Cours 2

Question 1

Pourquoi dit-on que la psychométrie sauve des vies?

Answer 1

On ne peut pas imposer la peine de mort à quelqu’un dont le quotient intellectuel est moindre à 70. Donc, en faisant passer des tests psychométriques, on peut les sauver.

Question 2

V/F: La psychométrie est partout.

Answer 2

Vrai

Question 3

Psychométrie

Answer 3

Une méthode qui comprend l’utilisation de tests ou d’inventaires dans le but d’évaluer des ““caractéristiques psychologiques particulières d’un individu “” (normes de pratique du testing en psychologie et en éducation, version anglaise, traduction libre, p. 154)

Question 4

Quelles sont les hypothèses de base de la psychométrie?

Answer 4

• L’être humain a des traits ou caractéristiques reconnaissables et importantes pour le décrire. Aussi, les différences entre chaque humain ont de l’importance. (ex.: bonne mémoire ou une mauvais mémoire, introvertie extravertie, son niveau d’anxiété, etc.).
• Ces traits ou caractéristiques peuvent être quantifiés (mesurés). (ex.: sur une échelle de 1 à 10 ou des vrai ou faux)
• Les traits ont une certaine stabilité ou permanence (ex.: il y a une certaine permanence, il ne faut pas que la personne se sente en dépression depuis le matin même, mais depuis plusieurs semaines pour être diagnostiquée.)
• Ces traits ont des liens importants avec le comportement dans des situations réelles

Question 5

Laquelle des 4 hypothèses de base de la psychométrie est moins importantes d’un point de vue théorique, mais très importante d’un point de vue pratique?

Answer 5

• Ces traits ont des liens importants avec le comportement dans des situations réelles

Question 6

Quels sont les 5 changements notables de la psychométrie à la période actuelle (2000 +)?

Answer 6

• Augmentation du nbre et de la diversité des tests
• Influence de la gestion intégrée des soins de santé (+ de disciplines, efficacité temporelle, liens étroits entre diagnostic et traitement, entre traitement et résultats)
• Pratique basée sur des données probantes découlant du modèle praticien scientifique
• Nbre de test et de résultats communiqués en ligne
• Création de logiciels imitant le jugement humain dans l’analyse des réponses aux test.

Question 7

V/F: La psychométrie vient d’une impulsion scientifique.

Answer 7

Vrai.

Question 8

V/F: La psychométrie a une préoccupation envers l’individu?

Answer 8

Vrai, un intérêt réelle pour l’individu (de quoi souffre la personne, en quoi elle est diff).

Question 9

V/F: La psychométrie n’a pas d’applications pratiques.

Answer 9

Faux, la psychométrie a des applications pratiques, des problèmes pratiques.

Question 10

La psychométrie utilise une méthodologie _________.

Answer 10

statistique

Question 11

V/F: La psychométrie a contribué à l’essor de la psychologie sociale.

Answer 11

Faux, la psychologue clinique (diagnostique des gens à partir de symptômes et à partir de ça on a créé des tests).

Question 12

V/F: La psychométrie est très peu influencée par l’utilisation des ordinateurs.

Answer 12

Faux, elle est très influencée par l’utilisation des ordinateurs: enjeux déontologiques.

Question 13

En quoi l’influence des ordinateurs sur le psychométrie présente-t-elle des enjeux déontologiques?

Answer 13

• Interprétation mécanique des résultats où est le jugement professionnel?
• La prise en compte de l’ensemble des tests?
• La transmissions des résultats (souvent complexes) à des gens sans formation et sans accès à un professionnel pour recevoir des explications
• Copie des tests

Question 14

Quels sont les 4 types de mesures?

Answer 14

• Mesures physiologiques (fiables, bonne qualité, utile pour pré-test post-test)
• Tests projectifs (réduit les fausses réponses, entrainement long et complexe, prob. fidélité interjuge et validité prédictive)
• Mesures d’auto-enregistrement (flexibilité, rapidité, bien choisir type d,échelle, infos subjectives)
• Comportement des gens

Question 15

Est-ce qu’un test induit le stress automatiquement?

Answer 15

Oui, quand on test, on stress.

Question 16

Qu’est-ce qu’un test?

Answer 16

Instrument ou processus d’évaluation dans lequel un échantillon de comportement d’un candidat dans un domaine donné est obtenu et subséquemment évalué et corrigé selon un processus standardisé.

Évalue les comportements, les cognitions.

Question 17

Quels sont les 6 points en commun des différentes définitions du test?

Answer 17

• Un type de méthode ou d’outil
• Un test fournit des informations
• Informations sur le comportement
• Renseigne uniquement sur un échantillon de comportements
• Méthode systématique et standardisée
• Quantification de mesure

Question 18

À quels secteurs servent les tests?

Answer 18

Clinique, recherche, éducation et gestion du personnel.

Question 19

Quelle est la différence entre un test normatif et un test critérié?

Answer 19

Test normatif (selon certaines standardisés) vs test critérié (défini une cible de réussite)

Question 20

Quelles sont les 5 catégories de tests?

Answer 20

• Aptitudes intellectuelles (variété de fonctions cognitives, intelligence au sens large)
• Rendement (scolaire, sujet unique, certification/ diplôme, programmes parrainés par le gouvernement, tests individuels)
• Personnalité
• Intérêts et aptitudes
• Neurologique

Question 21

Quel type de test sont le WISC/ WAIS, BGTA et Wonderlic?

Answer 21

Tests d’aptitudes intellectuelles

Question 22

Quel type de test sont les examens scolaires, les entrevues de sélection et les appréciation par simualtion (APS)?

Answer 22

Tests de rendement

Question 23

Quel type de test sont le 16PF, le NEO-PI, le BIG-5, le MMPI ,le BDI, le Rorschach et le TAT?

Answer 23

Tests de personnalité

Question 24

Que mesurent les tests comme « l’inventaire des intérêts professionnels de Strong » et « l’orientation par soi-même de Holland »?

Answer 24

Les intérêts professionnels

Question 25

Quel type de test sont le WPPSI, le Stroop, le MoCa et les batteries de tests comme le PECPA, Weschler?

Answer 25

Tests neuropsychologiques

Question 26

Quels sont les 3 usages courants de la standardisation?

Answer 26

• Méthode uniforme d’administration et de notation (cotation)
• Test soumis à des normes (critères)
• Assimilation aux tests collectifs d’aptitudes et de rendement à choix multiples et à notation automatique (quand on fait des choix multiples ça permet de simplifier la cotation, c’est un avantage).

Question 27

Validité de concept ou fidélité? Le fait de mesurer le bon construit théorique.

Answer 27

Validité de concept.

Question 28

Validité de concept ou fidélité? Test-retest, consistance interne, versions alternatives, fidélité interjuge.

Answer 28

Fidélité.

Question 29

Validité de concept

Answer 29

Degré auquel l’étude manipule et mesure les «concepts» qu’elle prétend mesurer ou manipuler. Correspondance entre le concept théorique et la traduction opérationnelle choisi pour le mesurer.

Question 30

Étapes de construction d’une mesure:

Answer 30

• Détermination du problème à l’étude et du sujet traité
• Constitution de la banque d’items
• Construction de l’échelle de réponse
• Évaluation du bassin initial d’items
• Élaboration du mode de présentation du questionnaire
• Création d’un échantillon pour tester la version pilote de l’instrument
• Analyse d’items

Question 31

Quelles sont les 5 sources d’erreur en psychométrie?

Answer 31

• La construction: format/ quest. non pertinentes
• L’administration: approche non standardisée, admin déprimé = affecte passation
• Les conditions d’administration: patient saoul, déprimé
• La correction et l’interprétation: tenu compte de tout, tout considéré? Utiliser le jugement clinique
• Les participants (facteur incontrôlable): tricher aux examens, neuropsychologue qui passe lui-même des tests neuropsy

Question 32

Nomme quelques facteurs d’invalidité d’un test (il y en a 10).

Answer 32

• Facteurs historiques(ex: si on pose une question historique, genre quel est le président des USA, il ne faut pas se fier à la question du test qui a été crée il y a plusieurs années, ce ne sera plus le même président)
• Maturation
• Sélection des participants
• Fluctuation de l’instrument
• Réactivité la mesure
• Régression statistique vers la moyenne
• Défection des participants
• Effets de l’expérimentateur
• Attentes du participant
• Diffusion /imitation du traitement

Question 33

Avons-nous une obligation de collaborer avec l’enquête du syndic de l’Ordre des Psychologues du Québec (OPQ)?

Answer 33

Oui, même de dire des informations sur les patients si c’est demandé. Normalement, dès qu’on a une enquête, on devrait avoir un avocat aussi.

Presque tous les psychologues vont vivre au moins une inspection (pas enquête) dans leur carrière, mais un avocat n’est pas nécessaire.