Cours 1 - Notions de développement Flashcards
Changements
Nommer 3 types de changements au cours de la vie:
- Changements communs âge
- Changement communs cohorte
- Changement individuel expériences personnelles
Changement âge
3 catégories changements communs âge:
- Changements influences biologiques
- Changements expériences communes
- Changement influences internes communes
Changement âge - bio
Définition maturation:
Ensemble changement physique déterminé par info code génétique commun espèce
horloge bio
Changement âge - influence bio
Définition horloge biologique:
Séquence fondamentale de changements bio avec âge (conception - adulte)
Change âge - bio
Quel est le facteur déterminant dans changement âge?
Processus biologique fondamental (commun espèce + horloge bio) = théorie maturation
Change âge - bio
Théorie maturation Gesell:
- Maturation = processus séquentiel changements programé génétique
- ↑ précision bas âge (↓ facteur env)
Change âge - bio
Principes de base de la théorie maturation:
- Croissance structurale physio & cpt = réalisation progressive potentiel héréditaire
- Tout cpt conditionné par niveau maturatin organique & neuro
Change âge - bio
Différence entre maturation & croissance:
- Croissance = description changement quantitatif graduel (ex: maturation)
- Maturation = explication changements
Changements âge - expériences communes
Définition horloge sociale:
Séquence rôle & expériences sociales
ex: école primaire à secondaire
Change âge - exp
Définition tranches âge:
Groupements par âge dans société qui possèdes normes & attentes
ex: ado, personnes âgées
Change bio - exp
Ex horloge sociale:
- 2 ans: règles sociales
- 2 ans: propreté
- 7-12 ans: changements cognitifs
Change bio - exp
Horloge sociale très perceptible quel âge?
Adulte –>tâches, attentes, normes sociales
Change âge - exp
Est-ce que les changement horloge social sont plus universel que bio?
Non –> reposent sur maturation = > histoire espèce
* expérience communes culture pour expliquer modèles commun dev humains
Change âge - influences internes communes
Quel est l’influence interne commune?
Réaction pression horloge bio & sociale
Change âge - influence interne communes
Ex réaction internes:
- Ado = personnalité, raisonnement, valeurs
- 40 ans = ↑ confiance, autonomie, affirmation
Change âge - internes
Est-ce que les réactions sont universelles?
Sait pas mais:
* tâches sociales communes
* maturation bio sécurité
Changements cohorte/culture
Définition culture:
Attentes, normes, modèles dev âge chez groupe
Change cohorte
Définition cohorte:
Groupe individu mm âge, expériences similaires
ex: env culturel, écono, instruction
Change cohorte
Travaux de Glen Elder:
Différences enfants vs ado crise économique années 30
Changements individuels expériences personnelles
Catégorie de changements individuels:
- Moment où survient expérience
Changement individuels
Définition période critique:
Période dev où sensibilité à stimuli
Change ind
Définition agent tératogène:
Agent extérieur augmente risques anomalies ou perturbations dev
Change ind
Définition période sensible:
Période dev certain type stimulation est important ou efficace
Change ind
Quel est le facteur clé du changements par expériences?
Moment précis expériences
Change ind
Pourquoi période critique importante?
Présence/absence expérience cruciale dev individu –> stimulations/expériences pour dev SN
ex: langage droit myélinisation cerveau durant petite enfance
Change ind
Exemple agent tératogène:
- Germe infectueux
- Substance chimique
Change ind
Quand sont dangereux AT?
Période critique
ex: femme enceinte rubéole = malformation
Change ind
Exemple période sensible:
Bowlby
6-12 mois = formation lien attachement fondamental parent
Change ind
Période critique remplacé par quoi dans études adultes?
Évènement opportuns/inopportuns
Change ind
Expérience se produit quand/comment selon Neugarten?
Expérience à moment normal & prévisible dans culture/cohorte produit difficultés adaptation moins grandes qu’expérience innoportune
Change ind
Ex expérience innoportune/opportune:
Veuvage:
* 30 ans = risques tr patho (dépression)
* 70 ans = conséquences moins graves
Continuité conduite
2 Types continuité:
- Continuité influences bio
- Continuité influences env
Continuité influences biologiques
Gènes déterminent quoi?
Patrimoine individuel prédispose conduites stables vie
Cont bio
Patrimoine génétique est ____ & ___.
Individuel & collectif
Cont bio
Aspect collectif patrimoine gen se retrouve où?
Séquence dev tous individus
ex: dev intelligence
Cont bio
Ex facteurs patrimoine individuel:
- Taille
- Tendance maigreur/obésité
- Aptitudes cognitives
- Habiletés spatiales
- Tempérament/personnalité
- Cpt patho (alcoolisme, schizo)
Cont bio
Pourquoi caractéristiques dans gènes se développe pas sur base génétique?
Intéraction modèle génétique & env
Cont bio
Pourquoi certaines caractéristiques sont invariables dans temps?
Pcq prédispositions même tt long vie
ex: nature optimiste vs pessimisite
Continuité influence env
Définition continuité cumulative:
Stabilité conduites influencés par choix perso face aux event extérieux
Cont env
Définition continuité intéractive:
Stabilité conduite influencées par réactions des autres de nos cpt
Cont env
Ex continuité cumulative:
Env correspont caractéristiques
* carrières
* activités
Cont env
Ex continuité interactive:
Reproduction cpt génère mm réaction autrui = renforce cpt
ex: cercle vicieux dépression
Cont env
Recherches enfants timides:
Effet continuité cumulative & interactive
Nature & culture
Types de nature/culture:
- Contraintes innées
- Modèles internes par expérience
- Approches interactionnsites
- Changement développement
* changements qualitatif & quantitatif:
* stades & séquences
Nature - contraintes innées
Définition contraintes innées:
Prédisposition de réaction aux stimuli env chez nouveau-né et de son patrimoine génétique
Nature - contraintes
Pourquoi certaines aspects seraient innés?
Structure initiale de préjugés qui permet réagir env et expériences
Nature - contraintes
Ex préjugés innés:
- Attention début/fin phrase
- Réaction visuelle passage obscurité/lumière
- Sourire sucre vs grimace citron
- Attirance cercle yeux, nez & bouche > autre graphisme
Nature - contraintes
Le développement ultérieur est le résultat de quoi?
Interaction entre expérience & préjugés innés
Nature - Modèles internes expérience
Définition modèle interne:
Système intériorisé, construit par enfant ou adulte
= interprétation & signification > propriété objective expérience
Nature - Modèles
Ex modèle interne:
Enfant perception adulte doué = interpréter cpt autres adulte pareillement
Nature - Modèle
Les modèles ont été créér pour quoi?
Expliquer phénomènes population enfants & jeunes adultes
Nature - Approches interactionnistes
Définition vulnérabilité:
Trait de caractère inné & acquis qui augmente risque réaction au stress non adapté ou patho
Nature - Interaction
Définition flexibilité:
Trait de caractère innée & acquis permet bien s’adapter env malgré stress/menaces/difficultés
Nature - Interaction
Autre nom pour vulnérabilité & flexibilité:
Facteur risque & protection
Nature - Interaction
C’est quoi le double mauvais sort?
Enfant vulnérable dans milieu peu stimulant/négatif
Nature - interaction
Pourquoi les facteurs sont cumulatifs?
Pcq
Nature - Changements qualitatif & quantitatifs
Définition changements quantitatifs:
Nombre & ajout éléments
Nature - Changement qualit/quanti
Définition changement qualitatif:
Changements organisation ou structure éléments
Nature - Stades dev
Séquences et échelles sont reliés à quel changement?
Changement quantitatif
ex: échelles Gesell, Denver, Binet
* valeur statistique mesure niveau dev
Nature - Stades
Stades sont reliés à quel type de changements?
Changement qualitatif
* successions fonctions selon chronologie
