Cours 18 - psychopatho Flashcards
Qu’est-ce que la psychopathologie développementale?
Une discipline dont l’intérêt central est de tenir compte de l’influence des facteurs biologiques, psychologiques et socio-contextuels impliqués dans la trajectoires développementales.
Quels sont les postulats à considérer dans l’étude du développement psychopathologique?
- C’est l’étude des trajectoires développementales qui mènent vers les différentes psychopathologie ou l’adaptation normative.
- Il faut rechercher les forces de l’individu, même dans un contexte de problèmes d’adaptation.
- Il faut considérer les différents facteurs dans la compréhension des difficultés d’adaptation.
- Il faut analyser le fonctionnement de l’individu à l’intérieur des systèmes d’adaptation.
Comment considérer les différents facteurs dans la compréhension des difficultés adaptatives? Quels facteurs considérer?
Il faut prendre en considération une multitude de facteurs dont les facteurs biologiques, physiques, cognitifs et sociales. Le cumul et la relation entre ceux-ci peut expliquer la trajectoire développementale entrepris par le sujet.
En quoi se distingue les concepts d’équifinalité et de multifinalité dans la psychopatho?
L’équifinalité désigne l’atteinte du même résultats développemental malgré les différents points de départ, tandis que la multifinalité renvoit à l’atteinte de différents résultats malgré le même point de départ.
Comment est-ce que la théorie de l’attachement est relié dans la théorie de développement psychopathologique?
La théorie de l’attachement fournit un modèle explicatif des liens entre les représentations d’attachements et les variations dans l’adaptation individuelles ainsi, reflétant les possibles trajectoires développementales du sujet selon ces différents facteurs environnementaux et personnels.
Est-ce que la théorie de l’attachement est une étude de la pathologie en soi?
Non. C’est plutôt l’étude des différents systèmes proximaux à l’enfant.
Comment est-ce que les quatre composantes de la relation parent-enfant (domaine de développement, tempérament, régulation émotionnelle, comportements de l’enfant) peuvent contribuer à expliquer la trajectoire psychopathologique du sujet?
Ces différentes composantes illustrent des différents facteurs à prendre en considération pour illustrer les différentes trajectoires possibles. De plus, les stratégies de régulations émotionnelles sont des mécanismes puissants afin de comprendre les trajectoires de continuité et de discontinuité.
Quelle est l’importance de la sensibilité parentale pour la trajectoire psychopatho de l’enfant?
Le niveau de sensibilité que les parents vont présenter envers leurs enfants peut influencer l’attachement et l’adaptation globale de l’enfant, ainsi influençant l’enfant vers différentes trajectoires.
Quels sont les différents facteurs influençant la sensibilité parentale?
Le soutien sociale : qualité de la relation conjugale et le soutien sociale (intégration, qualité, engagement) et le bien-être psychologique : état émotif.
Quelles est la relation entre le soutien social et le bien-être psychologique des parents?
Ces éléments peuvent s’inter-influencés. Si ma santé psychologique va moins bien, il se pourrait que je ne socialise pas autant, que je ne me laisse pas aider, ainsi impactant négativement mes relations sociales, pouvant résulter à un moins bon soutien social.
Quels sont les impacts de la santé mentale du parent sur la dynamique familiale?
Impact sur la réceptivité et disponibilité du parent à répondre aux besoin de son enfants, sur la qualité de pratiques parentales, sur l’organisation et la planification familiale, et sur les relations familiales.
Quelles sont les potentielles conséquences de la santé mentale du parents chez l’enfant?
- Manifestation de comportements de parentification.
- Sentiments de colère, d’anxiété, de culpabilité, de confusion, d’impuissance, de peur, de tristesse…
- Problèmes de concentration, difficultés scolaires.
- Difficultés relationnelles.
- Isolement social (honte et stigma).
Comment soutenir l’enfant lors de problèmes de santé mentale chez le parent?
- Parler à l’enfant (lui expliquer le tout, valider qu’il ait bien compris, répondre à ses questions pour le sécuriser, le rassurer)
- Laisser l’enfant la place pour exprimer ses émotions.
- Soutenir l’enfant dans la gestoin de ses émotions.
- Encourager l’enfant dans ses intérêts.
- Favoriser son estime de soi.
- Prise en charge de la famille.
Quelles sont les 8 facteurs de protections aux problèmes de santé mentale du parent?
- Démystifier
- Exprimer
- Adultes significatifs.
- Optimiste
- Espoir
- Activités familiales
- Relations sociales et activités
- Communiquer
Quels sont les catégories d’attachement chez l’adulte?
- Autonome
- Distant
- Préoccupé
- Non-résolu
Comment évaluer l’attachement chez l’adulte?
Par une entrevue semi-structuré de 18 questions. La durée varie selon les réponses de l’adulte, mais se trouve généralement autour d’une heure. Ce type d’évaluation permet l’accès aux scripts inconscients de l’individu.
Qu’est-ce que caractérise l’attachement autonome chez l’adulte?
- Capacité de décrire ses relations d’attachement autant positive que négative, et ce de façon COHÉRENTE.
- Considération des expériences d’attachement comme étant important dans le développement de la personne.
- Bonne collaboration avec l’intervieweur.
Qu’est-ce qui caractérise l’attachement distant chez l’adulte?
- Idéalisation : représentations positives qui ne sont pas corroborées par des illustrations concrètes (pas d’exemples pour soutenir ses idéalisations).
- Difficulté de rappel des expériences d’attachement.
- Minimisation de l’importance des expériences d’attachement dans le développement de la personne.
- Déni des expériences difficiles et de leurs conséquences.
Qu’est-ce qui caractérise l’attachement de l’adulte préoccupé?
- Se sent très impliqué et préoccupé par ses expériences d’attachement passées, mais est incapable de les décrire de façon cohérente.
- Submergé par les émotions associées au passé (difficulté de se défaire du passé).
- Essaie d’amener l’autre à reconnaitre les fautes du parent (recherche d’approbation)
Qu’est-ce qui caractérise l’attachement non-résolu chez l’adulte?
- Indices d’expériences d’attachement non-résolues à la suite d’un traumatisme lié à la perte de la figure d’attachement ou à une expérience d’abus : présence de failles au niveau du raisonnement ou du discours qui ont souvent lieu lors de la discussion d’évènements traumatisants.
- Manque d’intégration des expériences d’attachement.
En quoi consiste les failles au niveau du raisonnement?
Les failles au niveau du raisonnement peuvent consister à des déni sans succès, un sentiment d’avoir mérité le traumatisme, ou encore, d’avoir un discours incohérent et désorienté.
Qu’est-ce que le système de codification d’ambiance?
C’est une évaluation des comportements maternelles atypiques entre une mère et son enfant.
Vrai ou faux? L’attachement sécurisant est un facteur de protection des contextes à risque?
Vrai.
Quels sont les risques cliniques de l’attachement insécure-organisé (évitant/ambivalent)?
Risque de développer des problèmes intériorisés et extériorisés dans les contextes à risque.
