Cours 15 avril

Question 1

Trois théories qui expliquent les conflits intergroupe?

Answer 1

• Théorie des conflits réels
• Paradigme des groupes minimaux
• Théorie de l’identité sociale

Question 2

Quelle est la cause fondamentale des préjugés dans la théorie des conflits réels?

Answer 2

La concurrence entre les groupes pour l’obtention de ressources limitées.

Question 3

Quelles phases étaient proposées dans l’expérience de Sherif?

Answer 3

Formation des groupes, compétition, coopération

Question 4

Vrai ou faux? Il y a déjà comparaison dès l’étape de la formation, malgré l’absence de contact entre les deux groupes. (Expérience de Shérif)

Answer 4

Vrai.

Question 5

Quelle est la particularité de l’étape de compétition de l’expérience de Sherif?

Answer 5

Relation d’interdépendance négative. Le gain d’un groupe se fait aux dépens de l’autre groupe.

Question 6

Comment s’appelle le paradigme postulant que certaines conditions minimales sont suffisantes pour provoquer la discrimination intergroupe

Answer 6

Le paradigme des groupes minimaux

Question 7

Comment se termine l’expérience où deux groupes qui ne sont jamais en contact sont catégorisés simplement par pile ou face?

Answer 7

Les participants présentent quand même des comportements discriminatoires (distribuer plus d’argent aux membres de leur propre groupe)

Question 8

Qui suis-je? Partie du concept de soi des individus qui provient de leur appartenance à un groupe social, associée à la valeur et à la signification émotive de cette appartenance

Answer 8

L’identité sociale

Question 9

Quels sont les objectifs respectifs de l’individu et du groupe selon la théorie de l’identité sociale?

Answer 9

Individu: Maintenir/atteindre une identité sociale distincte et positive en tant que membre de son propre groupe d’appartenance
Groupe: Paraître différent des autres groupes sur des dimentions jugées positives/importantes par les membres de ce groupe

Question 10

Qui suis-je? Selon la théorie de l’identité sociale, je permets aux MEMBRES D’UN GROUPE d’acquérir une identité sociale distincte et positive.

Answer 10

La discrimination

Question 11

Nommer les 3 points représentatifs de l’identité sociale NÉGATIVE présentés en classe et donner un exemple

Answer 11

1. Mépris pour son propre groupe d’appartenance
2. Rejet du groupe de référence
3. Favoritisme proexogroupe
   ex. : chômeurs

Question 12

Quelles sont les 4 stratégies pour passer d’une identité sociale négative à positive?

Answer 12

Mobilité, comparaison intragroupe, créativité sociale et compétition sociale

Question 13

Qu’est-ce que la stratégie de mobilité?

Answer 13

Quitter son groupe pour en rejoindre un plus valorisé lorsque ses frontières sont perméables.

Question 14

Qu’est-ce que la comparaison intragroupe?

Answer 14

Se comparer à d’autres membres de l’endogroupe moins avantagés sur certains points de comparaison

Question 15

Qu’est-ce que la créativité sociale?

Answer 15

La création de nouvelles dimensions de comparaison permettant de s’avantager face aux exogroupes (ex.: Le Québec crée sa propre culture littéraire)

Question 16

Qu’est-ce que la compétition sociale?

Answer 16

Renverser la position des groupes par rapport aux dimensions de comparaison initiales (désavatangeuses). Implique un conflit avec le groupe de statut plus élevé.
Ex.: femmes revendiquent un meilleur salaire

Question 17

3 approches sociocognitives pour diminuer la discrimination?

Answer 17

• Décatégorisation
• Recatégorisation
• Catégorisation croisée

Question 18

Qu’est-ce que la décatégorisation? Quelles sont ses limites?

Answer 18

• Réduire la saillance de l’identité de groupe au profit de l’identité personnelle.
• Faire ressortir les ressemblances entre individus de l’endogroupe et de l’exogroupe
• Les membres de l’exogroupe rencontrés individuellement sont classés comme non-représentatifs
• Se limite aux participants eux-même, pas au groupe en entier

Question 19

Qu’est-ce que la recatégorisation? Quelles sont ses limites?

Answer 19

• Reclasser deux groupes de façon à n’en former qu’un seul (Québécois et Canadiens anglais -> Canadiens)
• Les membres du groupe minoritaire préfèrent le maintien de leur identité sociale distincte alors que le groupe majoritaire préfère la recatégorisation puisqu’elle les avantage.

Question 20

Qu’est-ce que la catégorisation croisée?

Answer 20

• Mettre en évidence l’appartenance simultanée à 2 catégories sociales
• Soutenir l’identité multiple
  Ex.: On appartient à la fois à un groupe de sexe et à un groupe d’âge