Cours 10 - Questions + théories Flashcards

1
Q

Les individus ayant commis un délit sexuel sont représentés selon l’adage : « délinquant sexuel un jour, délinquant sexuel toujours?

A

Non, la plupart des délinquants sexuels ne vont jamais récidiver.

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2
Q

Les adolescents ayant commis un délit sexuel sont les délinquants sexuels adultes de demain?

A

Non, la recherche met en évidence que l’agression sexuelle se limite dans le temps y compris chez les adolescents qui agresse sexuellement.

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3
Q

Les agresseurs sexuels sont des spécialistes, c’est-à-dire que leur activité criminelle se limite à la commission de crimes sexuels?

A

Non, mais cela varie en fonction des types d’agresseurs. Certains types d’agresseurs tendent vers une spécialisation.

Ceux qui sont + antisociaux sont des polymorphes, l’agression sexuelle est un élément parmi d’autres. Mais ceux qui font de l’exhibitionnisme commettent jusqu’à 500 délits avant de se faire prendre par la police, donc il est plus spécialisé

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4
Q

Qu’est-ce qui permet de distinguer les agresseurs sexuels qui vont tendre vers une spécialisation VS ceux qui ne tendront pas vers une spécialisation?

A

La déviance

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5
Q

Tous les agresseurs sexuels d’enfants ne sont pas pédophiles. Que faut-il prendre en considération?

A

Considérer l’agression sexuelle (délit) et la présence d’une déviance sexuelle (pathologie mentale – Trouble paraphilique)

Agresser un enfant est un comportement paraphilique, mais ça ne veut pas dire que j’ai un trouble paraphilique. C’est un indicateur, mais ce n’est pas toujours présent.

Aussi, ce n’est pas parce que je suis pédophile que je vais nécessairement agresser un enfant (pédophile abstinent)

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6
Q

Si la déviance sexuelle n’est pas associée à toutes les agressions sexuelles, quels sont les autres éléments qui peuvent expliquer l’agression sexuelle?

A

Antisocialité, distorsions cognitives, manque d’intimité

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7
Q

Qu’est-ce qui explique le mieux le phénomène de la délinquance sexuelle : déviance sexuelle ou déviance générale

A

La déviance générale

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8
Q

Les agresseurs sexuels présentent un risque élevé de récidive sexuelle?

A

Non. Et il faut prendre en considération après combien de temps on vérifie s’il y a eu récidive.

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9
Q

Les crimes sexuels sont commis par des prédateurs qui s’en prennent à des inconnus en utilisant des stratégies élaborées pour piéger leur victime?

A

Non, généralement par une personne connue de la victime (notamment sur les enfants), de façon impulsive, lors d’une opportunité sans planification, parfois sous l’influence de l’alcool.

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10
Q

Selon les théories de la préférence sexuelle, les hommes commettent des viols pour quelle raison?

A

Car ils sont plus excités sexuellement par des fantaisies et des comportements sexuels coercitifs que par des activités sexuelles impliquant deux adultes consentants

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11
Q

La Méta-analyses de Lalumière & Quinsey (1994) permet de conclure que :
→ Les violeurs répondent davantage aux stimuli de (a) qu’aux stimuli de (b)

A

a) viol
b) relation sexuelle consentente

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12
Q

La Méta-analyses de Lalumière & Quinsey (1994) permet de conclure que :

→ Les (a) répondent davantage aux stimuli de viol que les (b)

A

a) violeurs
b) agresseurs de femmes non sexuels

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13
Q

Vrai ou faux? La Méta-analyses de Lalumière & Quinsey (1994) permet de conclure que tous les violeurs ont une préférence sexuelle pour le viol

A

Faux, tous les violeurs n’ont pas une préférence sexuelle pour le viol

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14
Q

Selon la théorie du manque d’inhibition, un stimulus peut mener à quoi?

A

Un stimulus peut mener à :

(1) une excitation sexuelle (ex.: les caractéristiques physiques d’une personne) ;

(2) une inhibition sexuelle (ex.: la peur, la violence)

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15
Q

Selon la théorie du manque d’inhibition, il y a un lien entre stimuli d’inhibition et possibilité d’agir. Quel est cette relation

A

→ Lorsque les stimuli d’inhibition perdent de leur pouvoir, la possibilité de commettre une agression sexuelle augmente

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16
Q

Selon la théorie du manque d’inhibition, Lorsque les stimuli d’inhibition perdent de leur pouvoir, la possibilité de commettre une agression sexuelle augmente. Quels sont les 2 mécanismes pour expliquer cette hypothèse?

A

→ Soit les mécanismes d’inhibition n’ont jamais été développés chez la personne
→ Soit les mécanismes d’inhibition ont été développés, mais le processus a été perturbé

17
Q

Selon les théories féministe, le viol fait parti d’un continuum de coercition envers les femmes, lequel est sous-tendu par quoi?

A

Par un système sociétal patriarcal. La domination de l’homme est valorisée et la violence envers les femmes acceptées

18
Q

Combien d’étudiants admettent avoir déjà forcé ou tenté de forcer une femme à avoir des rapports sexuels ?

A

25%

19
Q

Combien d’étudiants admettent qu’ils violeraient s’ils étaient assurés de ne pas se faire identifier ?

A

35%

20
Q

Combien d’étudiants considèrent que le recours à la force dans le contexte sexuel est quelque chose d’acceptable ?

A

+ de 50%

21
Q

Les théories explicatives de l’agression sexuelle d’enfants
il y a 4 préconditions porposé par Finkelhor (1984). Lesquelles?

A

1) Avoir la motivation de commettre une agression sexuelle
2) Surmonter ses inhibitions internes
3) Surmonter les inhibitions externes
4) Surmonter la résistance de l’enfant

22
Q

Qu’est-ce qui cause des comportements coercicifs selon le modèle intégré de Marshall et Barbaree (1990)?

A

Expositions à des modèles familiaux inadéquats + expériences de victimisation
= Prédispositions psychologiques
= Comportements sexuels coercicifs

23
Q

Selon le modèle des trajectoires de Ward et Siegert (2002) l’agression sexuelle résulte d’une interaction entre quoi et quoi?

A

des caractéristiques physiologiques et psychologiques problématiques et l’environnement.

24
Q

Selon le modèle des trajectoires de Ward et Siegert (2002), quelles sont les origines des caractéristiques problématiques?

A
  • Environnement familial
  • Facteurs de risque biologiques
  • Facteurs de risque socioculturels
  • Apprentissage
25
Q

Selon le modèle des trajectoires de Ward et Siegert (2002), chaque trajectoire menant à l’agression sexuelle est prototypiquement caractérisées par l’une des 4 problématiques suivantes :

A
  1. Sexuelle : Déviance sexuelle et/ou problèmes avec les scripts sexuels
  2. Relationnelle : Isolement social ou absence d’intimité relationnelle
  3. Émotionnelle : Stratégies de coping inadéquates
  4. Cognitive : Théories implicites et distorsions cognitives