Cours #11 Flashcards

1
Q

Définit l’introduction en psychothérapie

A

Phase initiale pour établir un premier contact et clarifier le cadre

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Q

Quels sont les trois objectifs de l’introduction ?

A
  1. Créer climat chaleureux
  2. Installer le cadre professionnel
  3. Établir relation de confiance
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Q

Vrai ou Faux : les premiers pas permettent le début de la relation thérapeutique

A

Vrai

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4
Q

Pourquoi les premiers pas doit être soigner et essentiel à la mise en relation avec le client ?

A

Offre une représentation de la profession

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Q

Qu’est-ce qui est inclue dans les premiers pas ? (4)

A
  • Prise de rdv
  • Accueil
  • Présentation du thérapeute
  • Façon de rassurer et créer lien de confiance
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6
Q

Dans la première rencontre face à face, quel est le but de respecter la confidentialité ?

A

Veiller à protéger la vie privée du client

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7
Q

Vrai ou Faux : le rituel d’accueil doit être le même pour chaque client

A

Faux, il peut être adapté au client et inclure des spécificités contextuelles

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8
Q

Comment se caractérise l’observation mutuelle et les premières impressions lors de la première rencontre ? (2)

A
  • Manière dont le client exprime son anxiété
  • Le client fait son opinion du thérapeute
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9
Q

Vrai ou Faux : En cas de doute, on utilise la formule d’adresse incluant le nom complet et demander la préférence au client par la suite

A

Vrai

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10
Q

Pourquoi les premières minutes sont importantes lors de la première rencontre ? (2)

A

Permet de créer un lien et instaurer une atmosphère – formelle

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11
Q

Vrai ou Faux : Le small talk peut être limiter avec les clients adultes

A

Vrai

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12
Q

Comment peut-on utiliser le small talk avec les enfants et les ados ?

A

Aborder les centres d’intérêts

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13
Q

Quel est le but du small talk ? (2)

A

Entamer contact chaleureux et détendu en respectant préférences relationnelles du client

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14
Q

Quels sont les trois éléments pertinents pour les premières minutes d’une rencontre ?

A
  • Conversation initiale (small talk)
  • Mettre le client à l’aise
  • Clarifier la nature et le cadre de la séance
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15
Q

Comment peut-on respecter la distance interpersonnelle avec la lecture des signaux ? (2)

A
  • Observer comment client s’assoit
  • ∅ imposer siège précis ou distance spécifique
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16
Q

Vrai ou Faux : lors de la présentation du thérapeute, il doit offrir des infos essentiels pour créer un climat de confiance

A

Vrai

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17
Q

Comment peut-on clarifier la confidentialité avec le client ? (2)

A
  • Clarifier ce qui reste confidentiel sauf exception
  • Vérifier les questionnements chez client
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18
Q

Vrai ou Faux : S’il ya une supervision ou un enregistrement lors de la séance, il faut en informer au client

A

Vrai

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19
Q

Vrai ou Faux : Avec les séances avec les mineurs, le thérapeute doit donner tous les éléments spécifiques abordés.

A

Faux, seulement les thématiques données aux parents

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20
Q

Vrai ou Faux : Lors des rencontres imprévues à l’extérieur du cadre thérapeutique, le thérapeute a le droit d’engager la conversation

A

Faux, il faut qu’il évite

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21
Q

Vrai ou Faux : Le thérapeute doit donner des explications claires de l’objectif et du cadre de l’entretien

22
Q

Vrai ou Faux : Il est essentiel d’informer du temps disponible au client

23
Q

Qu’est-ce qui caractérise la phase d’ouverture en psychothérapie ? (3)

A
  • Premiers échanges approfondis
  • Aucune orientation du thérapeute
  • Présentation spontanée de l’historique du client
24
Q

Vrai ou Faux : Le thérapeute offre une écoute directive au client lors de la phase d’ouverture

A

Faux, écoute non directive

25
Quelle est la durée approximative de la phase d'ouverture ?
5 à 8 minutes
26
Vrai ou Faux : La phase d'ouverture est une transition entre le small talk et le début formel
Vrai
27
Quels sont les trois principes généraux de la phase d'ouverture ?
o Laisser client raconter la raison qui l’amène en séance o Compétences d’écoute et questions ouvertes o Rester en retrait
28
Qu'est-ce que le Scientific Mindedness ?
Attitude scientifique en formulant des hypothèses provisoires et prêt à les réviser ou abandonner
29
Pourquoi il est important d'utiliser des hypothèses provisoires (2) ?
Évite les conclusions hâtives et la stigmatisation du client
30
Quels sont les avantages et les inconvénients de réponses prêtes / répétées du client ?
Avantage = réflexion sur problème Inconvénient = grande organisation / distance émotionnelle
31
Quelles sont les trois solutions à utiliser lorsque le client a de la difficulté à s'exprimer en phase d'ouverture ?
o Laisser le silence pour déblocage o Soutien émotionnel o Piste plus structurée
32
Quels sont les trois rôles principaux du thérapeute en phase d'ouverture en psychothérapie ?
o Encourager expression du client o Observer réactions pour hypothèse o Rester flexible et éviter interprétations prématurées
33
Définit le corps en psychothérapie
Partie centrale dédiée à exploration, collecte d’infos ou thérapie
34
Qu'est-ce qui peut être explore lors du corps en psychothérapie ? (3)
- Dx - Plan de traitement - Évaluation du risque
35
Vrai ou Faux : Lors du corps en psychothérapie, le thérapeute utilise à la fois une approche non directive et directive
Vrai
36
Vrai ou faux : le corps en psychothérapie doit être adaptée aux découvertes
Vrai
37
Quel est le but des inférences cliniques ? (3)
Permet d’évaluer : - Style personnalité - Risques - Nécessité du traitement
38
Comment peut-on être plus rigoureux avec les inférences cliniques ?
En validant avec d'autres sources
39
Vrai ou Faux : Une seule rencontre est suffisante pour conclure un plan de traitement ou dx
Faux, n'est pas suffisant
40
Quelles sont les trois applications cliniques lors du corps en psychothérapie ?
1. Questions ouvertes / fermées 2. Observation de l’état mental 3. Ajustement si présence urgences cliniques
41
Quels sont les trois but de la clôture en psychothérapie ?
- Résumer - Apporter soutien - Préparation à la fin
42
Quel est le problème fréquent lors de la clôture ?
Clôture bâclée par manque de temps
43
À quel moment doit-on cesser de recueillir des infos pour faire une clôture ?
5 à 10 minutes avant la fin
44
Comment s'assurer de préparer le client à la fin de la séance ?
Explications des limites de temps si nécessaire
45
Quelles sont les trois façons d'offrir du soutien et de la validation lors de la clôture de la séance ?
1. Valider l’effort du client 2. Encourager la démarche 3. Normaliser la réserve / difficulté à parler
46
Quelles sont les trois caractéristiques pour une clôture active et logistique ?
o Résumer des préoccupations o Laisser le client s’exprimer o Planifier la suite
47
Comment le thérapeute doit réagir lorsque le client donne des éléments ayant aucun risque ?
Remettre ses sujets à la prochaine rencontre
48
Pourquoi la fin de la rencontre est comparable à une mini-séparation ?
Révélateur du style relationnel et des conflits internes
49
Comment le thérapeute doit réagir lorsque le client quitte tôt lors de la fin de la séance ? (2)
- Accepter que le client ne donne pu son consentement - Explorer et inviter à verbaliser à prochaine rencontre
50
Comment le thérapeute doit réagir lorsque le client veut rester lors de la fin de la séance ?
Distinguer urgence et besoin affectif
51
Vrai ou Faux : Pour avoir une structure lors de la fin de la rencontre, le thérapeute doit trouver une formule personnelle et respectueuse
Vrai
52
Quelles sont les trois aspects essentiels pour terminer avec professionnalisme une séance ?
o ∅ céder à l’inconfort o Rappel des ressources disponible o Maintien du cadre