Cours 2 Flashcards

1
Q

Quels sont les 4 postulats de base à accepter pour utiliser un test?

A
  1. Les êtes humains ont des traits reconnaissables
  2. Ces traits peuvent être quantifiés
  3. Ces traits sont assez stables
  4. Les mesures de ses traits sont liés à de réels comportements.
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2
Q

Quelle est la question la plus importante à se poser pour réellement pouvoir utiliser le test?

A

Est-ce que le test est valide au Qc?

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3
Q

Où est-ce que l’évaluation à commencé?

A

En chine

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4
Q

Quels sont les éléments que l’on mesurait à l’origine du testing?

A

La musique, l’écriture, la loi civile, etc.

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5
Q

Où est-ce que Socrate pensait que l’intelligence se trouvait?

A

Dans les mains

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6
Q

Qui a dit que l’intelligence n’est pas dans nous, mais l’intelligence est Dieu?

A

Jésus Christ

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7
Q

Qui est le premier à mentionner le mot psychométrie?

A

Christian Von Wolff

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8
Q

Qu’est-ce que la psychométrie pour Christian Von Wolff?

A

C’est la mesure du jugement humain.

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9
Q

Quelles sont les 6 périodes liées aux antécédents historiques et origines du testing?

A
  1. Période de la mise en place
  2. Période de l’enracinement
  3. Période de l’essor
  4. Période de la consolidation
  5. Période du passé récent
  6. Période actuelle
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10
Q

Par quoi la période de la mise en place est-elle connue? C’est la naissance de quoi dans cette période?

A
  1. Pour la période des tests anciens
  2. La psychophysique.
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11
Q

Par quoi la période de l’enracinement est-elle connue? Qu’est-ce qui a été créé dans cette période?

A
  1. Pour les tests modernes, soit le perfectionnement des tests.
  2. Plusieurs statistiques.
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12
Q

Par quoi la période de l’essor est-elle connue?
Qu’est-ce qui a été créé dans cette période?

A
  1. Les années productives de l’histoire de la psychométrique.
  2. Élaboration du premier test collectif (intelligence)
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13
Q

Par quoi la période de la consolidation est-elle connue? Qu’est-ce qui est apparu dans cette période?

A
  1. La maturité de la psychométrie
  2. L’apparition d’une grande gamme d’instruments
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14
Q

Par quoi la période du passé récent est-elle connue? Qu’est-ce qui est le plus important de cette période?

A
  1. Les nouveautés en psychométrie
  2. La théorie est basée sur des bonnes et mauvaises réponses. L’apparition et l’influence des ordinateurs et logiciels.
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15
Q

Par quoi la période actuelle est-elle connue? Qu’est-ce qui est important dans cette période?

A
  1. Augmentation fulgurante du nombre et la diversité des tests.
  2. L’augmentation des publications qui touche la psychométrie.
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16
Q

Qui est le biologiste anglais?

A

Francis Galton

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17
Q

Qui a lancé le mouvement des tests?

A

Francis Galton

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18
Q

Qui est l’étudiant le plus célèbre de Francis Galton?

A

Karl Pearson

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19
Q

Quel théorie est défendue par Galton?

A

La théorie de l’évolution

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20
Q

À quoi s’intéresse Galton?

A

La transmission héréditaire

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21
Q

Qui est le fondateur de la psychométrie?

A

Galton

22
Q

Qui est le psychologue américain qui a contribué au développement de la psychométrie au USA?

A

James Cattell

23
Q

Qui a étudié avec Galton?

A

James Cattell

24
Q

Qui a utilisé l’expression test mental pour la première fois?

A

James Cattell

25
Q

Vrai ou Faux
Pour Cattell, les tests psychophysiques sont des tests mentaux.

A

Vrai

26
Q

Quel est un exemple de test psychophysique?

A

La force de préhension

27
Q

Qui est le psychologue français père des tests d’aptitudes intellectuelles?

A

Alfred Binet

28
Q

2 des étudiants de qui ont développé un test d’intelligence?

A

Alfred Binet

29
Q

Qu’est-ce que le niveau mental veut dire?

A

C’est l’âge au présent

30
Q

Qu’est-ce que l’âge mental?

A

C’est l’âge au présent, mais en comparaison avec les autres

31
Q

Qui a développer la formule mathématique du QI?

A

Terman

32
Q

Qui est un grand théoricien et un masticateur de chiffres?

A

Charles Spearman

33
Q

Qu’à fait Charles Spearman?

A

Il a fourni des bases solides pour la sciene psychologie

34
Q

Sur quoi est basé l’article qui annonce la théorie binaire de l’intelligence de Spearman?

A

Sur la méthode de différence tétrade

35
Q

Comment la méthode de différence tétrade sera appelée plus tard?

A

L’analyse factorielle

36
Q

Qu’est-ce qu’un test d’aptitude?

A

C’est un examen utilisé pour déterminer les compétences d’un individu à réussir dans une activité donnée.

37
Q

Pour quoi les tests d’aptitudes sont généralement utilisé?

A
  1. Pour le placement professionnel.
  2. Pour déterminer vos capacités.
  3. Pour déterminer le placement dans des programmes pour enfants doués et talentueux.
38
Q

Les tests d’aptitudes mesurent quoi?

A

Les compétences d’une personne en matière de raisonnement logique, d’aptitudes numériques ou d’aptitudes verbales.

39
Q

À quoi à énormément contribué le processus d’élaboration des tests psychologiques? À cause de quoi?

A

À l’amélioration des examens scolaires, à cause de la validité, la fidélité et la standardisation des examens.

40
Q

Quelle est la compétence de la psychologie professionnelle et qu’est-ce qu’elle implique?

A
  1. L’évaluation de la personnalité
  2. Elle implique l’administration, la notion et l’interprétation de mesures empiriques des traits et styles de personnalité
41
Q

Qu’est-ce que l’évaluation de la personnalité permet? (3)

A
  1. Affiner les diagnostics cliniques
  2. Structurer et informer les interventions psychologiques
  3. augmenter la précision de la prédiction comportementales.
42
Q

Quel type de test est contreversé?

A

Les tests de personnalité de nature projective

43
Q

L’évaluation de la personnalité demande quoi?

A

Des connaissances spécialisées

44
Q

Quels sont les éléments fondamentaux à considérer lors de l’évaluation de la personnalité?

A
  1. Fidélité
  2. Validité
  3. Normes
  4. Limites
45
Q

Quels éléments à considérer est assez important dans les tests projectifs?

A

Les limites

46
Q

L’évaluation de la personnalité doit tenir compte de…

A
  1. La théorie, l’administration et l’interprétation des mesures
  2. La sélection appropriée de l’instruments
  3. La communication des résultats selon la clientèle
  4. La déontologie (éthique, lois régglements)
47
Q

Qu’est-ce qu’un test objectif?

A

Il ne demande pas de jugement, le client choisi parmi les options possibles.

48
Q

Qu’est-ce qu’un test projectif?

A

Réponse libre des participants selon des stimuli visuels

49
Q

Quels sont les 2 problèmes courants liés aux sources d’information sur les tests?

A
  1. Trouver de l’information sur un test en particulier
  2. Obtenir une liste de tests conçus dans un but précis
50
Q

Quels sont les enjeux en lien avec les tests au Québec?

A
  1. La normalisation des tests, la plupart n’ont pas de normes québécoises.
  2. La traduction du français à l’anglais