Cours 2 Flashcards
Qu’est que la recherche qualitative ?
Accorde une importance particulière aux sentiments, aux émotions, aux représentations élaborées par les
gens dans une situation donnée, au sens qu’ils
attachent aux événements, éléments à partir desquels le chercheur édifie une théorie qui en rende compte
Def de la recherche ?
Processus de la recherche
Def de qualitative
Aspect sensibles, c’est a dire liés aux sensations et aux perceptions.
Selon Laperrière, la réalité sociale amène quoi ?
La juste compréhension des phénomènes sociaux ne peut faire abstraction du contexte dans lequel ils s’inscrivent
Qu’est que le Naturalisme ?
- Essaie de connaître les personnes telles qu’elles évoluent dans leur milieu habituel
- Prise en compte des préoccupations et de la sensibilité des personnes dans un temps donné, dans leur histoire personnelle
mais également en prenant en compte l’histoire de la collectivité dans laquelle les personnes évoluent
Dans une vision holistique, qu’est que l’individualiste :
L’individu est une entité indépendante qui pige dans les ressources autour
Dans une vision holistique que signifie le holisme :
- L’individu et l’environnement s’inter influencent continuellement
- C’est un système
- Connaissance du monde nécessite alors une compréhension de la complexité des interrelations
La recherche qualitative agit comme levier de transformation sociale, que signifie l’Empowerment :
- Certaines méthodes de recherche qualitatives favorisent les transformations sociales
- La relation chercheur-participant est revue pour donner du pouvoir au participant
- Mise sur un processus de co-construction
- Permet de soutenir la vision de transformation sociale et de recherche appliquée et liée aux besoins de la communauté
L’équilibre et l’adaptation psychosociale impliquent nécessairement une prise en compte des ?
Sentiments
Émotions
Représentations
Perceptions
Sens donné aux événements
La recherche qualitative permet de connaître les perceptions et étudier l’expérience personnelle des personnes dans un contexte donné (Réalité perçue par une personne à un moment précis). Nommez plusieurs sources d’information :
Étudier les paroles
Étudier les écrits
Étudier les comportements observables
Étudier des photographies
Journaux intimes
Vidéos
Comptes rendus
Observation participante
Qu’est qu’un plan de recherche ?
- Se construit au fil de la recherche
- De nouvelles conditions sont introduites au fur et à mesure
- Échantillonnage, collecte de données, l’analyse et l’interprétation peuvent être répétés plusieurs fois
Combien de question de recherche, il y a t-il ?
Question centrale : 1 ou 2
Sous-questions : 5 à 7
Que peux t’on dire des participants :
- Interaction, communication et liens étroits avec les participants permet de recueillir de l’information importante
- Le choix de l’échantillon poursuit des objectifs précis (pas aléatoire)
- Le chercheur doit faire attention à la généralisation
- Saturation détermine le nombre de participants
Qu’est que la collecte de données ?
Le chercheur est l’instrument de collecte de données
* Sources d’information: Observation, entrevue, documentation
Ses observations peuvent être complétées par des mesures plus objectives
Analyses de données en mots plutôt qu’en chiffres
Selon Lamoureux (1992). La recherche qualitative est utile pour atteindre les 5 buts suivants:
Développer des théories
Définir les conditions qui influences un phénomène
Produire des hypothèses
Comprendre l’environnement
Étudier de nouveaux phénomènes
Les chercheurs qualitatifs préfèreront quoi?
Des devis de recherche ouverts
Pourquoi les chercheurs préfèrent les devis de recherche ouvert :
- Donnent la possibilité de de déterminer les hypothèses et catégories par un processus inductif et qui se produit pendant les analyses
- Les aller-retour entre les connaissances théoriques du chercheur et les observations en provenance des données permettent de
structurer les données de manière progressive
Implication prolongée représente un avantage pour la documentation du sujet de recherche
Prise en compte de la fluctuation des phénomènes sociaux et en suivre leur évolution
* Ne pas porter un regard figé sur une parcelle que l’on va ensuite qualifier de représentative
Mieux cerner la variété des perspectives, facteurs, systèmes et voir leurs interrelations
« L’outil humain » permet mieux s’adapter aux changements constants dans les situations
Qui est Wilhelm Von Humboldt
Il a redéfini la vocation de l’université et a influencé le developpement des universités américaines.
Nommer les phases de la recherche qualitative :
Elle sont placer en cercle :
- Conceptualisation
- Planification
- Collecte et analyse
- Validation
- Diffusion
Dans les phases de la recherche, expliquer la conceptualisation :
Choix du sujet de recherche
Déterminer la question de recherche
Recenser les écrits
Choisir un type d’étude
Dans les phases de la recherche, expliqué la planification :
Choisir les participants et le milieu
Décider des stratégies de conduite de la recherche
Dans les phases de la recherche expliquer la collecte et l’analyse :
Processus de prise
de décision
V-F les sujets peuvent juste etre très vaste et non plus précis
Faux. il peuvent être les deux