Cours 1 - Méthodes d'études

Question 1

Les 4 types de tâches utilisées

Answer 1

Observation, tâches, auto-rapporté, mesures physiologiques

Question 2

Définition observation naturelle

Answer 2

Observer un cptm spontanée, choisir la variable durant l’observation

Question 3

Définition observation structurée

Answer 3

Créer un enviro qui va susciter un cptm

Question 4

Un avantage de l’observation systématique

Answer 4

Assez bien évaluer le comportement des gens de façon précise

Question 5

Un inconvénient de l’observation systématique

Answer 5

Si on veut rechercher un comportement qui se fait dans la vie privée

Question 6

Définition tâches comportementales

Answer 6

Exige le participant d’effectuer une action qui évalue le comportement d’intérêt

Question 7

Nomme un avantage des tâches comportementales

Answer 7

Pas cher et rapide, permet de mesurer un éventail de concept large sans trop modifier le comportement

Question 8

Nomme un désavantage des tâches comportementales

Answer 8

Problème de validité car un chercheur peut surestimé/sousestimé ce qu’il y a des enfants de la vie réelle

Question 9

Les raisons qui facilitent l’utilisation des questionnaires/entrevues

Answer 9

Chercher un grand nombre de données, récolter des informations sur plusieurs sujets

Question 10

Les biais possibles des questionnaires/entrevues

Answer 10

Fausse conclusion, posée une question sur qqch du passé, mais la qualité de la réponse dépend de la mémoire des gens

Question 11

Les particularités des mesures physiologiques

Answer 11

Moins commun mais très puissant

Question 12

Vrai ou faux : les mesures physiologiques peut mesurer une variable précise du comportement

Answer 12

Vrai

Question 13

Quelle approche est le plus utilisée pour obtenir rapidement des résultats?

Answer 13

Approche transversale

Question 14

Quelle approche mesure de l’exposition survient après la survenue de l’événement?

Answer 14

Approche expérimentale rétrospective

Question 15

Quelle approche mesure de l’exposition survient avant la survenue de l’événement?

Answer 15

Approche expérimentale prospective

Question 16

Quelle approche mesure des variables pour une durée déterminée?

Answer 16

Approche longitudinale

Question 17

Pourquoi serait-il nécessaire de faire une approche combinée?

Answer 17

La composante longitudinale vérifie les conclusions de la composante transversale/vérification de certains facteurs confondants (effet de cohorte, effet de pratique)

Question 18

Les 3 types de paradigmes expérimentaux

Answer 18

Descriptives, corrélationnelles, expérimentales

Question 19

Mon ami chercheur voudrait obtenir des informations sur une caractéristique/cptm/situation afin d’obtenir un portrait juste. Lequel des paradigmes expérimentaux devrait-il privilégié pour le cas suivant :
a) Étude descriptive quantitative
b) Étude corrélationnelle
c) Étude expérimentale
d) Étude descriptive qualitative et quantitative

Answer 19

a) Étude descriptive quantitative

Question 20

Mon ami chercheur voudrait obtenir des résultats pour dégager une signification particulière. Lequel des paradigmes expérimentaux devrais-je privilégié pour le cas suivant :
a) Étude descriptive quantitative
b) Étude corrélationnelle
c) Étude expérimentale
d) Étude descriptive qualitative et quantitative

Answer 20

d) Étude descriptive qualitative et quantitative

Question 21

Mon ami chercheur voudrait obtenir des résultats pour déterminer la relation entre l’usage excessif des écrans et le taux d’engagement moteur. Lequel des paradigmes expérimentaux devrait-il privilégié pour le cas suivant :
a) Étude descriptive quantitative
b) Étude corrélationnelle
c) Étude expérimentale
d) Étude descriptive qualitative et quantitative

Answer 21

b) Étude corrélationnelle

Question 22

Mon ami chercheur voudrait obtenir des résultats du temps d’activité physique pendant les heures de dîner en manipulant le temps d’écran des adolescents. Lequel des paradigmes expérimentaux devrait-il privilégié pour le cas suivant :
a) Étude descriptive quantitative
b) Étude corrélationnelle
c) Étude expérimentale
d) Étude descriptive qualitative et quantitative

Answer 22

c) Étude expérimentale

Question 23

Quel paradigme est le plus puissant ?

Answer 23

Paradigme expérimentaux

Question 24

Quels sont les deux grandes différences entre le devis expérimental et quasi expérimental?

Answer 24

Expérimental = tous variables ctrl + groupe témoin alloué au hasard
Quasi expérimental = pas tous variable ctrl + groupe témoin pas alloué au hasard