Cours 2 : Développement de l'enfant Flashcards
1
Q
Stade sensori-moteur : Quels sont les éléments marquants sur le plan social?
A
- Prend conscience de son environnement (incluant la présence d’autres personnes)
- Observation des autres permet le développement de schèmes
- Permanence de l’objet
- -» Si absence de la permanence de l’objet : anxiété de séparation - Développement de schèmes permet l’apprentissage de la causalité.
2
Q
Qu’elle est la conquête fondamentale du stade pré-opératoire?
A
La représentation mentale d’Objets, d’Actions et d’Événements.
3
Q
Stade pré-opératoire : Quels sont les éléments marquants sur le plan social?
A
- Égocentrisme :
- Absence d’empathie
- Difficulté de comprendre que ses comportements peuvent être blessants
- Il faut enseigner 1 règle à la fois
- Histoires décousues
- Difficulté à partager - Développement du langage
4
Q
Stade opératoire concret : Quels sont les éléments marquants sur le plan social?
A
- Diminution égocentrisme / Dév. de l’empathie
- Images mentales permettent de réfléchir à son comportement : développement de la conception morale.
- Capable d’enseigner/de mettre en applications plusieurs règles en même temps
- Compréhension des règles
5
Q
Que permet le développement psychosocial d’Erikson?
A
Construction identitaire
6
Q
Qu’est-ce que la perspective relationnelle dynamique?
A
La réalisation d’une crise de Erikson : La personne influence et est influencée par les autres.