Cours 1 : Régulation émotionnelle et communication (première partie) Flashcards

1
Q

En quoi consiste l’empathie ?

A

Une capacité générale à saisir des variables à l’intérieur de l’autre qui concerne :

  • La nature des émotions
  • L’intensité de chacune des émotions
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2
Q

En quoi consiste le point de vue de l’autre personne ?

A

Ce qu’elle pense, les liens et associations qu’elle fait, ses sensations, ce qu’elle veut, ce qu’elle évite, ce sur quoi elle veut mettre de l’attention, ce qui est important, bref, sa vision du monde.

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3
Q

Quelles sont les émotions fondamentales ?

A

Peur, Joie, Colère, Tristesse & Dégout

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4
Q

Quels sont les quatre niveau de conversation ?

A

De surface, intermédiaire, sécurisé et enjeux profonds.

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5
Q

Quel est l’étape qui mène d’une conversation de surface à une conversation intermédiaire?

A

Des reflets simples

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6
Q

Quel est l’étape qui mène d’une conversation intermédiaire à une conversation sécurisé ?

A

Des reflets intermédiaires

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7
Q

Quel est l’étape qui mène d’une conversation sécurisé vers une conversation d’enjeux profonds ?

A

Des reflets complexes

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8
Q

Quel contenu peut-on trouver dans une conversation de surface ?

A

Des sujets léger, démarrage de conversation. Les mécanismes de défense sont faible (vulnérabilité 1/10)

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9
Q

Quel contenu peut-on trouver dans une conversation intermédiaire?

A

Dévoilement d’aspects plus personnel. Les mécanismes de défense sont moyens, moins abordé au quotidien (vulnérabilité 5/10)

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10
Q

Quel contenu peut-on trouver dans une conversation sécurisé ?

A

Informations sécurisés, éléments rarement dévoilés. Les mécanismes de défense sont élevés (vulnérabilité 7/10)

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11
Q

Quel contenu peut-on trouver dans une conversation d’enjeux profonds ?

A

C’est des informations hautement sécurisés, difficile d’accès pour la personne elle-même. Les mécanismes de défense sont très élevés et même inconscient. (vulnérabilité 10/10)

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12
Q

Qu’est-ce qu’un reflet ?

A

Une reformulation de ce que l’autre a VOULU communiquer. Une démonstration de notre compréhension du point de vue de l’autre.

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13
Q

Quels sont les buts du reflet ?

A
  1. Accéder aux niveaux d’informations sécurisé
  2. Augmenter la force de la relation
  3. Désamorcer les émotions négatives
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14
Q

Est-ce qu’une émotion brute est possible chez un humain ?

A

Non, l’humain vie plusieurs émotions à la fois (émotions dérivées).

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15
Q

Pourquoi est-ce que 80% des émotions que l’humain ressens sont négatives ?

A

C’est + rare de détecter des choses utile à notre survie que des choses inutiles/nocives. Il nous faut donc un détecteur pour pouvoir se positionner rapidement. Puisque les émotions positives sont rares, plusieurs détecteurs d’émotions positives seraient inutiles.

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16
Q

Quels sont nos apprentissages face aux émotions négatives dans notre société ?

A

Nous avons appris à ne pas écouter nos émotions négatives et continuer de l’avant.

17
Q

De quelle façon devrions-nous interagir face aux émotions négatives et positives ?

A

Le but est de détecter les émotions négatives tout en allant vers le positif (nos buts, ce qu’on veut). Interaction entre écoute des émotions négatives et atteinte du positif.

18
Q

Qu’est-ce que le fait de ne pas savoir ce qu’on veut peut avoir comme impact sur l’écoute de nos émotions ?

A

Pas savoir ce que l’on veut fait en sorte que nous ne pouvons seulement nous référer aux émotions négatives et non pas à notre objectif.

19
Q

Pour quels raisons une personne pourrait ne pas vouloir aborder des enjeux profonds ?

A

Les humains désirent rester en surface puisque aller à d’autre niveaux nous vulnérabilise et il y a une crainte de se faire rejeter par l’autre.