Cours 10 Flashcards

1
Q

À quel stade l’enfant tient réellement compte de la dimension sexuée des personnes dont la réalité du couple parental?

A

Stade Oedipien

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2
Q

Au niveau génital, l’enfant renonce à quoi?

A

Au phallus, à la toute-puissance

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3
Q

Quel est le désir au stade oedipien?

A

Désir de supplanter auprès de lui le parent du même sexe.

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4
Q

Qu’est-ce que supplanter veut dire ici?

A

Supplanter veut dire ici avoir accès aux prérogatives et aux privilèges qui sont ceux de ce rival et y avoir accès à sa place.

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5
Q

Le stade oedipien fait naître quel type d’angoisse?

A

Angoisse de castration

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6
Q

Beaucoup de parents peuvent compliquer singulièrement le défi qui se pose à l’enfant en faisant quoi? (2 options)

A

1- adoptant une réaction de séduction (le père pour la fille, la mère pour le garçon), attitude qui laisse entrevoir au jeune sujet que sa prétention au statut du rival œdipien a toutes les chances d’obtenir satisfaction
2- adoptant une attitude de rivalité (du père envers son garçon, de la mère envers sa fille)

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7
Q

Quel est le premier drame sentimentale pour l’enfant?

A

Renoncement au projet oedipien

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8
Q

À qui revient la tâche de faire comprendre à l’enfant qu’il doit renoncer à son ambition d’avoir le type d’amour et le type de relation qui son le lot du parent rival?

A

Au parent de sexe opposé

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9
Q

Quelle attitude le parent rival doit-il adopté?

A

Attitude compréhensive et chaleureuse (non rejetante)

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10
Q

Quelle attitude le parent bien-aimé doit-il adopté?

A

Fermeté, non-ambiguïté et non-séduction

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11
Q

Vrai ou Faux. La situation œdipienne infantile se termine généralement plus abruptement et plus radicalement chez la fille que chez le garçon.

A

Faux, l’inverse.

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12
Q

Vrai ou Faux. Il est manifeste qu’assez souvent la fille entretienne des fantaisies œdipiennes au-delà de la durée habituelle du conflit.

A

Vrai.

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13
Q

Qui suis-je? Instance régulatrice de la conduite qui émerge dans l’organisation de la personnalité de l’enfant.

A

Surmoi

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14
Q

Le Surmoi est quoi pour Freud?

A

Héritier de l’oedipe

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15
Q

Qu’est-ce que permet le Surmoi?

A

Intériorisation des interdits parentaux

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16
Q

Qui suis-je? Ce dernier était constitué des attentes idéales des parents à l’endroit de l’enfant, de leur façon idéalisée de le voir, généralement en complément ou en compensation de leur propre narcissisme incomplet.

A

Idéal du Moi

17
Q

Le renoncement au rêve oedipien amène le développement de quelle préoccupation?

A

Préoccupation de réciprocité

18
Q

Qui suis-je? À la fin de la période préscolaire, on assiste généralement à une forte atténuation du conflit œdipien.

A

Période de latence

19
Q

La période de latence s’étend entre quel âge?

A

De 6 à 11-12 ans.

20
Q

Vrai ou Faux. Cette atténuation est généralement plus marquée chez les
filles que chez les garçons.

A

Faux, l’inverse.

21
Q

La peur de la castration est un sentiment plus intense pour qui?

A

Les garçons

22
Q

La mise en veilleuse du conflit œdipien permet à l’enfant de la période de latence d’investir dans quoi?

A

Les activités d’apprentissage scolaire, parascolaire ou extra-scolaire.

23
Q

L’implication de l’enfant dans ces divers champs d’activités lui donne l’occasion de quoi?

A

investir des pairs et de pousser plus loin sa socialisation

24
Q

Selon Bergeret, Qu’arrive-t-il à cette même période chez le sujet qui n’a pu aborder l’oedipe à la période où ce conflit apparaît normalement?

A

Bergeret (1974) estime que ces sujets (dotés d’une a- structuration limite) ont un cheminement court-circuité :
Ils entrent de façon prématurée dans une sorte d’adolescence dans laquelle ils vont demeurer beaucoup plus longtemps que les sujets œdipiens ne vont le faire dans l’adolescence normale.

25
Q

Quels sont les trois facteurs défavorables entre 3 et 5 ans?

A

Comportements parentaux qui entraînent une accentuation des comportements de séduction et/ou de rivalité chez l’enfant.
Parent qui ne reconnaît pas suffisamment les «capacités de
grand» de l’enfant.
Angoisse d’être puni, être en faute, avoir mal agi.

26
Q

Qui suis-je? La relation complexe et structurée par une différence entre les sexes et entre les générations.

A

La relation d’objet génitale

27
Q

Qu’est-ce qui est central et qui organise la relation d’objet génitale?

A

L’attrait érotique pour l’objet différent et complémentaire

28
Q

Vrai ou Faux. La relation d’objet génitale est une relation d’égal à égal.

A

Vrai.

29
Q

Quel est le but psychique de la relation d’objet génitale?

A

La créativité partagée

30
Q

Le conflit intrapsychique est entre quelles instances? À l’intérieur de quelle instance?

A

Ça et Surmoi
Du Moi

31
Q

Qu’est-ce que l’angoisse de castration?

A

Crainte d’être puni pour avoir réalisé des « désirs interdits ».

32
Q

Quels sont les six mécanismes de défense de l’univers névrotique?

A

Refoulement
Déplacement
Négation
Formation réactionnelle
Intellectualisation
Rationnalisation

33
Q

Quel est le mécanisme de défense rarement seul, souvent avec un autre mécanisme?

A

Refoulement