Cours 12 (conférence) Flashcards

1
Q

De quelle manière les écrans sont créés pour nous rendre accro?

A

Ils sont conçus pour stimuler le système de récompense en libérant beaucoup de dopamine

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Q

Quels sont les 2 besoins que les écrans répondent?

A

la recherche de plaisir
l’évitement d’un malaise

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3
Q

Quels sont les impacts physiques d’une exposition aux écrans?

A

Développement de la motricité
Langage
Problème de posture
Problèmes oculaires
+ risque de surpoids
problème sommeil
sécurité physique
agitation

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4
Q

Quels sont les impacts psychologiques d’une exposition aux écrans?

A
  • attention et concentration
    + hypervigilance
    + symptômes de stress et anxiété
    irritabilité
  • motivation
    anxiété
    sentiment d’ennui
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5
Q

Quels sont les impacts comportementaux d’une exposition aux écrans?

A

+ conflits familiaux
difficultés habiletés sociales
opposition, confrontation, argumentation
mensonge lié aux écrans
isolement
difficulté à - temps écrans

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6
Q

Quels sont les impacts académiques d’une exposition aux écrans?

A
  • résultats scolaires
    difficulté attention/concentration
    difficulté à entamer, mener et compléter tâche
    difficulté à persévérer
    agitation
    échecs scolaires
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7
Q

Quels sont les enjeux en milieu scolaire?

A

Le personnel n’est pas adéquatement formé
Le contenu en milieu scolaire n’est pas toujours adéquat
Dès la 6e années, les cells sont autorisés dans les autobus

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8
Q

Quelles sont les recommandations aux parents pour gérer les écrans?

A

Encadrer l’utilisation des médias de son enfant
Favoriser une utilisation constructive des écrans
Donner l’exemple
Surveiller les signes d’une utilisation problématique reliée à l’usage des écrans
Adopter une posture d’ouverture
Faire des pauses d’écran en famille
Aider l’enfant à définir ses priorités
Mettre en place un cadre d’utilisation du numérique clair et connu

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