Cours 10 Flashcards

1
Q

ceest quoi les 5 étapes du changement

A
  1. pré-contemplatif
  2. contemplatif
  3. préparatoir
  4. action
  5. maintien
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Q

quel stade

Aucune intention de modifier le comportement dans un futur rapproché (6 mois)

A

pré-contemplatoire

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3
Q

quel stade

État d’ambivalence face au changement qui peut durer longtemps (jusqu’à
2 ans dans certains cas)

A

contemplatoire

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4
Q

quel stade

Balance décisionnelle

A

contemplatoire

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5
Q

quel stade

Intention de modifier le comportement au cours du prochain mois
* Plan d’action en tête

A

préparatoir

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6
Q

quel stade

  • Modification du comportement
  • Nécessite temps et énergie
  • Atteinte d’un certain critère de changement
A

action

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7
Q

si je réduis de 50% ma consommation de tabac, je suis dans quel stade

A

préparatoire (petites actions entreprises)

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8
Q

dans quel stade on rencontre bcp de difficultés

A

action

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9
Q

ca implique quoi le stade de maintien

A
  • Prévention des rechutes et consolidation des acquis du stade précédent
  • Nécessite un maintien de la nouvelle habitude pendant au moins 6 mois
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10
Q

cest quoi l’entretien motivationnel ?

A
  1. méthode directive
  2. centré sur le client
  3. vise augmentation motivation intrinsèque au changement
  4. par exploration et résolution de l’ambivalence
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11
Q

cest quoi les 3 composantes de la motivation au changement ?

A
  1. vouloir - avoir envie de changer
    - degré de divergence entre sit actuelle et sit souhaitée
  2. se sentir capable (auto-efficacité)
    - identifier stratégie et croire qu’elle est efficace
  3. être prêt
    - doit voir le changement comme important et se sentir apte (2 trucs avant)
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12
Q

cest quoi la bonne stratégie pour déclenger le changement ? la mauvaise ?

A

meilleur = se rattacher à des valeurs intrinsèques

pas bon = évitement de l’inconfort
- personne va essayer de rétablir sa liberté si tessaie de la forcer

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13
Q

cest quoi le concept central au coeur du changement

A

ambivalence

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14
Q

cest quoi les 2 types de conflits motivationnels liés à l’ambivalence ?

A
  1. attraction - évitement
    - attiré et repoussé par un mm sit
    - aime alcool, mais conséquences nég
  2. double attraction - évitement
    - doit choisir entre 2 sit à la fois attirantes et repoussantes
    - qd mapproche de un, voit le neg et retourne vers lautre
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15
Q

cest quoi le réflexe correcteur ?

A

style de communication directif et confrontant (donner des conseils non désirés)

peut faire que lautre personne va défendre lautre côté de lambivalence

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16
Q

comment maitriser le réflexe correctif ?

A

adopter un style de conversation collaboratif

accompagner la personne dans son ambivalence, renforcer ses valeurs intrinsèques, éviter de confronter ou éduquer

17
Q

cest quoi la philosophie de lentretien motivationnel (3)

A
  1. privilégier la collaboration (vs confrontation)
  2. évoquer qqch chez lautres (vs éduquer)
  3. promouvoir autonomie (vs autorité)
18
Q

cest quoi les 4 principes de base de l’entretien motivationnel

A
  1. exprimer de l’empathie
  2. dév de la divergence - promouvoir l’ambivalence
  3. rouler avec la résistance
  4. renforcer sentiment d’efficacité personnelle
19
Q

comment on dév la divergence ?

A
  1. identifier et clarifier les buts et valeurs
  2. identifier comment comp entre en conflit avec ça

= prise de conscience dérangeante

20
Q

cest quoi rouler avec la divergence

A

Discours qui signale l’éloignement du client vis-à-vis du changement

naturel !!!
peut aussi venir d’un prob de comm… genre autoritaire

intervenant doit acceuillir et contourner la divergence

21
Q

comment identifier la résistance chez le client (4)

A
  1. argumenter
  2. interrompre
  3. nier
  4. ignorer
22
Q

ceest quoi les limites de lentretien motivationnel

A

pas toujours suffisante
- doit combiner à dautres approches

pas une solution à tous les prob et pas tjr la meilleure
- bon pour dépendance, jeu patho, etc