Cours 11 Flashcards
Quel est la conséquence d’avoir un tempérament différent à l’âge adulte par rapport au tempérament à l’enfance ?
Plus l’écart est grand entre le tempérament à l’âge l’adulte et le tempérament à l’enfance, plus l’inadaptation de l’adulte est grande
- Anxiété,
- Dépression,
- Hostilité,
- Sentiment d’incompétence
- Troubles physiques/somatiques.
Quel est la position de Maslow sur la nature interne ?
« Si le noyau essentiel de la personne (sa nature intérieure) est frustré, nié ou réprimé, c’est la maladie qui en résulte. »
« Si le noyau essentiel de la personne est apprécié, soutenu et nourri, c’est la bonne santé qui en résulte. »
C’est quoi la motivation humaniste ?
Demande aux gens de faire une pause, d’écouter leurs priorités internes
Et d’envisager la sagesse liée à la coordination de celles-ci (intérêts, préférences, valeurs) avec leur style de vie quotidien.
C’est quoi la motivation positive ?
Ajoute que les priorités internes, comme le sens, l’authenticité et la passion d’apprendre,
↑ les réserves de force & de bien-être.
Ce serait l’effort mis en œuvre pour développer ces forces personnelles, plutôt que les efforts pour respecter des priorités culturelles, qui nous rendent heureux ou heureuses.
En lien avec la motivation humainiste
C’est quoi le holisme (whole) ?
Le holisme affirme que l’être humain est mieux compris s’il est considéré comme un tout intégré et organisé, plutôt que comme une série de parties différenciées
« C’est John Smith qui désire la nourriture, et non l’estomac de John Smith »
C’est quoi l’auto-actualisation ?
L’auto-actualisation résulte d’un effort intrinsèque de développement
Il s’agit de 2 processus parallèles, soit:
de laisser derrière soi – ses attitudes défensives, sa timidité et sa dépendance à l’égard des autres,
à s’orienter vers – le courage de créer, une perception réaliste de la vie et vers une autorégulation autonome
Quels sont les deux directions fondamentales dans les efforts d’auto-actualisation ?
Autonomie
- Le fait de s’éloigner de l’hétéronomie & d’aller vers une capacité croissante à dépendre sur soi-même et à réguler ses propres pensées, sentiments et comportements dans le but d’atteindre une plus grande auto-actualisation (réalisation de soi)
Ouverture
- Une manière de recevoir des informations et des sentiments qui ne sont ni refoulés, ignorés ou filtrés, ni déformés par des souhaits, des peurs ou des expériences passées.
C’est quoi un besoin de déficience vs un besoin de croissance ?
Besoins de déficience : leurs absences inhibent la croissance et le développement
P. ex., vitamines
Besoins de croissance : leurs présences fournissent l’énergie et la direction qui permettront d’atteindre ce que l’on est capable de devenir.
Pourquoi Maslow estime que moins de 1% de la population atteint la réalisation de soi ?
Ça prend…
Absence de soutien de l’environnement interne
P. ex., des douleurs chroniques au dos
Absence de soutien de l’environnement externe
P.ex., négligences, abus… mais aussi contrôle psychologique
Crainte de son propre potentiel
…. contrôle psychologique
Processus intrinsèquement stressant et anxiogène
Met toujours la personne face à l’insécurité de la responsabilité personnelle
Isolement
Quels sont les 6 comportements qui favorisent l’auto-actualisation
Faire des choix de croissance
Être honnête
Se positionner dans une situation favorisant les expériences de pointe
Abandonner l’attitude défensive
Laisser le soi émerger
Être ouvert(e) à l’expérience
C’est quoi le processus d’organisation organismique ?
Une capacité intrinsèque de
juger soi-même si une expérience spécifique promeut/brime la croissance.
Fournit les informations nécessaires à l’interprétation, permettant de décider si la nouvelle action favorise la croissance ou non.
juger ce qui est important et essentiel pour avoir une vie plus satisfaisante
Est-ce que l’on peut prouver le processus d’évalutation organismique ?
Oui,
On pose le même questionnaires à 20 minutes d’intervalle et l’attribution d’importance à des valeurs intrinsèques augmentent et celles à des valeurs extrinsèques diminuent
Comment change le soit avec l’expérience ?
croît en complexité (via la différentiation)
tout en restant une entité unique holistique (via l’intégration).
De quoi à besoin le soi pour se développer ?
Pour se cristalliser, pour l’aider à se développer, on a besoin d’un regard positif inconditionnel
Venant à la fois des autres et de soi même (autoregard positif)
Quels sont les conséquences d’un regard inconditionnel à l’enfance ?
alors l’enfant sera une représentation relativement transparente de ses préférences intrinsèques, talents, capacités et potentialités
Quels sont les conséquences de l’acquisition des conditions de mérite ?
Chacun d’entre nous vit dans deux mondes, le monde intérieur de l’évaluation organismique et le monde extérieur des conditions du mérite.
Changement d’orientation de l’enfant vers les conditions du mérite, en s’éloignant de l’évaluation organismique
= L’antithèse du développement des tendances à l’auto-actualisation
C’est quoi le regard conditionnel positif ?
Donner de l’amour et de l’affection en échange d’obéissance et de réussite.
Les parents accordent donc plus d’attention et d’affection à leur enfant lorsque celui-ci agit comme on le lui demande.
P.ex., Lorsque l’enfant range sa chambre et obtient de bonnes notes, les parents le couvrent d’attention et d’affection.
C’est quoi le regard conditionnel négatif ?
consiste à ne plus donner d’amour et d’affection en cas de désobéissance et d’échec.
Les parents accordent donc moins d’attention et d’affection à leur enfant lorsque celui-ci n’agit pas comme on le lui demande.
P.ex., Lorsque l’enfant met sa chambre en désordre et obtient de mauvaises notes, les parents se comportent de manière froide et distante.
C’est quoi la congruence ?
La congruence et l’incongruence décrivent la mesure dans laquelle l’individu rejette (incongruence) ou accepte (congruence) l’ensemble de ses caractéristiques, aptitudes, désirs et croyances personnels
- Le conflit entre l’expérience et l’expression révèle l’incongruence ;
- la coordination entre l’expérience et l’expression révèle la congruence
Qu’est-ce qui engendre l’incongruence ?
Une grande considération pour les conditions du mérite engendre de l’incongruence
- Adopte des façons de se comporter qui ont peu à voir avec les priorités internes
- Prédisposition à l’inadaptation,
incluant l’anxiété, la dépression, le doute de soi et l’hypo-assertivité
C’est quoi l’orientation causale d’autonomie ?
Le comportement de la personne est causé principalement par des priorités internes
p. ex., besoins, intérêts, etc.
Haut degré de choix dans le déclenchement et la régulation du comportement
Locus interne de causalité
C’est quoi l’orientation causale de contrôle ?
Le comportement de la personne est causé principalement par des guides sociaux et des incitations de l’environnement
Insensibilité relative aux priorités internes
p. ex., besoins, intérêts, etc.
Donne plus d’attention aux incitations environnementales et aux attentes sociales (pressions)
Comment on se sent quand on a une quête de validation ?
Au lieu de simplement profiter des activités et des interactions sociales, la plupart des situations me paraient comme un test majeur de ma valeur de base, de ma compétence ou de la sympathie que j’inspire.
C’est quoi la quête de validation ?
Se valoriser à travers les conditions de mérite de la société
Besoin de l’approbation des autres pour se sentir bien vis-à-vis d’elle-même
- Remplir les conditions de mérite de la société conduit à la validation
- Échouer à respecter les conditions de mérite conduit à un manque de mérite personnel, de compétence et de sympathie
D’autres personnes (leurs pairs, employeurs, enseignants, partenaires, etc.) sont considérées comme des sources potentielles de validation externe
Peuvent permettre de mesurer valeur personnelle
