cours 10 Flashcards
à quoi correspond la personnalité ?
un ensemble de dispositions relativement stables qui guident de façon relativement stable et cohérente nos comportements entre les diverses situations
définir identité
totalité des attributs
définir concept de soi
représentation subjective de son identité
définir conscience de soi
prise de conscience qu’on a une identité
définir personnalité
patron comportemental et relationnel
définir tempérament
partie innée de la personnalité qui dispose à agir de certaines façon
quelles sont les instances psychiques qui composent la personnalité ?
- Ça
- Moi
- Surmoi
pendant le stade oral, quelle instance psychique contrôle ?
ça
quelles sont les gratifications du stade oral
zone érogène: bouche
activité gratifiante: têter/mordre
pourquoi l’enfant mord ?
- gestion des frustrations dans le stade oral
- façon d’explorer le monde
- reproduction d’un comportement
- Agressivité instrumentale
- poussée dentaire
- recherche d’attention
quel est l’enjeu psychique du stade anal ?
contrôle de soi et des autres
quels sont les facteurs associés au déséquilibre dans le stade anal ?
-initiation de l’apprentissage de la propreté trop tôt
les adultes se montrent rigides dans l,éducation à la propreté
expliquer le complexe d’oedipe
désir sexuel incoscient envers le parent du sexe opposé et désir d’éliminer le parent du même sexe
définir la période de latence
a partir de 6 ans, la personnalité de lenfant est formée
développement des mécanismes de défense
absences de zone érogène permet le développement de compétences sociales et intellectuelles
définir stade génital
ce stade se caractérise par la recherche d’un partenaire amoureux
le concept de la sexualité va changer
zones érogène: organes génitaux
activité gratifiante: rapport sexuel
quelle est la principale différence entre la théorie de Freud et celle de Erickson ?
Erickson considère que la personnalité se développe pendant toute la vie
Erickson énonce des enjeux sociaux plutôt que sexuels
Quels sont les stades de développement de la personnalité pour Erickson
- confiance vs méfiance
- autonomie vs honte et doute
- initiative vs culpabilité
- travail vs infériorité
- identité vs confusion des rôles
- intimité vs isolation
- généralité vs stagnation
- intégrité vs désespor
quelles sont les principales caractéristiques des enfants dans le stade confiance vs méfiante
sa dépendance totale
quelle est l’âge favorable pour commencer l’aprentissage de la propreté ?
vers 27 mois
quels signe phsyique montre que l’enfant est prêt pour l’apprentissage de la propreté
- stabilité pour demeurer assis sur le pot
- capacité à rester sec plusieurs heures
expliquer le négativisme
correspond au comportement caractéristiques du jeune enfant autour de deux ans qui l’amène à exprimer son désir d’autonomie en s’opposant fermement et systématiquement aux demandes des adultes
nommer des stratégies pour la gestion de crise
-environnement adéquat
-climat agréable
-anticipation des besoin de l’enfant
présentez vos demandes sous forme de choix
-constance et rappels des attentes/(pré-avertissement)
-être plus flexible lors de périodes difficiles ou lorsque l’enfant est très fatigué
-lors de la crise répondre au besoin affectif
-enseigner des méthodes d’expression alternatives
-utiliser l’imaginaire pour apaiser la crise
0distinguer ce qui appartient au parent vs l’intérêt de l’enfant