Cours 2 Flashcards

1
Q

Décrire les deux branches principales de la biomec

A

Cinématique: description des composantes mécaniques sans considérer les forces (penser a un film descriptif)
Cinétique: analyser la cause d’un mouvement en considérant les forces agissant sur ce dernier

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2
Q

2 branches de la biomec cinématique décrire

A

Qualitative: description du mouvement exemple amplitude ou fluidité
Quantitative: utilisation d’un instrument numérique

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3
Q

Branches de la biomec cinétique

A

Statique: corps a l’équilibre car les forces sont balancées et donc s’annulent
Dynamique: corps en état de variation de mouvement donc forces non balancées

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4
Q

Quelles sont les trois prémisses

A

1: réduire le corps en un point
2: considérer le mouvement en 2 D
3: prendre en considération que le cadre peut varier

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5
Q

Représentation en un point importante pour suivre le mouvement, où peut se trouver ce point?

A

Centre de masse du segment
Repère anatomique
Extrémité du segment

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6
Q

Vrai ou faux l’évaluation en clinique s’effectue sur un plan à la fois et non en 2 ou 3D?

A

Vrai,puis les observations sont combinées ensuite

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7
Q

Cadre de référence, différence entre l’angle absolu et l’angle relatif en flexion de la hanche

A

Angle absolu flexion de la hanche = angle entre sol et jambe

Angle relatif= angle par rapport au bassin

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8
Q

Différence entre distance et déplacement

A

La distance (l) représente, par exemple, le nombre de mètres totaux parcourus.

Le déplacement (d) est la différence entre le point de départ et d’arrivé. Puisque que ce paramètre est un vecteur, il sera accompagné d’une direction.

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9
Q

Mouvement articulaire est associé à un mouvement linéaire ou angulaire?

A

Angulaire

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10
Q

cadres de référence possibles pour un mouvement angulaire

A

une position de départ spécifique
la position neutre
un autre segment

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11
Q

Vrai ou faux Lorsqu’un patient effectue un exercice, il peut effectuer le même mouvement (même déplacement) tout en modifiant la vitesse pour en adapter la difficulté.

A

Vrai

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12
Q

Nommer les 9 principes de la biomec

A

Force mouvement
Force temps
Inertie
Amplitude de mouvement
Équilibre
Continuum de la coordination
Interaction segmentaire
Projection optimale
Rotation ou spin

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13
Q

Décrire la rotation ou spin

A

Le « spin » stabilise le projectile et crée une force appelée portance (« lift »)

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14
Q

Décrire la projection optimale

A

angle de projection optimal qui dépend de l’objectif spécifique du lancer.

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15
Q

Décrire interaction segmentaire

A

Interaction entre des segments afin d’atteindre un même objectif (mouvement).
Les forces exercées dans un système composé de corps rigides liés peuvent être transférées entre les liens.
On parlera ainsi de : Transfert de force (plus gros au plus petit) Addition de la force Mouvement séquentiel

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16
Q

Continuum de la coordination

A

Coordination: façon que l’action des muscles et le mouvement des segments sont programmés.
La meilleure coordination dépend de l’objectif du mouvement et parfois il n’y a pas qu’une seule
« meilleure » coordination !

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17
Q

Continuum coordination instantanée objectif et résultat

A

Objectif: Production d’une grande force. Résultat: Les muscles agonistes se contractent de façon simultanés pour que leur force s’additionne.

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18
Q

Continuum coordination séquentielle objectif et résultat

A

Objectif: Grande rapidité au détriment de la force. Résultat: Les muscles se contractent l’un à la suite de l’autre pour faire bouger les articulations de la plus proximale à la plus distale.

19
Q

Vrai ou faux continuum coordination est un mélange entre instantanée et séquentielle?

A

Vrai

20
Q

Expliquer principe biomec de l’équilibre

A

Un corps est en état d’équilibre lorsque les forces et/ou moments de force qui s’exercent sur lui se neutralisent. Le corps peut être en mouvement à vitesse constante ou être en position statique.
Clinique : Capacité d’une personne à contrôler la position de son corps relativement à une base de support.

21
Q

Amplitude de mouvement principe biomec

A

Amplitude globale utilisée lors d’un mouvement. Peut représenter l’amplitude maximale ou être appliqué au contexte.
Peut être linéaire ou angulaire.

Attention amplitudes trop élevées peuvent nuires

22
Q

Définir inertie principe biomec

A

Propriété de tout objet à résister aux changements qui lui sont imposés.
La mesure d’inertie linéaire est la masse (m).
La mesure d’inertie angulaire est le moment d’inertie (I, kg*m2).

23
Q

Force temps expliquer principe biomec

A

Un changement dans un mouvement n’arrive pas instantanément. Il se crée au fil du temps.
La durée d’application de la force affecte le mouvement.

24
Q

Force mouvement expliquer principe biomec

A

Les forces non balancées agissant sur un un corps mène à la création ou modification d’un mouvement

25
Q

Qu’est ce que la justesse d’un instrument de mesure?

A

Justesse : Écart entre la moyenne de mesures répétées et la valeur réelle.

26
Q

A quoi correspond la fidélité (ou précision) et de quoi dépend t’elle? (2)

A

Fidélité ou précision : Écart entre des mesures répétées.
 Répétabilité : les conditions sont identiques
 Reproductibilité : les conditions sont différentes mais la mesure devrait
être tout de même identique.

27
Q

Vrai ou faux un outil est dit exact s’il présente une bonne précision mais pas nécessairement une bonne justesse?

A

Faux il doit avoir une bonne justesse et une bonne précision

28
Q

Vrai ou faux une mesure peut être précise mais non juste?

A

Vrai

29
Q

Définir le subjectif

A

résultat d’un jugement individuel ou personnel

30
Q

Définir objectif

A

résultat d’une évaluation effectuée avec un instrument de mesure

31
Q

Vrai ou faux une observation objective est nécessairement plus juste qu’une observation subjective?

A

Faux, Une évaluation objective ne signifie pas nécessairement qu’elle est plus valide qu’une évaluation subjective

32
Q

Définir analyse subjective qualitative et donner un exemple

A

Se définit comme l’observation et le jugement introspectif de la qualité ou « quantité » du mouvement dans un but de fournir l’intervention la plus appropriée.
Ex.
- La flexion du tronc est normale
- Le patient présente une antériorité légère de la tête

33
Q

Définir analyse subjective quantitative

A

Implique l’utilisation de chiffres/nombres pour décrire ce qui est observé.
L’évaluation sera tout de même basée sur le jugement de la personne. Sa validité/exactitude dépendra donc de la capacité du clinicien à estimer une distance ou des degrés.

34
Q

Vrai ou faux Une analyse qualitative sera subjective, mais le contraire n’est pas nécessairement vrai

A

Vrai

35
Q

Critères dans l’analyse subjective qui peuvent accroître la fidélité et la justesse

A

Déterminer des critères
Expliquer au patient
Enregistrer vidéo ou photo
Noter
Prendre un consensus
Répéter le mouvement
Pratiquer

36
Q

Éléments d’une analyse subjective qualitative ou quantitative

A
  1. Avoir une image mentale de ce à quoi le mouvement devrait ressembler.
  2. Utiliser une grille d’évaluation ou des diagrammes.
  3. Regarder plusieurs répétitions du mouvement.
  4. Regarder à partir de différentes perspectives.
  5. Focaliser, puis regarder de façon générale puis refocaliser.
37
Q

Analyse objective quantitative et les paramètres variables si l’outil est bien utilisé

A

Implique la mesure de variables biomécaniques.
Si un outil valide est utilisé et la mesure est bien effectuée:
↑ justesse
↑ fidélité
↑ uniformité entre les cliniciens, entre les jours et entre les patients

38
Q

Étapes de l’analyse quantitative objective

A
  1. Observation initiale
     Identifier l’objectif du mouvement  Identifier les variables d’intérêt
     Identifier les outils appropriés
     Identifier les valeurs cibles
  2. Mesure et intervention
     Mesurer les variables, et ce, à plusieurs reprises
     Identifier les aspects qui varient par rapport aux valeurs cibles
     Interpréter les observations
     Identifier les interventions
     Octroyer une rétroaction au patient
     Déterminer conjointement le plan de traitement ou de prise en charge
39
Q

Avantages de l’analyse subjective quantitative ou qualitative

A

Lequantitatif sera habituellement plus précis que le qualitatif si la personne a de l’expérience.
Rapide
Peu coûteux (ne nécessite pas
d’équipements)
Peu s’effectuer partout

40
Q

Inconvénients analyse subjective qualitative ou quantitative

A

L’exactitude dépend de la compétence du clinicien (marge d’erreur plus importante).

La comparaison entre cliniciens est à éviter.

41
Q

Avantages analyse objective quantitative

A

Plus fidèle
Plus juste
Plus exact
Standardisation
Permet la comparaison à des
standards

42
Q

Inconvénients analyse objective quantitative

A

Temps +++
Équipement $
Formation
Données de référence ou
comparatives

43
Q

Exemples de Cas cliniques pour une analyse objective quantitative

A

Patients pour lesquels des mesures ou des preuves sont nécessaires : CNESST, SAAQ
Patients visant la performance
Candidats chirurgicaux
Suivi de cas où de petites
différences sont importantes (ex.
scoliose)
Orthèse, prothèse