Cours 2 Flashcards

1
Q

Quelles sont les conséquences à long-terme et les effets du traitement du cancer ?

A

1) douleur
2) fatigue
3) troubles de sommeil
4) ostéoporose
5) peur de rechute
6) anxiété et dépression
7) dysfonctionnement sexuel
8) dysfonctionnement de la vessie

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2
Q

Quels sont les effet sur le survivant de cancer?

A

1) difficultés psychologiques
2) problèmes économiques
3) isolement social (incompréhension)
4) difficultés spirituelles

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3
Q

Quels sont les objets d’étude de la psycho-oncologie ?

A

1) liens entre les facteurs psychologiques et comportementaux et l’apparition et/ou l’évolution du cancer
2) réactions et émotions des proches et patient

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4
Q

Quelles sont les deux approches du cancer ?

A

PSYCHO-BIOLOGIQUE et PSYCHOSOCIALE

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5
Q

Décrire l’approche PSYCHO-BIOLOGIQUE

A
  • identifier la cause de la maladie
  • désir de retrouver le contrôle sur son histoire
  • étude des facteurs psychologiques et comportements associés
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6
Q

Décrire les étapes de la carcinogénèse (fonctions des cellules)

A
  • cellules cancéreuses PAS apoptose
  • amas cellule envoie signaux
  • capacité déplacement
  • mutation
  • amas tumoral construit son propre système immunitaire
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7
Q

Qu’est-ce qu’un caractère “dormant” ?

A

La cellule reste dans le corps et n’est pas détecté par le système

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8
Q

Qu’est-ce qu’un caractère “dormant” ?

A

La cellule reste dans le corps et n’est pas détecté par le système

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9
Q

Quel est le rôle du psychologue dans l’approche PSYCHO-BIOLOGIQUE ?

A

Amener la personne à des processus de changement

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10
Q

Décrire l’approche PSYCHOSOCIALE

A
  • développement MODÈLES D’ADAPTATION PSYCHOLOGIQUE (tolérance incertitude)
  • développement outils évaluation clinique des symptômes subjectifs et état
  • développement interventions psychosociales
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11
Q

Décrire l’approche PSYCHOSOCIALE

A
  • développement MODÈLES D’ADAPTATION PSYCHOLOGIQUE (tolérance incertitude)
  • développement OUTILS D’ÉVALUATION CLINIQUE des symptômes subjectifs et état
  • développement INTERVENTIONS PSYCHOSOCIALES
  • FORMATION à la relation et communication
  • développement OUTILS DE MESURE de la qualité de vie
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12
Q

Quelles sont les principales difficultés rencontrées au cours du temps par le patient ?

A

1) peur récidive
2) relations familiales et amicales
3) douleur
4) limitations fonctionnelles; perte d’autonomie

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13
Q

Quels sont les mécanismes utilisés par les proches afin de comprendre le patient ?

A

projection, se mettre dans les pieds de l’autre, perspective maladie + difficultés vécues par l’autre

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14
Q

Quelles sont les difficultés vécues par les proches ?

A

1) détresse psychologique
2) dysfonctions sexuelles
3) difficulté fonctionnement cognitif (inquiétudes)

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15
Q

Quels sont les facteurs influençant le souhait d’aide psychologique chez le patient ?

A

1) âge
2) genre
3) stratégies d’adaptation

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16
Q

Quels sont les facteurs contextuels influençant le souhait d’aide psychologique chez le proche ?

A

1) âge
2) niveau d’éducation
3) niveau de détresse

17
Q

Qu’est-ce que la détresse ?

A
  • mélange entre affect dépressif et symptomatologie anxieuse
  • interfère avec les capacités du patient à faire face au cancer
18
Q

Décrire la détection précoce (screening)

A
  • évaluation état émotionnel et souhait soutien psychologique
  • but : prévenir le développement des symptômes
19
Q

Quelles sont les étapes de la détection précoce ?

A

1) screening (questionnaire)
2) évaluation
3) référence
4) suivi
5) documentation et amélioration qualité

20
Q

Quelle est l’échelle utilisée dans la détection précoce

A

Échelle Edmonton
0-3 : faible
4-6 : modérée
7-10 : élevée

21
Q

Quelles sont les caractéristiques de la détresse NORMALE ?

A

préoccupations, peurs et tristesse

22
Q

Quelles sont les caractéristiques de la détresse SÉVÈRE ?

A

dépressions, troubles anxieux, crises familiales et crise spirituelle

23
Q

Quels sont les objectifs du screening efficace ?

A

1) IDENTIFIER le niveau de détresse du patient
2) AMÉLIORER la référence
3) ACCEPTATION référence par le patient
4) AMÉLIORATION communication soignant-soigné ; discussion sur problèmes qualité vie
5) DIMINUER niveau détresse
6) AMÉLIORATION qualité de vie

24
Q

Quels sont les objectifs du screening efficace ?

A

1) IDENTIFIER le niveau de détresse du patient
2) AMÉLIORER la référence
3) ACCEPTATION référence par le patient
4) AMÉLIORATION communication soignant-soigné ; discussion sur problèmes qualité vie
5) DIMINUER niveau détresse
6) AMÉLIORATION qualité de vie