Cours 13 - Agressivité

Question 1

Qu’est-ce que la peur?

Answer 1

une émotion primaire et universelle

Question 2

Qu’est-ce que le stress

Answer 2

Une réaction physiologique, biologique/ rupture homéostatique
Réaction physiologique à un stresseur réel (3F)

Question 3

Qu’est-ce que l’anxiété?

Answer 3

une hypervigilence; on observe les mêmes hormones sécrétées pour une réaction à un stresseur réel, mais la source n’est cette fois-ci pas nécessairement en face de nous (on pense au TAG)
Il y a une estimation dans la capacité à faire face à un évènement ou que cet évènement se produise (Lazarus)

Réaction universelle face aux représentations du danger réel ou perçu (imaginaire)
Surestimation de la probabilité que des événements négatifs surviennent
Sous-estimation des capacités à faire face à ces événements

Question 4

Nommez 5 indices de l’anxiété

Answer 4

Fuite
Pleurs
Recherche la proximité de l’adulte
Opposition
Irritabilité
Comportements régressifs
Évitement
Difficulté de concentration
Somatisation
Rigidité
Rituels

Question 5

Quel est un bon indice du stress familial?

Answer 5

La fréquence d’évitement des parent face aux situations anxiogènes

Question 6

Quelles sont les deux fonctions principales des comportements?

Answer 6

Approche ou évitement

Question 7

Pourquoi l’évitement est une pente fatale?

Answer 7

Plus j’évite, plus ma crainte augmente et moins j’ai envie d’y faire face et ainsi de me développer des stratégies pour dealer avec

Question 8

Nommez quelques fonctions secondaires derrière un comportement

Answer 8

Répondre à un besoin physique
Protection/évitement
Pouvoir/contrôle
Attention
Acceptation/affiliation
Expression de soi
Gratification
Justice/revanche

Question 9

Quels sont les avantages (3 et +) à demander l’avis de nos jeunes quant aux attentes?

Answer 9

Permet la constance
Prévisibilité
Sentiment de justice
Cohérence
Constance
Fermeté
Limites claires…sentiment de sécurité

Question 10

Qu’est-ce que l’on peut faire pour aider à faire comprendre les interdits à notre enfant?

Answer 10

Leur faire vivre/ éveiller les émotions auto-conscientes

Question 11

Pourquoi le temps est clé pour diminuer l’anxiété chez l’enfant?

Answer 11

Il augmente la prévisibilité

Question 12

Coin défoulement, oui ou non?

Answer 12

Oui, mieux que de se défouler sur son ami

Question 13

Nommez 6 idées d’interventions efficaces chez un enfant qui enfreint une règle

Answer 13

Ignorance intentionnelle
Intervention par signe
Proximité
Toucher
Participation émotive
Témoignage d’affection
Humour
Aide opportune
Interprétation
Validation
Retrait (—)
Récompenses
Mises en garde et conséquences (quand danger)

Question 14

Pourquoi les promesses ne sont pas la meilleure manière d’intervenir?

Answer 14

Pas toujours respectées

Question 15

Pourquoi les menaces ne sont une bonne manière d’intervenir?

Answer 15

Le jeune comprend que c’est malléable
Anxiété, peur d’échouer, sabotage

Question 16

Que permet l’agressivité?

Answer 16

De répondre à ses besoins

Question 17

Quels évènements (3+) peuvent créer de l’agressivité chez l’enfant?

Answer 17

ÉVÈNEMENTS STRESSANTS
Naissance d’un autre enfant
Déménagement
Transition (changement de groupe, garderie-maternelle)
Détresse des parents (dépression, perte d’emploi)
Séparation/divorce des parents

Question 18

Qu’a l’agression comme fontions?

Answer 18

la communication/
exprimer un besoin ou une émotion
notion de contrôle chez les enfants qui ne savent pas parler
s’approprier un objet ou vouloir conserver un objet

Question 19

Pourquoi on assiste à une diminution de l’agression vers 3-4 ans?

Answer 19

Développement du langage, du cortex frontal, de l’empathie, de la capacité à prédire le comportement de l’autre, choisir une solution

Question 20

Pourquoi l’agression perdure-t-elle parfois?

Answer 20

Grande tolérance des adultes face aux comportements agressifs
Stratégies incohérentes et inconstantes
Présence de comportements agressifs chez les adultes significatifs

Question 21

Quel type d’agression est le plus utilisé chez les filles

Answer 21

L’agression indirecte (la pire –> déconnexion)

Question 22

Quelles sont les 3 formes d’agressions?

Answer 22

physique, verbale, indirecte

Question 23

Pourquoi l’agression indirecte est-t-elle la pire?

Answer 23

Elle attaque directement nos besoins affectifs et soulève souvent nos insécurités corporelles
Elle entrave aussi au besoin relationnel de l’agresseur

Question 24

Donnez la définition de l’agression indirecte

Answer 24

habileté à observer l’environnement et manipuler les autres (commérage, fausses rumeurs, rejet, humiliation)

Question 25

Quelle est la différence entre l’agression proactive/maitrisée et réactive

Answer 25

La surcharge sensorielle
Réactive : en réaction à quelque chose de l’extérieur (t’es dans ma bulle) surcharge sensorielle
Proactive : pas de sur activation  pour obtenir quelque chose

Question 26

Qu’elles peuvent être les sources de fatigue chez l’enfant?

Answer 26

Surstimulation (mouvement, bruit)
Horaire à respecter
Défis sociaux (partager les objets et l’attention de l’adulte, s’affirmer, attendre…)