Cours 12 : Déontologie en psychométrie

Question 1

Je suis une discipline de la philosophie ayant pour objet l’examen des principes moraux au regard de ce qui est jugé comme souhaitable et qui sont à la base de la conduite d’un individu ou d’un groupe.

Answer 1

Éthique

Question 2

Choisi l’énoncé qui décrit le mieux de qu’est la déontologie:
a. Ensemble de règles et de normes qui régissent une profession ou une fonction
b. La conduite de ceux qui exercent une profession/fonction
c. Les rapports entre les gens qui exercent une profession/fonction et leurs clients (ou le public)
d. Toutes ces réponses
e. Aucune de ces réponses

Answer 2

d

Question 3

Qui déterminent les règles de déontologie ?

Answer 3

Les ordres professionnels

Question 4

Qui s’assurent que les règles de déontologue sont bien respectées ?

Answer 4

Les ordres professionnels

Question 5

Quelle est la conséquence si un manquement aux règles de déontologie est commis ?

Answer 5

Des poursuites disciplinaires

Question 6

Dans quel texte les règles de déontologie sont habituellement énoncées ?

Answer 6

Code de déontologie

Question 7

Quel type de profession exercent les psychologues du Québec ?

Answer 7

Profession à titre réservé

Question 8

Quel conditions (2) un psychologue doit respecté pour avoir le droit d’utiliser le titre de «psychologue» (ni un titre ou abréviation pouvant laisser croire qu’il l’est)

Answer 8

1. Être titulaire d’un permis valide de psychologue
2. Être inscrit au tableau de l’ordre des professionnel des psychologues du Québec

Question 9

Selon le «Code des professions, Section III : Professions à titre réservé», à quoi correspond le champ d’exercice d’un psychologue ?

Answer 9

• Évaluer le fonctionnement psychologique et mental
• Déterminer, recommander et effectuer des interventions et des traitements dans le but de favoriser la santé psychologique
• Rétablir la santé mentale de l’être humain en interaction avec son environnement.

Question 10

À quelle clientèle est destinée la psychothérapie ? (3)

Answer 10

C’est un traitement psychologique pour :
- Un trouble mental,
- Des perturbations comportementales ou
- Pour tout autre problème entraînant une souffrance ou une détresse psychologique.

Question 11

Quel est le but de la psychothérapie ?

Answer 11

Favoriser chez le client des changements significatifs dans son fonctionnement cognitif, émotionnel ou comportemental, dans son système interpersonnel, dans sa personnalité ou dans son état de santé.

Question 12

Qu’est-ce qu’un psychothérapeute peut faire qu’un choach ne pourrait pas par rapport à ce qu’ils traitent?

Answer 12

Ce traitement va au-delà d’une aide visant à faire face aux difficultés courantes ou d’un rapport de conseils ou de soutien

Question 13

Qui peut exercer la psychothérapie ? (3)

Answer 13

1. Médecin
2. Psychologue
3. Quelqu’un qui détient un permis de psychothérapeute

Pour ça que c’est une profession à titre réservé seulement

Question 14

Depuis la loi 21, certaines activités de psychologues sont réservées en partage avec d’autres professions en ce qui concerne ce qui peut être évalué, comme …
- L’évaluation de … (7), et
- ________

Answer 14

• Évaluation de :
  1. Troubles mentaux
  2. Retard mental
  3. Élève en difficulté ou en handicap
  4. Troubles neuropsychologiques (avec attestation)
  5. D’un adolescent dans le cadre d’une décision de tribunal en application de la Loi sur le système de justice pénale pour les adolescents
  6. Une personne en matière de garde d’enfants et de droits d’accès
  7. Une personne qui veut adopter une enfant
• Psychothérapie

Question 15

Depuis la loi 21, certaines activités de psychologues sont réservées en partage avec d’autres professions en ce qui concerne :
* Évaluation des troubles mentaux
* Évaluation du retard mental
* Évaluation des troubles neuropsychologiques (avec attestation)
* Évaluation d’un adolescent dans le cadre d’une décision du tribunal en application de la Loi sur le système de justice pénale pour les adolescents
* Évaluation d’une personne en matière de garde d’enfants et de droits d’accès
* Évaluation d’une personne qui veut adopter un enfant
* Évaluation d’un élève handicapé ou en difficulté
* Psychothérapie

Ces professions sont partagées avec quels professionnels ? (8)

Answer 15

1. Travailleurs sociaux
2. Conseillers d’orientation
3. Psychoéducateurs
4. Thérapeutes conjugaux et familiaux
5. Orthophonistes
6. Infirmières
7. Ergothérapeutes
8. Médecins

Question 16

Vous êtes êtes psychologue du travail. Embauché par une organisation, vous évaluez un candidat pour savoir s’il maîtrise les compétences sollicitées par un poste «haut placé». En entrevue, le candidat vous dit qu’il traverse un épisode de dépression et qu’il ne veut pas vraiment le poste. Que dites-vous à l’employeur?
1. Si tu voudrais absoluement diffuser l’information
2. Au lieu de diffuser l’information

Answer 16

1) L’information trasmise en entretient est confidentielle, mais vu qu’on est dans un contexte de sélection de personnelle, il s’agit seulement d’un concentement implicite (donc l’information est confidentielle seulememt pour obtenir l’emploi ou non).

Donc pour diffuser cette information, il faut faire une demande d’authorisation du client.

2) Au lieu de faire tout ça on pourrait tout simplement ne pas recommander le client pour le poste pour respecter sa confidentialité

Question 17

Vous êtes psychologue clinicien(ne). Pour économiser du temps et de l’argent, la nouvelle psychologue d’un ancien client vous contacte pour obtenir les résultats de test du client qui date de quelques semaines seulement. Lui donnez-vous?

Quelle condition serait correcte de donner une information ?

Si tu décides de transmettre l’information, qu’est-ce qu’il est important de faire ?

Answer 17

Non ! On ne peut transmettre auxune information confidentielle mpeme si le collègue est psychologue. Un psychologue se doit de préserver le secret professionnel (donc ne pas divulguer d’informations sur le client/ancien client)

Pour pouvoir diffuser l’information, il faut soit :
1. Une authorisation formelle écrite ou verbale du client
2. Un jugement de la cour

Si tu veux diffuser l’information, même avec l’authorisation du client, tu dois lui dire les conséquences possibles de cette divulgation et toutes les réserves que t’aurais face à cette divulgation.

Question 18

V ou F : Il faut garder le secret professionnel (donc ne pas diffuser d’informations sur les clients sant leur authorisation formelle), mais rien n’empêche de divulger que tel client utilise les services d’un professionnel de la santé.

Answer 18

Faux ! T’as même pas le droit de dire qu’un client a l’intention de recourir à un service.

Question 19

Vous êtes neuropsychologue dans un hôpital. Vous remarquez que l’une de vos collègues, aussi neuropsychologue, laisse le matériel des tests qu’elle utilise sur le comptoir de la réception de votre étage, auquel a accès d’autres professionnels et même des patients. Vous lui dites qu’elle devrait ranger le matériel sous clé, mais elle vous dit qu’elle n’en a pas besoin puisqu’il s’agit de copies vierges. Elle garde sous clé seulement les copies utilisées, sur lesquelles se trouvent les informations et résultats des patients. Qui a raison?

Answer 19

Les psychologues se doivent de prendre les moyens nécessaires pour ne pas compromettre la valeur méthologique et métrologique d’un test (aka métrique d’un test). On ne doit remettre aucun protocole au client ou à un tiers qui n’est pas psychologue sans authorisation écrite.

Bref, elle devrait ranger les copies des tests.

Question 20

Sur quels documents sont tirées les textes importants guidant leur utilisation ? (4)

Parmi ces tests, le(s)quel(s) a force de loi qu Québec ?

Answer 20

1. Code de déontologie de l’Ordre des psychologues du Québec
2. Code de déontologie de la Société canadienne de psychologie
3. Code de déontologie de l’APA
4. Normes de pratique du testing en psychologie et en éducation

Le seul texte qui a force de loi au Québec c’est le Code de déontologie de l’Ordre des psychologues du Québec

Question 21

Les psychologues devraient accroître leur __________ à l’égard des concepts et de la méthodologie des instruments d’évaluation soient _________.

Si ce n’est le cas, qu’est-ce qu’il doit faire ?

Answer 21

Les psychologues devraient accroître leur compétence à l’égard des concepts et de la méthodologie des instruments d’évaluation soient à jour.

Les personnes qui ne maîtrisent pas les concepts et la méthodologie relatifs aux instruments d’évaluation ne devraient pas les utiliser. Il devrait aussi reconnaître les limites de sa compétence.
- Si c’est le cas, des formation continue ou supervision existent pour les techniques d’évaluation qu’il maîtrise moins

Question 22

À quoi consiste un consentement éclairé ?

Answer 22

Informer le patient, le client ou le participant de la nature et l’objectif de l’évaluation, dans une forme et un langage qui sont à sa portée. Il doit consentir de **plein gré **à l’évaluation.

Question 23

Comment faire un consentement éclairé pour un enfant ou une personne dont la capacité intellectuelle est limitée ?

Answer 23

Le professionnel doit obtenir le consentement d’un parent, du tuteur légal ou d’un représentant acceptable.

Question 24

V ou F : Le client doit s’assurer qu’il est certain de donner son consentement, car une fois donné, il n’a plus le droit de le retirer.

Answer 24

Faux ! Une personne peut retirer son consentement en tout temps.

Question 25

En principe, une personne peut retirer son consentement en tout temps.

Cependant, il y a certaines exceptions. Lesquelles (3) ?

Answer 25

1. Lorsque l’évaluation est requise par la loi
2. Lorsque la personne pose sa candidature pour obtenir un poste
3. Dans les établissements d’enseignement

Question 26

V ou F : Le patient, le client ou le sujet a le droit à la divulgation complète des résultats du tests.

Answer 26

Vrai

Question 27

Dans quelles circonstances (2) le client n’aurait pas le droit à la divulgation complète des résultats du test ?

Answer 27

1) Certains tests d’embauche
Ex: Ça ferait en sorte qu’une autre personne qui passe le test répond de manière différente pour accéder au poste

2) Si la divulgation pourrait entraîner un préjudice grave au client

Question 28

Les résultats d’un test ou d’une démarche d’évaluation sont de l’information ____________. Leur diffusion ne doit être faite qu’auprès d’une personne ____________, et ce, avec le ____________ du client.

Le psychologue doit conserver les résultats d’évaluation ____________ et s’en ____________ comme il convient de le faire, le moment venu.

Answer 28

Les résultats d’un test ou d’une démarche d’évaluation sont de l’information confidentielle. Leur diffusion ne doit être faite qu’auprès d’une personne qualifiée, et ce, avec le consentement du client.

Le psychologue doit conserver les résultats d’évaluation en lieu sûr et s’en débarrasser comme il convient de le faire, le moment venu.

Question 29

Selon le code de déontologie des psychologues du Québec, il faut respecter trois critères pour briser le sceau de la confidentialité :

Lesquels ?

Answer 29

1) Être en mesure d’évaluer la dangerosité du client (blessure grave, viol, mort, enfant maltraité, etc.) ;
2) Avoir une personne identifiable à protéger
3) Sentiment d’imminence.

Il faut que les 3 critères soient respectés pour briser la confidentialité

Question 30

Le psychologue doit garantir la protection des tests qu’il utilise.

• Le matériel est conservé en lieu sûr.
• Les psychologues ne révèlent pas les items de tests dans des conversations informelles, pas plus qu’ils n’en parlent dans les médias grand public.

Il existe deux exceptions à cette règle. Lesquelles ?

Answer 30

1. Lorsque la loi l’oblige
2. Dans les programmes de formation officiels (ex: doctorat en psychologie)

Question 31

Le psychologue ne permet et ne tolère pas que des personnes non qualifiées utilisent des tests psychologiques.

Aux États-Unis, la profession a déjà tenté de contrôler l’utilisation des tests en précisant la qualification requise pour en faire l’achat. C’est ce qu’on appelle ______________________________.

Answer 31

la qualification des utilisateurs de test

Question 32

La qualification des utilisateurs de test est un système à trois niveaux qui a été révoqué en 1974, mais tout de même utilisé depuis.

Qu’est-ce que ces systèmes permettent de contrôler ? Qu’est-ce que ces systèmes ne permettent pas de contrôler ?

Answer 32

Permet de contrôler : l’achat du matériel

Ne permet pas de contrôler : l’utilisation et la reproduction du matériel
Donc certaines lacunes …

Question 33

Il existe 3 niveaux de qualification d’utilisateurs de tests (niveau A, B, C).

Pour chaque niveau, indique par qui le test peut être administré et interprété.

Answer 33

Nivau A : Par des non-psychologues (aucune qualification particulière)

Niveau B : Par ceux détenant certaines connaissances en psychologie et psychométrie

Niveau C : Par des personnes détenant une maîtrise en psychologie et ayant été supervisés au moins un an oar un psychlologue d’expérience

Question 34

Donne un exemple de test de niveau C

Answer 34

Test d’intelligence, de personnalité, d’épreuves projectives, etc.

Question 35

V ou F : Au Québec, la qualification des utilisateurs de tests a force de loi (cad du dois être qualifié pour avoir en sa possession tel ou tel niveau de test).

Answer 35

Faux ! Ce qui a force de loi ce sont les activitées réservées.
Donc on a le droit d’avoir un test en sa possession, il ne peut juste pas l’utiliser avec un client

Question 36

Dans le domaine du travail, personne ne peut se fonder sur un motif interdit de discrimination.

C’est quoi de la discrimination ?

Answer 36

Traiter d’une façon différente lorsqu’il est question notamment du processus d’embauche (évaluation des qualifications).

Question 37

Dans le domaine du travail, personne ne peut se fonder sur un motif interdit de discrimination pour vous traiter d’une façon différente lorsqu’il est question notamment du processus d’embauche (évaluation des qualifications).

• Âge
• Condition sociale
• Convictions politiques
• État civil
• Grossesse
• Handicap
• Langue
• Orientation sexuelle
• Race, couleur, origine ethnique ou nationale
• Religion
• Sexe
• Identité ou expression de genre

Mais il y a des exceptions à cette règle. Lesquelles ?

Answer 37

• Lorsque l’absence ou la présence d’une caractéristique personnelle définie comme motif de discrimination constitue une qualité ou une aptitude objectivement requise par un emploi.

Ex : Avoir une bonne vision et ne pas être épileptique pour devenir un pilote

• Lorsqu’elle peut être justifiée par le caractère charitable, philanthropique, religieux, politique ou éducatif d’une institution sans but lucratif ou qui est vouée exclusivement au bien-être d’un groupe ethnique