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PSY1066 > Cours 2 - Expertise psychologique en matière familiale > Flashcards

Cours 2 - Expertise psychologique en matière familiale Flashcards

1
Q

Quel est le rôle de l’expertise, du témoin expert?

A

« Le témoin expert a pour principal rôle d’assister le juge des faits en aidant à sa compréhension, en lui permettant de faire des inférences et de tirer des
conclusions sur des sujets dont la complexité technique ou la porté scientifique dépassent les
connaissances et l’expérience du
commun des mortels. »

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2
Q

Dans quel discipline le juge peut demander une expertise?

A
  • Médecine
  • Comptabilité, finance
  • Authenticité des signatures et écritures
  • Génie civil, électrique, nucléaire
  • Psychologie
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3
Q

Dans quel domaine le juge ne peut pas demander ne expertise?

A

Domaine du droit

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4
Q

Quels sont les critères pour faire appel à la preuve d’expert/d’expertise?

A
  1. la pertinence
  2. la nécessité d’aider le juge des faits
  3. l’absence de toute règle d’exclusion
  4. la qualification suffisante de l’expert
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5
Q

Quels sont les deux types de mandat que le témoin expert peut faire?

A
  1. Mandat d’évaluation
  2. Mandat théorique (basé sur théorie)
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6
Q

Quel est le but de l’expertise psychologique en
matière familiale?

A

Circonscrire le meilleur intérêt de l’enfant (MIE)

Aussi de transmettre des informations et recommandations objectives pour éclairer la décision du tribunal

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7
Q

Quel est le concept central du Code civil du Québec concernant la matière familiale?

A

Meilleur intérêt de l’enfant

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8
Q

Le meilleur intérêt de l’enfant nécessite une
connaissance des conditions physiques,
psychologiques, familiales et sociales dans le
but de favoriser le ________________.

A

développement de l’enfant.

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9
Q

De quoi l’expert doit tenir compte dans l’évaluation du meilleur intérêt de l’enfant?

A
  • Des besoins de développement du ou des enfants
  • Du désir, des intérêts et des compétences des parents
  • Des forces, des vulnérabilités et des besoins de tous les membres de la famille
  • Des interactions familiales
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10
Q

Quand faire appel à un psychologue pour une expertise?

A
  • Quand elle porte sur des connaissances scientifiques ou techniques qui dépassent celles normalement attribuables à un juge.
  • L’expertise doit être nécessaire et non seulement utile.
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11
Q

Qui peut demander une expertise ?

A
  • Le juge
  • Le tribunal
  • Les deux parties peuvent s’entendre sur un expert conjoint et faire approuver le choix par le tribunal
  • L’expert peut être désigné par le procureur de l’enfant
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12
Q

Quelles sont les étapes de réalisation d’une expertise?

A
  1. Qualification comme expert
  2. Prise de contact avec le mandat /
    discussions préparatoires
  3. Établissement de la méthodologie
  4. Entrevues / testing / observations
  5. Interprétation des résultats
  6. Écriture du rapport
  7. Déposition et présentation du rapport aux
    clients (avocats)
  8. Témoignage
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13
Q

Que permet la qualification de l’expert (‘‘voir-dire’’)?

A

Permet au tribunal de vérifier que le témoin est véritablement un expert et de préciser le domaine d’expertise (vaste ou pointu)

Reconnaissance basée sur :
* la formation
* l’expérience professionnelle
* les précédents judiciaires de cet expert

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14
Q

Quels sont les typiques familles expertisées?

A
  • Vivent un conflit sévère de séparation
  • recours récurrent aux tribunaux pour trancher les sujets litigieux
  • chronicité des problèmes de communication
  • maintien d’un climat de méfiance
  • allégations de mauvais traitements
  • coparentalité dysfonctionnelle
  • Santé mentale
  • Violence/ aliénation parentale
  • Trouble de consommation
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15
Q

Quel est le plus grand prédicteur des difficultés d’adaptation chez l’enfant?

A

les conflits entre les parents

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16
Q

Qu’est-ce que l’expert évalue lors des entrevues avec la famille?

A
  • La qualité des interactions parent-enfant
  • La qualité de la relation coparentale
  • L’influence du conflit sur les membres de la
    famille
  • La contribution relative de chaque parent
  • Compétences parentales
17
Q

Qu’est-ce qui est au cœur des
préoccupations des experts?

A

les compétences parentales

18
Q

Pourquoi l’expertise en matière familiale est un domaine risqué pour les psychologues?

A
  • Souvent accompagné de plainte à l’Ordre des psychologues (ex. par le parent qui n’a pas la garde)
  • grands besoins de formations connexes (milieu où les connaissances peuvent facilement être mises à profits)
  • doit se prononcer sur des situations les plus litigeuses
19
Q

À quel moment la DPJ s’applique?

A

dans des situations familiales graves et exceptionnelles lorsque la sécurité et le développement d’un jeune de moins de 18 ans sont ou peuvent être jugés compromis.

20
Q

Que signifie le terme compromission?

A

renvoie aux situations dans lesquelles l’État pourrait intervenir pour protéger un enfant. (abandon, maltraitance, négligence, troubles de comportements sérieux)

21
Q

À quoi fait référence la notion de ‘‘risque sérieux’’

A

fait référence à la forte probabilité que l’enfant soit victime de négligence

22
Q

Quel est le portrait des familles prises en charge par la DPJ?

A
  • grande précarité sociale (ex. monoparentale, faible niveau d’éducation)
  • enfants ou parents avec difficulté de fonctionnement
  • surreprésentation des enfants issus des Premières Nations et Inuits
23
Q

À quel moment on peut déclencher un signalement à la DPJ?

A

lorsqu’il y a motif raisonnable de croire que la sécurité ou le développement d’un enfant est ou peut-être considéré comme compromis

24
Q

Qu’est-ce qui fait qu’un signalement est retenu ?

A

Doit répondre OUI à ces deux énoncés.
1) les faits sont fondées
2) la sécurité et le développement de l’enfant sont compromis.

Si réponds non à un des deux, le signalement n’est pas retenu (fin de l’intervention).

25
Q

Nommez des exemples de mesures volontaires.

A
  • Maintien de l’enfant dans son milieu familial;
  • Les parents confient l’enfant à d’autres personnes;
  • Les parents s’assurent que l’enfant n’entre pas en
    contact avec certaines personnes ou que certaines
    personnes n’entrent pas en contact avec l’enfant.
26
Q

Qu’est-ce la mesure de placement?

A
  • Mesure de protection temporaire et de dernier recours
  1. Familles d’accueil
  2. Centres de réadaptation (CR)
27
Q

Nommez les types de familles d’accueil. (3)

A
  1. Régulière: sans lien de parenté, pouvant accueillir jusqu’à 9 enfants
  2. De proximité: personne significative de l’entourage de l’enfant
  3. Banque mixte: famille régulière qui accueillent seulement des enfants dont le projet de vie est le placement jusqu’à 18 ans ou l’adoption
28
Q

À quel moment la DPJ peut mettre fin à l’intervention?

A
  • Lorsque la sécurité et le développement de l’enfant ne sont pas ou plus compromis
  • Atteinte de la majorité (18 ans)
29
Q

Que permet l’étape 2 : Prise de contact avec le mandat / discussions préparatoires

A

Explication du processus d’expertise
• Identifier les personnes qui en feront partie
• Ses qualifications professionnelles
• Les coûts
• Les limites de la confidentialité
Consentement libre et éclairé de toutes les parties (14 ans et plus)
• Vérification de la neutralité du psychologue

30
Q

Que permet l’étape 3: Établissement de la méthodologie

A

Définir la méthodologie selon les clients. (Selon les familles)
L’expert possède l’autonomie professionnelle pour définir sa méthode d’évaluation.
Chaque parent doit être évalué individuellement selon des modalités comparables.

31
Q

Que permet l’étape 4 : Entrevues / testing / observations

A

L’expert évalue notamment :
• La qualité des interactions parent-enfant
• La qualité de la relation coparentale
• L’influence du conflit sur les membres de la
famille
• La contribution relative de chaque parent
• Compétences parentales : au cœur des
préoccupations des experts

32
Q

Exemples d’évaluation avec les enfants.

A

Dépendamment de l’âge :
Entrevue verbale
Tests formels
L’observation avec chaque parent
Le jeu

Questionner l’enfant sur le choix du parent gardien = non approprié !
- Conflit de loyauté
Cherche à savoir ses pensées, ses sentiments, ses désirs par le moyen de questions non suggestives

PSY1066 (9 decks)

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