Cours 13-Problématiques socio-émotionnelles chez l'enfant

Question 1

Quels sont les comportements qui sont corrélés avec le fait d’être rejeté des pairs à l’âge scolaire?

Answer 1

1) Comportements agressifs dû à la difficulté à s’autoréguler sur le plan émotionnel et comportemental

2) Difficulté d’attention

Question 2

L’agressivité tend à _______ entre 3 et 5 ans en raison du développement du _________ et des ___________.

Answer 2

Diminuer, langage, habiltés sociales

Question 3

Au moment de l’entrée à l’école, comment les conflits s’expriment et se règlent?

Answer 3

Surtout verbalement

Question 4

Que veut dire l’autocontrôle pour un enfant?

Answer 4

La capacité à gérer ses émotions et à maîtriser ses gestes, ses comportements et ses mots.

Question 5

Les problèmes de comportements les plus fréquents sont souvent liés aux difficultés pour un enfant à ___________.

Answer 5

S’autocontrôler

Question 6

Le manque d’autocontrôle peut se manifester de quelle manière?

Pour un enfant plus âgés (4-5)?

Answer 6

Par des comportements comme taper, pousser, mordre les autres, lancer des objets, détruire la construction d’un ami.

Peut utiliser des gros mots ou des mots qui blessent (ex. tu n’es plus mon ami).

Question 7

Quels autres comportements peuvent causer des problèmes de comportements à la garderie?

Answer 7

1) Le manque de sommeil
2) L’anxiété
3) Un changement important dans la vie de l’enfant
4) Les difficultés de langage éprouvées par l’enfant

Question 8

Un tout-petit peu devenir plus agité, impulsif ou agressif parce qu’il vit quoi?

Answer 8

Une situation insécurisante et qu’il ne sait pas comment exprimer ce qui le dérange.

Question 9

Explique-moi les mécanismes de transmission des difficultés d’adaptation.

Answer 9

Environnement :
-À risque
-Faible SSE
-Évènements stressants

Mère et père :
-Détresse psychologique (Stress parental, Dépression)
-Relation conjugale (coparentale, ajustement conjugale)

Mécanisme de transmission :
-Qualité des interactions (père-enfant, mère-enfant, familiales)

Enfant :
-Problèmes externalisés
-Problèmes internalisés
-États mentaux
-Émotions

Question 10

Qu’est-ce qui peut être considéré comme étant des facteurs modérateurs dans la transmission des difficultés d’adaptation chez l’enfant?

Answer 10

1) Les habiletés langagières

2) Le sexe de l’enfant

Question 11

Nomme-moi des exemples de problèmes de comportements externalités.

Answer 11

1) Opposition

2) Agitation

3) Hyperactivité

4) Impulsivité

5) Agressivité

6) Manque d’obéissance et respect des limites

Question 12

_______________, les plaintes des parents concernent : agitation, manque d’obéissance, impulsivité, agressivité envers les pairs ou les adultes.

_____________, les plaintes découlent des difficultés scolaires, du manque de concentration et des comportements inappropriés en classe.

Answer 12

Avant l’âge de 6 ans,

Chez les enfants de 6 ans et plus,

Question 13

Selon le DSM-V, les troubles externalisés du comportement sont associés à plusieurs troubles différents :

Answer 13

1) Déficit de l’attention avec ou sans hyperactivité

2) Troubles des conduites

3) Trouble oppositionnel

Question 14

Qu’est-ce qui fait en sorte que les problèmes internalisés sont difficiles à reconnaître?

Answer 14

Car ils sont caractérisés par une détresse émotionnelle tournée vers l’intérieur.

Question 15

Les comportements interiorisés de l’enfant se rapportent à quoi?

Answer 15

1) Anxiété
2) Dépression
3) Retrait

Question 16

Les sx de dépression chez les enfants incluent quoi?

Answer 16

1) Tristesse
2) Problèmes d’alimentation
3) Perturbations du sommeil
4) Manque d’énergie
5) Faible estime de soi

Question 17

Des sx de dépression peuvent se manifester dès quel âge chez un enfant?

Answer 17

Dès l’âge de 3 ans.

Question 18

Les problèmes d’anxiété surviennent lorsque quoi?

Answer 18

Lorsque les réactions émotionnelles des enfants sont disproportionnées par rapport à la nature de la situation à laquelle ils font face

Question 19

Qu’est-ce qui précèdent souvent la dépression?

Answer 19

Les troubles anxieux

Question 20

Les premiers signes de dépression ou d’anxiété sont souvent observés dans le groupe de pairs. Qu’est-ce qu’on peut remarquer?

Answer 20

1) Conscience de soi excessive
2) Attitude craintive
3) Préoccupations continuelles
4) Nervosité
5) Difficulté à initier des contacts
6) Parlent peu et peu de contact visuel

Question 21

Les liens d’amitié des enfants anxieux ou dépressifs ont tendance à être comment?

Answer 21

1) moins nombreux
2) de moins bonne qualité
3) amis souvent souffrant des mêmes problèmes

Question 22

Le fait d’avoir au moins un ami proche peut ______ un enfant d’une partie des effets néfastes.

Answer 22

protéger