Cours 14 Flashcards

1
Q

Quelles sont les trois règles fondamentales en psychanalyse?

A

Tout ce qui vient au patient, comme ça lui vient.
Le laisser choisir de ce dont il veut parler.
Dire tout ce qui lui passe par la tête sans choisir.

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2
Q

Qu’est-ce que tout veut dire?

A

Les pensées, émotions, sensations; même ce qui lui parait illogique, asocial ou insensé.

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3
Q

Quel est le but du cadre thérapeutique?

A

Favoriser la relation transférentielle.

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4
Q

Le cadre thérapeutique comprend deux aspects. Lesquels?

A

Les règles (aspects éthiques et techniques) que s’engagent à respecter le thérapeute et le client.
Le dispositif (spatio-temporel) mis en place.

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5
Q

Vrai ou Faux. La souffrance est un moteur de changement.

A

Vrai.

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6
Q

Vrai ou Faux. La première rencontre est hors-cadre.

A

Vrai.

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7
Q

Que faut-il distinguer lors de la thérapie?

A

La demande manifeste des enjeux latents

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8
Q

Qu’est-ce qu’une demande manifeste?

A

Les motifs cs apportés par le patient.

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9
Q

Qui suis-je? Les premiers entretiens servent à ramener à la cs du sujet certaines difficultés non reconnues consciemment.

A

Les enjeux psychiques latents

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10
Q

Ces enjeux sont méconnus de la cs étant donné quoi?

A

Les efforts défensifs du patient pour se préserver de leur impact affectif.

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11
Q

Quelques aspects des enjeux latents peuvent être amenés à la cs du sujet au cours de quoi?

A

Des entretiens préliminaires

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12
Q

Qu’est-ce qui correspond au processus thérapeutique dans son ensemble?

A

La découverte de l’ensemble des enjeux psychiques ics

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13
Q

Quel est l’élément central du cadre thérapeutique?

A

Neutralité bienveillante

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14
Q

Quelle est la technique d’intervention où le thérapeute se soucie de laisser au patient l’espace de pensée et de communication le plus large et le plus indéterminé possible?

A

Neutralité bienveillante

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15
Q

Quel est le type de relation entre le thérapeute et le patient?

A

Relation asymétrique

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16
Q

Quel effet la neutralité bienveillante a-t-elle sur le patient? (7)

A
  1. Il éprouve un malaise de plus en plus grand.
  2. Cela le ramène directement à son monde intérieur et à ressentir plutôt qu’à penser.
  3. Il doit prendre en charge le malaise en mobilisant ses mécanismes de défense
  4. Cette attitude permet d’avoir accès au transfert.
  5. Elle intensifie les aspects contenus dans le monde intérieur.
  6. Elle réactive des aspects douloureux.
  7. Elle dévoile les stratégies habituelles du sujet (au plan défensif et relationnel).
17
Q

Qui suis-je? Le patient va projeter dans cet espace des idées, des sentiments, des affects qui caractérisent d’abord et avant tout sa dynamique psychique.

A

Le transfert

18
Q

Qui suis-je? Répétition dans le présent de conflits infantiles non résolus.

A

Transfert

19
Q

Qui suis-je? Les phénomènes transférentiels ne courent pas dans un seul sens: le thérapeute vit les choses d’une manière comparable.

A

Contre-transfert

20
Q

L’important ce n’est pas de ne rien ressentir, mais bien plutôt de ne pas quoi?

A

Être débordé par ce qu’on ressent.