Cours 11 - Psychologie de l'évaluation du risque

Question 1

Les objectifs de l’évaluation du risque de récidive?

Answer 1

Est un processus qui vise à évaluer le niveau de risque de récidive d’une personne afin de la prendre en charge de façon personnalisée et ainsi réduire son risque de récidive = prévention!

Question 2

Lors de l’évaluation, quels sont les éléments qui sont à déterminer?

Answer 2

1) Quel évènement risque de se produire ?
2) À quelle fréquence l’évènement risque de se produire ?
3) Sous quelles conditions l’évènement risque de se produire ?
4) Si les conditions sont présentes, quelles interventions permettrait de réduire le risque de rechute?

Question 3

Quel est l’enjeu de la récidive?

Answer 3

Identifier les facteurs qui sont statistiquement associés à la récidive et idéalement, identifier les facteurs qui expliquent une plus grande variance de la récidive.

Question 4

L’importance de la précision dans l’évaluation?

Answer 4

Approximation 1 : sous-évaluer le degré de risque de l’individu ;
Approximation 2 : surévaluer le degré de risque de l’individu ;

*La prédiction n’est jamais parfaite!

Question 5

Quel était l’objectif de la méta-analyse de Gendreau, Little & Goggin 1996?

Answer 5

Identifier :
1) Les facteurs de risque de la récidive ;
2) La contribution de chaque facteur.

Question 6

Quels sont les prédicteurs de la récidive?

Answer 6

Pairs antisociaux ; cognitions antisociales ; personnalité antisociale ; ethnie ; antécédent criminel ; pratique parentales ; avancées socioprofessionnelles ; conflits interpersonnels ; l’âge ; la consommation de substances ; l’intelligence ; la détresse émotionnelle ; le statut socioéconomique.

Question 7

Quels sont les différents types de facteurs de risque?

Answer 7

Constat : tous les facteurs de risque ne sont pas similaires les uns aux autres, ils n’ont pas tous la même utilité, certains sont « figés », d’autres évoluent.

Les facteurs de risque STATIQUES & DYNAMIQUES ;

Dynamiques : stables et aigus.

Question 8

Description des facteurs de risque statiques

Answer 8

Ce sont des facteurs « historiques » faisant partis de l’histoire de vie de l’individu. La spécificité de ces facteurs est qu’ils immuables, ils ne peuvent pas être modifiés à la suite d’une prise en charge ;

Exemple : l’âge au moment de la commission du premier antécédent criminel ;
le type d’antécédents criminels (ex : un antécédent sexuel) ; les caractéristiques de ou des victimes.

Question 9

Description des facteurs de risque dynamiques

Answer 9

Ce sont des facteurs « psychologiques » immuables, ils peuvent être modifiés à la suite d’une prise en charge. Ils peuvent être soit « stables », soit « aigus ».

Facteurs de risque stables : des facteurs de risque modifiables, mais qui sont persistant et stables. Ces facteurs sont liés aux comportements du délinquant ;

Facteurs de risque aigus : des facteurs de risque instables, qui évoluent rapidement, et qui peuvent indiquer une récidive imminente.

Question 10

Pour déterminer le niveau de risque pour y ajuster le niveau d’intensité de l’intervention?

Answer 10

1 - Un délinquant évalué avec un faible risque de récidive bénéficie d’une intensité d’intervention faible ;

2 - Un délinquant évalué avec un faible risque de récidive bénéficie d’une intensité d’intervention élevé ;

3 - Un délinquant évalué avec un risque élevé de récidive bénéficie d’une intensité d’intervention faible ;

4 - Un délinquant évalué avec un risque élevé de récidive bénéficie d’une intensité d’intervention élevée.

Question 11

L’évolution des approches en matière d’évaluation de risque

Answer 11

1, 2, 3 et 4e génération.

Question 12

Description de la 1ere génération en matière d’évaluation du risque

Answer 12

Jugement et clinique no structuré.

Question 13

Description de la 2e génération en matière d’évaluation du risque

Answer 13

Évaluation actuarielle (facteurs statiques) ;

L’indice statidtique « Area under the curve » (AUC) - L’aire sous la courbe - Fonction : elle permet de mesurer l’utilité d’un outil, plus l’aire sous la courbe est grande, plus l’outil est utile. En d’autres termes, est-ce que mon outil est efficace afin de maximiser l’identification des vrais positifs et vrais négatifs et de minimiser l’identification de faux positifs et de faux négatifs?

(Diapo 14, cours 11)

Question 14

Description de la 3e génération en matière d’évaluation du risque

Answer 14

Évaluation du risque et des besoins (facteurs statiques et dynamiques).

Question 15

Description de la 4e génération en matière d’évaluation du risque

Answer 15

Gestion du cas + facteurs statiques / dynamiques.

Question 16

Les 3 principes du modèle RBR

Answer 16

1- RISQUE : ce principe nous dit « qui » traiter (ex : un individu à risque élevé de récidive) ;
2- BESOINS : ce principe nous dit « quoi » traiter (les besoins criminogènes et non-criminogènes) ;
3 - RÉCEPTIVITÉ : ce principe nous dit « comment » traiter.

Question 17

Quels sont les 4 facteurs importants (the Big four) des 8 facteurs centraux de la récidive (Central Eight)?

Answer 17

1 - Historique de comportements criminels ;
2 - Traits de personnalité antisociale ;
3 - Attitudes et cognitions antisociales ;
4 - Pairs antisociaux.

Question 18

Quels sont les indicateurs et les cibles d’intervention des 4 facteurs importants (the Big Four)?

Answer 18

Historique de comportements criminels
Indicateurs : criminalité précocité des comportements antisociaux, historique de fugue, de placement dans le système correctionnel, etc. ;
Cibles d’intervention : Facteur statique = aucune cible.

Traits de personnalité anti-socialité
Indicateurs : Agressivité, hostilité, recherche de sensation fortes, impulsivité, etc. ;
Cibles d’intervention : Développement de compétence d’autonomie, de gestion de colère.

Attitudes et cognitions anti-sociales
Indicateurs : Rationalisation des comportements criminels, attitude négative envers la loi, etc. ;
Cibles d’intervention : Contrer la rationalisation avec des valeurs prosociales, favoriser le développement d’une identité prosociale.

Pairs anti-sociaux
Indicateurs : Fréquentation de pairs anti-sociaux, retrait de pairs prosociaux, etc. ;
Cibles d’intervention : Favoriser le désistement des pairs antisociaux au profit de pairs prosociaux.

Question 19

Quels sont les 4 facteurs secondaires (the Moderate Four) sur les 8 facteurs centraux de la récidive (Central Eight)?

Answer 19

1 - La famille et la situation maritale ;
2 - L’école et le travail ;
3 - Les loisirs et les activités ;
4 - L’abus de substance.

Question 20

Quels sont les indicateurs et les cibles d’intervention des 4 facteurs secondaires?

Answer 20

La famille et la situation maritale
Indicateur : La présence d’une famille ou d’une dynamique de couple, qui est de manière générale dysfonctionnelle (ex : négligence, violence) ;
Cibles d’intervention : Favoriser l’apprentissage des bonnes pratiques parentales, renforcer la chaleur et la bienveillance.

L’école et le travail
Indicateur : Faibles performances scolaires, faible niveau de satisfaction, difficultés d’ajustement professionnel ;
Cibles d’intervention : Favoriser le développement des habilités professionnelles/scolaires et l’épanouissement individuel.

Les loisirs et les activités
Indicateurs : Manque d’implication dans les activités prosociales ;
Cibles d’intervention : Encourager la participation dans ce type d’activités, favoriser le développement de l’exploration et de l’accomplissement.

L’abus de substance
Indicateurs : N’importe quel antécédents d’abus de substance (pas seulement de consommation) : alcool, drogue, médicaments, etc. ;
Cibles d’intervention : Favoriser le désistement des pairs antisociaux au profit de pairs antisociaux.

Question 21

Quels sont les besoins criminogènes?

Answer 21

Personnalité anti-sociale / émotions négatives ; attitudes et cognitions antisociales ; pairs antisociaux ; consommation de substances ; pratiques parentales inadéquates ; difficultés à l’école ou sur son lieu de travail ; faible maitrise de soi ; manque d’activités prosociales.

Question 22

Quels sont les besoins non-criminogènes?

Answer 22

Vagues sentiments de détresse émotionnelle ; faible estime de soi ; sentiment d’être rejeté ; manque d’activité physique ; historique de victimisation ; hallucinations, anxiété et stress ; vie dans quartier désorganisé socialement ; manque d’ambition, de volonté.