COURS 11 Flashcards
Pourquoi l’organisation communautaire se préoccupe de l’environnement?
A. l’INTERVENTION TOUCHE DES PHÉNOMÈNES NATURELS. CELA DEMANDE DES CONNAISSANCE AUTRES QUE LES SCLIENCES SOCIALES: SANTÉ, BIOLOGIQUES, AGRICOLES ETC…
B. LA DIMENSION TERRITORIALE: RURAL ET URBAINS (territoire d’appartenance)
DEUX TERRITOIRES DIFFÉRENTS AVEC DES PROBLÉMATIQUES ET BESOINS DIFFÉRENTS
C. L’INTERVENTION COLLECTIVE ET L’ENVIRONNEMENT EST UNE PARTIE INTÉGRANTE D’UN MOUVEMENT SOCIAL.LE MOUVEMENT ÉCOLOGISTE EST PORTEUR DE CHANGEMENTS FONDAMENTAUX: CONSOMMER, PRODUIRE ETC.
Mouvement qui existe depuis longtemps, se démocratise.
D. LE DÉVELOPPEMENT DURABLE: développement économique/environnement
Liés aux valeurs du TS :
La solidarité intergénérationnelle;
La solidarité internationale;
Le développement de nos communautés;
Lutte à la pauvreté;
Développement économique durable;
Amélioration de la qualité de vie;
Place citoyenne;
Développement démocratique;
C’est un problème social et de santé publique;
L’humain avant tout
La justice environnementale = justice sociale
a. Lorsque les problèmes d’environnement touchent spécifiquement les populations les plus vulnérables, multiplication des risques, proximité des sources de contamination.
Le changement social
L’équité dans la répartition de la richesse
C’est quoi les principaux enjeux de l’environnement en lien avec les populations vulnérables?
- Inégalités environnementales selon une perspective sociale :
- L’exposition environnementale aux dangers n’est pas distribuée équitablement à travers les groupes sociaux
- Les groupes socioéconomiquement défavorisés sont souvent plus exposés à des nuisances, pollutions environnementales et aux risques environnementaux
- Les groupes socioéconomiquement défavorisés sont souvent plus sensibles aux effets sanitaires qui en résultent, en raison d’un état sanitaire comparativement dégradé et d’un moindre accès aux soins
- Ces mêmes groupes n’ont pas les mêmes capacités d’adaptation face aux risques et aux problèmes qu’ils engendrent
Quelles sont les injustices environnementales principales?
L’exposition aux contaminants environnementaux Métaux lourds Bruit Poussières Contaminants persistants Le logement Le transport Les changements climatiques Ilots de chaleur Aléas climatiques
** Les secteurs les plus pauvres de grandes villes (ex proximité parc industriels), donc populations les plus pauvres vivent des injustices environnementales. L’exposition à ces injustices affecte la qualité de vie mais aussi engendre des risques de santé (ex cancer). Les changements climatiques augmentent ces risques.
Donc, adapter les logements et les villes devient un INCONTOURNABLE.
Quelles sont les populations qui vivent les injustices environnementales?
Les populations autochtones
Les pays dont l’économie est qualifiée d’émergente
L’Afrique
Les quartiers à proximité des grands centres industriels, des axes autoroutiers, des lieux d’enfouissement technique
Au Québec, très peu de documentation spécifique des groupes sociaux systématiquement «exposés» aux risques environnementaux
Approche par quartier, parfois par clientèles vulnérables… mais amalgame avec le statut économique : le fait d’être pauvre conditionne les conditions de vie et le cumul de risque – mais quels sont les autres groupes sociaux surexposés demeurent à être documenté
Pourquoi les personnes plus pauvres ne se mobilisent pas pour l’environnement alors qu’ils sont les plus affectés ?
Insécurité alimentaire fait en sorte qu’ils ne réflichissent pas aux problèmes climatiques, ils sont préoccupés à nourrir leurs familles. L’environnement devient pour eux un problème plus secondaire.
Possiblement qu’ils sont moins scolarisés; l’environnement est un sujet complexe qui est étudié par les gens plus scolarisés.
Pourquoi l’environnement est un problème social?
- Touche de plus en plus de monde (directement et indirectement). Donc il y a une masse critique d’individus touchées
- Impacts sur la qualité de vie. (santé physique, psychologique), santé publique
- On peut apporter des changements (correction, amélioration). C’est possible et réversible. On a le pouvoir de changer la situation (ÉTAPE DE RECONNAISSANCE suivie de AGIR)
- Impacts: santé, économique, pauvreté, sécurité, environnement, rapport humain, social, écosystème etc.
- Il y a une reconnaissance scientifique et aussi gouvernementale, c’est documenté.
- Touche les leviers des déterminants sociaux, terreau fertile de l’organisation communautaire (c’est même inclus dans la loi santé et services sociaux
Qui sont ceux qui s’impliquent le plus dans les luttes environnementales?
Les plus scolarisées participent plus (scolarisation)
Les personnes qui appartiennent au groupe majoritaire
Les riches participent plus que les pauvres (revenus)
Les professionnels participent plus que les cols bleus: possède plus d’information, accès aux ressources
Les gens déjà impliqués collectivement
Pourquoi?
Le sentiment d’aliénation freine la participation politique
Des liens avec des groupes et des organisations modulent la participation:
Plus l’identification à une communauté est grande, plus la participation sera grande
Lorsque la personne constate que les autres sont fortement engagés
Lorsqu’on croit à l’efficacité de l’action (l’importance des petites victoires)
On a été contacté personnellement
Lorsque les gens sont touchés directement
Quel est le profil de l’intervenant en environnement?
a. Agent de développement
b. Agent de développement rural
c. Gestionnaire de projets environnementaux
d. Agent de protection de l’environnement
Travail en concertation et en partenariat
Perspective d’intersectorialité et de développement durable
Activités proches du territoire vécu, d’appartenance
L’environnement est en constante évolution
Les métiers du développement appellent des compétences et des savoirs particuliers : dans plusieurs dossiers il est demandé des compétences scientifiques hors des sciences sociales :(ex : environnement)
Ses activités :
Mobilise les acteurs locaux
Conseille et accompagne les porteurs de projets
Développe, coordonne et anime des réseaux de collaborateurs
Conçoit, implante et gère des projets
Contribue à la conception de stratégies de développement durable
Participe aux activités de consultation, partenariat/collaboration
Réalise et met à disposition des acteurs des diagnostics territoriaux
Évalue les projets mis en œuvre
Communique à l’interne et à l’externe concernant l’avancement du projet
Recherche de financement
Les différentes formes : Éducation populaire Lobby(pression sur les pouvoirs) Désobéissance civile Action politique Promotion politique environnementale Dév: projet développement durable Gestion de crise(urgence d’agir) Développement local Coopération internationale Aménagement du territoire
