rythme de croissance max

Le taux r va diminuer jusqu’à 0, valeur atteinte quand l’effectif de la population a atteint la capacité de soutien K

65
Q

Quel est la variable Nc et à quoi sert-t-elle ?

A

densité critique de la population, au-delà de laquelle l’effet dépresseur se manifeste.

66
Q

Définir l’effet facilitateur

A

en-dessous d’une première densité critique Nc1, l’accroissement de la densité est bénéfique, et fait augmenter le taux de croissance de la population (r augmente)

67
Q

Différence entre K et Nc

A

K : capacité de support par rapport aux ressources

Nc : capacité de densité (nmbr d’individus)

68
Q

Décrire les étapes par lesquelles passe la courbe de l’effet facilitateur.

A

Avant d’atteindre Nc1 la densité est bénéfique à la croissance r, le nombre d’individus augmente

Une fois qu’on atteint La Nc1 ; Le taux de croissance devient constant le tux de croissnace est maximal

Atteint la limite du support donc le taux de croissance commence à diminué. Jusqu’à atteindre 0.

69
Q

Pourquoi dans l’effet facilitateur le taux de croissance ne commence pas à diminuer à partir de la première densité critique ?

A

la variation de la densité critique ici n’est pas encore susceptible de modifier le taux de croissance c pr ca qu’il y a Nc1 et Nc2 (il y a des conditions qui permettent de soutenir cette densité là.)

70
Q

Quels sont les facteurs qui permettent l’effet régulateur de la densité ?

A

densité d’équilibre ou capacité limite du milieu, K.

Permettent un taux de croissnace r nul

71
Q

Nous avons 2 stratégie de vue globale sur les cycles de vie. Quelles sont-t-elles ? et sur quoi nous renseignent-t-elles ?

A

Stratégie K et R Les noms de ces stratégies font référence aux paramètres r et K du modèle logistique de croissance d’une population.

Illustrent illustrent les stratégies démographiques d’organismes apparaissant souvent au début (r) et à la fin (K) de successions écologiques

72
Q

Définir successions écologiques

A

séquences de communautés qui se succèdent dans un milieu nouvellement accessible ou après une profonde perturbation.

73
Q

stratégies r et K sont vus comme des réponses à des contraintes … et …, et sont donc indissociables des ….

A

biotiques, abiotiques, caractéristiques du milieu

74
Q

EXAMEN Différencier chacun des facteurs suivants pour les stratégie R et K ; climat, types d’écosystème, vitesse de développement, r, Reproduction, tailles des individus, durée de vie, mortalité

A

Séléction r :

  • climat variable, imprévisible
  • Écosystème jeunes
  • Développement rapide, r élevé, Reproduction précoce, petite taille, Une seule période de reproduction (semelparité)
  • Courte durrée de vie
  • Mortalité indépendante de la densité

Sélection K

  • Climat contant,prévisible
  • Écosystème matures
  • Développement lent, r faible, Reproduction tardive, petite plus grande, plusieurs périodes de reproduction (itéroparité)
  • longue durée de vie

Mortalité dépendante de la densité

75
Q

Il y a un mode de sélection pour lequel la mortalité est dépendante de la densité, de quelle sélection il s’agit et pourquoi ?

A

C’est la stratégie K

  • Dans r peu de compétition pck r élevée durée de vie courte que 1 seule reproduction et tt donc densité n’a pas rapport
  • Dans k individus vivent longtemps, bcp de reproduction donc plus de compétition et mortalité en rapport avec la densité
76
Q

Quelles sont les 2 courbes de survies associées au stratégies R et K ?

A

Sélection R

Type III : mortalité juvénile très forte

Sélection K

Type I ou II :mortalité juvénile très faible ou mortalité constante au cours de la vie

77
Q

Les espèces qui adopte la stratégie r dans un nouvel endroit, restent-t-elles ?

A

Non, elles colonisent le milieu encore plus ou moins vierge de manière explosive, mais qui sont de faibles compétitrices lorsque la vie se diversifie, et sont éliminées plus tard par des espèces à stratégie plus “économique”, de type K.

78
Q

Différencier la définition de Intraspécifique et Interspécifique

A

Interspécifique : Compétition qui a lieu avec les individus d’une même espèce

Interspécifique : Compétition individus d’espèces différentes ; on étend le champs d’interaction

79
Q

La compétition interspécifique a lieu lorsque :

A

-Ressources communes en quantité limitée

-Les ressources sont pas limitées mais organismes sont en concurrence et se nuisent en les cherchant

80
Q

Quelles sont les 2 types de compétition ?

A

Compétition par interférence

Compétition par exploitation

81
Q

Expliquer la compétition par interférence

A

action directe, active (agressivité) ou passive (médiation chimique) entre les organismes en concurrence. Certains individus obtiennent les ressources, d’autres non.

82
Q

Qu’est-ce que la médiation chimique ?

A

individu émet des répelants ( substances qui vont chasser l’autre empêcher d’atteindre les ressources )

83
Q

Expliquer la compétition par exploitation

A

Ici les ressources sont partagées mais c’est celui qui est le plus compétitif qui va pouvoir en user d’avantage et qui va limiter l’accès à l’autre : il en aura pas assez

On parle pas d’affrontement, d’agressivité.

84
Q

Quelle est la majeur différence entre les 2 types de compétition par rapport à la disponibilité des ressources ?

A
  • Par interférence : y a seulement un des deux qui a accès aux ressources
  • Par exploitation : les deux ont accès mais pas la mm quantité
85
Q

Augmentation de la densité de la population ou raréfaction d’une ressource vitale mène à :

A

–> compétition accrue

–> effet régulateur sur la population (fécondité, survie).

86
Q

Lorsque la densité de la population est trop élevée il y a :

A

–> affaiblissement physiologique, ralentissement de la croissance individuelle, diminution de la fécondité et de la longévité, modifications du comportement

–> altération de la composition génétique (génétique plus robustes vont dominer) de la population et de sa structure sociale (rapport entre les individus).

87
Q

La densité d’équilibre correspond à :

A

Croissance de 0

88
Q

Le temps que va prendre l’environnement pour s’adapter à la compétition est important à considérer pk ?

A

Si ca se passe en un laps de temps très court ca affectera pas la génération future, la densité d’équilibre sera fixée par l’abondance des ressources disponibles.

Si c’est long et que ca affecte la génétique des individus , les mécanismes régulateurs peuvent perdurer et rester très longtemps dans la population.

89
Q

Dans de nombreux cas, on pense voir dans la dynamique de populations naturelles un mécanisme de base …-dépendant, modulé par l’influence des facteurs externes (interactions … + facteurs …):

A

densité, interspécifiques, abiotiques

90
Q

La variabilité génétique présente dans les populations naturelles rend possible …

A

l’altération des caractéristiques de ces populations au cours des générations

91
Q

quelles sont les élément qui doivent être présents pour permettre la sélection naturelle ?

A

Lorsque:

  • un trait ou une performance est sujet à une variation inter-individuelle;
  • ce trait est relié au succès de reproduction ou à la survie;
  • ce trait est transmis héréditairement;—> la sélection naturelle est possible.
92
Q

Quels sont les éléments qui doivent être présents pour permettre la sélection naturelle ?

A

Lorsque:

  • Quand le trait est différent entre les individus de la même espèce
  • Le trait est relié à la survie ou au succès de reproduction
  • Trait transmissible héréditairement—> la sélection naturelle est possible.
93
Q

Quelle est la chose qui permet de différencier la sélection naturelle d’une fluctuation ou dérive génétique ?

A

Le trait est relié au succès de reproduction ou à la survie

94
Q

La sélection naturelle est à la base du phénomène ….

A

d’évolution

95
Q

Définir radiation adaptative

A

Dispersion et adaptation à un nouvel environnement d’une lignée d’animaux ou de plantes, ayant pour conséquence l’évolution de formes divergentes plus aptes à vivre dans le nouvel habitat.

96
Q

Expliquer l’expérience de Darwin :

A

Les pinsons avait tous un même bec à l’origine, puis, au fil des années, chaque pinsons a developper un nouveau bec qui lui permet de se nourrir dans son environnement. Ca a créer une spéciation (création de 13 nvls espèces)

97
Q

Quelle a été l’expérience réaliser pour observer la radiation adaptive ?

A

-Ils ont pris une bactérie fluorescente et l’on mis dans 2 milieux différents ; un ou il y a de l’oxygène et l’autre non et ils ont observer les changements selon la variations des milieux

Plusieurs formes de morphes on évolués et chaque morphe est associé à un lieu physique particulier dans le tube.

Ce rayonnement a eu lieu au cours de 7 jours et la diversité a continué à rester élevée jusqu’à un mois plus tard.

98
Q

Expliquer le phénomène des phalènes du bouleau

A

Ils y avait des paillons blancs et des papillons noirs

L’altération rapide (en quelques décennies) de l’environnement (encrassement des troncs blancs de bouleau par les fumées industrielles et disparition des lichens blancs) a provoqué la sélection des individus noirs. Dans les régions britanniques situées près des zones industrielles (dans le sud surtout), les individus blancs ont presque disparu.

Heureusement qu’il y avait la présence d’individus noirs sinon l’espèce aurait disparu

99
Q

définir Stratégiebiodémographique:

A

ensemble de traits coadaptés, modelés par le jeu de la sélection naturelle, pour résoudre des problèmes écologiques particuliers.

100
Q

Quels sont les 4 mécanismes fondamentaux (au niveau individuel) ?

A

croissance
entretien
défense
reproduction

101
Q

V/F si un individu choisi un mécanisme fondamentaux individuel il laisse les autre sur le banc de touche ?

A

V en effet c un compromis

Les ressources disponibles pour un être vivant étant forcément limitées, cet organisme est toujours poussé à des compromis: l’accroissement de la part d’énergie allouée à l’un ou l’autre des quatre mécanismes fondamentaux réduit nécessairement la part des autres

102
Q

D’un point de vue évolutionniste, le choix le plus judicieux est celui qui … de la population à son environnement.

A

optimise l’adaptation à long terme

103
Q

Quel est la définition de stratégie dans le terme stratégie démographique ?

A

La combinaison complexe de caractères coadaptés ayant trait à la morphologie, la physiologie, le comportement, l’écologie et la démographie est qualifiée de stratégie.

104
Q

V/F ce n’est pas toutes les stratégies qui ont la même valeur sélective & laquelle est sélectionnée et pourquoi ?

A

Les diverses alternatives stratégiques possibles pour un organisme donné ont des valeurs sélectives inégales. La sélection naturelle tend à retenir la stratégie optimale, celle qui assure la meilleure valeur sélective.

105
Q

Définition de la valeur sélective

A

le taux de multiplication du génotype considéré.(trait avantageux)

106
Q

Par apport à quoi se mesure la valeur sélective ?

A

se mesure ultimement à la proportion d’individus aptes à leur tour à la reproduction, produits par un représentant d’un génotype donné.

107
Q

Quelles sont les stratégies les plus étudier ?

A

stratégies alimentaires et les stratégies reproductrices

108
Q

Donner l’exemple de décisions à prendre dans une stratégie alimentaire ?

A

choix entre divers habitats (a);

conflit entre rendement (abondance de nourriture) et risque (p.ex. prédation) (b);

Temps de séjour sur un site donné (c);

Conflit entre qualité du site et densité de compétiteurs (d);

Diète optimale: inclure ou non un élément alors que de meilleurs peuvent se trouver plus loin (e).