cours 12 Flashcards

1
Q

quel est le lien entre la distance sur la membrane basilaire et la fréquence ?

A
  • chaque point sur la membrane à sa fréquence caractéristique
  • relation logarithmique entre la distance sur la MB et la fréquence (4.1mm/octave)
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

rôle des CCE/CCI dans la perception du signal de la parole ?

A
  • CCE : participennt à la mécanique

- CCI : encodage/décodage

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

que se passe-t-il pour les harmoniques/formants si la F0 baisse ?

A
  • les harmoniques bougent : plus grand nombre d’harmoniques pour le même formant
  • les formants ne bougent pas
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

que se passe-t-il pour les harmoniques/formants si du jitter est rajouté?

A
  • petits changements de F0 entre les cycles
  • les harmoniques oscillent
  • les formants ne bougent pas
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

que se passe-t-il pour les harmoniques/formants si la voyelle change sans changement de F0?

A
  • les formants bougent (pcq dépendent des articulateurs)

- les harmoniques ne bougent pas (pcq dépendent de la fréquence de vibration des PV)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

qu’est-ce que représente un cochléogramme?

A
  • distribution spatio-temporelle de l’activité éléctrique dans le nerf auditif
  • le noircissement est proportionnel au taux de décharge des fibres afférentes des CCI
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly