Cours 2 Flashcards
Quels sont les 3 éléments qui constituent la théorie du LOC
Le renforcement
La situation psychologique
l’exception
Le renforcement est ?
Comme l’a imaginé Skinner, c’est tout ce qui se produit suite à un comportement qui aura pour effet d’augmenter la probabilité qu’un comportement se reproduit.
La situation psychologique est:
La situation en soi (comme une loterie). Nous arrivons tous dans une situation avec un bagage psychologique préexistant (croyance, impression de contrôle, environnement antérieur etc)
l’exception est:
La chance que tu conçois dans ta tête que le renforcement va se produire.
L’exception dépend de la nature de la situation psychologique et les caractéristiques personnelles de l’individu (ex: pensée magique l’exception va arriver à coup sûr tout le temps)
V/F Le locus de contrôle (LOC) est un élément situationnel
F: Dispositionnel (personnalité)
Certaines personnes ne voient pas le lien entre leur comportement et le renforcement. Qu’est-ce que cela occasionne?
Les renforcements n’ont aucune influence sur les exceptions
(Peu importe le renforcement, c’est dû aux autres/ autre chose que soi)
Croyance en un contrôle externe du renforcement (LOC externe)
Certaines personnes établissent un lien entre leur comportement et le renforcement. Cela occasionne quoi?
Les renforcements ont une influencent sur l’exception
Croyance en un contrôle interne du renforcement (LOC interne)
Qu’est-ce que Levenson a ajouté/apporté de plus à la théorie des LOC
Il a créé un échelle du Locus
Il a rajouté deux
externalité
Associé au pouvoir d’autrui
Associé au hasard
L’impuissance apprise selon Seligman?
Expérience de détresse et d’apathie chez des animaux soumis à des chocs électriques incontrôlable.
Acquisition du comportement d’abandon (car ne peuvent rien changer à la situation.
Précurseur de la dépression
Décrivez le style attributionnel pessimiste
Lors d’échec il y a une attribution: Interne, stable et global
Réussite: Externe, instable et spécifique
Décrivez le style attributionnel optimiste
Échec= Externe instable et spécifique
Réussite: interne stable et global
Le désir de contrôle a 4 aspects
Le degré de motivation à contrôler l’environnement (à quel point tu veux contrôler ton environnement)
Variable dispositionnelle, stable chez l’individu
Le désir de contrôle peut être spécifique (santé, travail)
Corrélation étroite entre le LOC contrôle et les attributions causales
Décrivez la Corrélation étroite entre le LOC contrôle et les attributions causales
Désir de contrôle haut est étroitement lié à LOC interne
Désir de contrôle faible est étroitement lié à LOC externe
L’auto-efficacité: C’est quoi?
Quels sont ses déterminants
Un jugement sur l’aptitude de l’individu à s’organiser et excécuter des performances.
Déterminants
Éveil émotionnel (situation fait sentir émotion positive)
Performance personnelles accomplies antérieurement (expériences positives avant)
Expérience vicariantes (le succès des autres)
Persuasion verbale et sociale (que l’entourage souligne ta performance et tes aptitudes)
Nommez les 3 moyens de contrôle
- Le contrôle comportemental (les gestes posés pour prendre le contrôle)
- Le contrôle cognitif (interprétations cognitives comme donner/ chercher de l’information pour interpréter avec plus de justesse)
- Le contrôle décisionnel (pouvoir choisir
Nommez les éléments de l’illusion de contrôle (
- Un fort désir de contrôle
- Une association entre habileté et chance
- Un moyen efficace de faire comme si tous les évènements étaient contrôlables
- Un moyen d’éviter les conséquences négatives accompagnant le sentiment de ne pas exercer de contrôle
Essentiellement l’illusion de contrôle est:
De penser avoir le contrôle alors qu’on en a pas vraiment
L’illusion de contrôle permet __ les conséquences de l’___ de ___
L’illusion de contrôle permet d’éviter les conséquences de l’absence de contrôle
Des études montrent les effets de l’illusion de contrôle.
Cela fut observé chez des joueurs de dés. Comment?
Dans l’achat de billet de loto
La roue de fortune chez les enfants
Dés: Techniques (comme souffler sur les dés, les jeter d’une certaine manière)
Achat de billet: de donner le choix de billet (entre 2) celui choisi était réputé par le participant d’être plus ‘‘chanceux’’
La roue de fortune** Question
L’illusion de justice c’est quoi?
Besoin de croire que le monde
dans lequel on vit est juste, les
gens obtiennent ce qu’ils
méritent
Expliquez cette étude:
Dévaluation d’une victime
innocente (Lerner et Simmons,
1966)
***question à Carolane
Comment l’illusion de justice peut s’appliquer à soi
Rationaliser le fait de manger
un ver de terre (Comer et Laird,
1975). Le besoin de justice va à justifier le malheur qui nous accable en se disant qu’on le mérite. Dans cette étude les personne dont l’image de soi fut modifié de manière négative acceptèrent même de recevoir des chocs électriques. Tandis que ceux dont l’image n’avait pas changé n’ont pas accepté. Ils acceptèrent de manger un ver en se disant ‘‘solide.’’
Les conséquences de l’incontrôlabilité des évènements
Volet motivationnel:
Volet cognitif:
Volet émotionnel:
Volet motivationnel : l’individu ne manifeste aucune motivation à contrôler la situation
- Volet cognitif : l’individu est incapable d’établir un lien entre ses actions et leurs résultats
- Volet émotionnel : état dépressif
Nommez 4 conséquences observées sur l’incontrolabilité selon une étude qui faisait jouer un son sans que les participants puissent l’arrêter
- Une baisse de performance
- Une augmentation de l’anxiété, état dépressif
- Une diminution de l’estime de soi
- Une augmentation de la sensibilité à la douleur
Quels sont les éléments de l’analyse de variance permettant de dégager la cause des comportements et expliquez les:
- Distinctivité du stimulus: dans quelle mesure la cause du comportement ou de l’émotion est spécifique au stimulus (stu genre juste ce chien là ou toutes les chiens? Yo?)
- Consensus: dans quelle mesure le comportement ou l’émotion appartient spécifiquement ou non à la personnalité de son producteur (Tout le monde ou yink twé?)
- Consistance: dans quelle mesure la cause du comportement ou de l’émotion est circonscrite à la circonstance (Juste live, ou tute le temps)
Contrôle du comportement
C’est quoi genre l’erreur fondamentale d’attribution ?
Tendance à expliquer ses propres comportements et ceux des autres par des explications dispositionnelles, liées à la personne au détriment des explications situationnelles, liées à l’environnement
La norme d’internalité? Kossé?
La valorisation sociale des explications des événements psychologiques (comportements et renforcements) qui accentuent le poids de l’acteur comme facteur causal
Le contrôle en lien avec le développement
La découverte de l’agentivité et de la relation causale
Les bébés agissent de façon ___, ensuite ils commencent à tester leur __ (action __ et __) (genre quand le bébé __ un raisin et ça fait __ maman)
Plusieurs tests ___: __ des aptitudes __
Vers une ___ de ___ comme étant ___ de ses ___
Les bébés agissent de façon désordonnée, ensuite ils commencent à tester leur agentivité (action planifiée et intentionnelle)
Plusieurs tests exploratoires: vérification des aptitudes agentiques
Vers une perception de soi comme étant agent de ses actions
La perception de soi comme étant agent de ses perceptions mène à?
Mène à efficacité personnelle
Les effets néfastes (sur la santé mentale et la santé physique) de certaines expériences négatives à l’enfance
sont atténués par le sentiment d’efficacité personnel V/F
- L’auto-efficacité joue un rôle aggravant dans l’association entre la négligence émotionnelle et la santé
mentale/la santé physique V/F - L’auto-efficacité joue un rôle médiateur dans l’association entre les abus sexuels et la santé mentale/la
santé physique V/F
V
F
V
L’auto-efficacité a une relation significative avec la résilience et ce avec les cinq composantes de la résilience V/F
Quels sont les 5 composantes de la résilience
V
le sens, Persévérance, confiance en soi, l’équanimité, la solitude existentielle
Est-ce que les aînés perdent ou gagnent plus de contrôle?
Trick question les deux !
Pertes: psychomoteur, cognitif,
rapidité du raisonnement,
capacités attentionnelles,
sentiment d’utilité, nid vide,
retrait, perte d’autonomie
o Gains: gestion du temps,
liberté, sentiment
d’indépendance, investissement
dans les loisirs,
responsabilisation dans l’action
sociale et collective, rôle d’aide
auprès des petits enfants (dans
un contexte moins conflictuel
que les parents)
Ça donnait quoi de donner une plante verte à s’occuper à des résidents de nursing home?
amélioration de l’état psychologique (93% des participants)
Le contraire (pas de plantes et un speech sur le fonctionnement de l’établissement) 71 %
Études sur les visites en nursing home
1.Condition contrôle (la personne choisit quand sont les visites)
2.Condition anticipation (On dit quand les visites se passent mais pas de choix)
3.Condition aléatoire (on se pointe random)
4.condition témoin (pas de visites)
Seul le groupe 1 et 2 ont vu une amélioration de la santé.
Selon l’énergie psychique des aînés, quels peuvent être leurs réaction à la perte de contrôle en institution ?
Révolte et comportements violents
ou
résignation
