Cours 1 - Intro à l'étude du DM Flashcards

1
Q

Définition du développement moteur (DM)

A

Un processus continu de changements de mouvement lié à l’âge et aux contraintes/facteurs d’interactions dans individu/enviro/tâches qui conduisent à ces changements

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2
Q

Qu’est-ce qu’un produit?

A

Sert à mesurer, de savoir si l’enfant développe en fct de la norme

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3
Q

Qu’est-ce qu’un processus?

A

Le mouvement, la technique utilisée pour faire le geste

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4
Q

Nomme un exemple de produit

A

L’enfant est capable de courir un 2km sans devoir marcher

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Q

Nomme un exemple de processus

A

Un enfant lance une balle de baseball en se servant de son tronc pour générer une vélocité

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6
Q

Vrai ou faux : les processus sont importants pour faire des interventions

A

Vrai

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7
Q

Les 3 domaines du DM

A

Cognitif, affectif, psychomoteur

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8
Q

Nommes trois exemples du domaine cognitif

A

Mémoire, attention, curiosité, compréhension, interprétation, apprendre, sens des consignes

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9
Q

Nomme trois exemples du domaine affectif

A

Plaisir, soutien, sentiment d’appartenance, confiance

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10
Q

Nomme trois exemples du domaine psychomoteur

A

Connections neuronales, cortex moteur, interaction dans le SN

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11
Q

Définition développement

A

Processus interactif qui mène à des changements pendant toute la vie

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12
Q

Les 6 composantes du développement

A

Quantitatif, séquentiel, directionnel, cumulatif, multifactoriel, individuel

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13
Q

Concepts importants de la croissance

A

Changement quantitatif, structure physique, comprend une fin

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14
Q

Concepts importants de la maturation

A

Changement qualitatif, met l’accent sur les fonctions

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15
Q

Définition apprentissage moteur

A

Intention à produire un mvt

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16
Q

Définition ctrl moteur

A

Capacité à faire un mvt

17
Q

Motricité fine

A

Implique principalement des petits muscles ou des petits groupes de muscles

18
Q

Motricité globale

A

Implique principalement de grands regroupements musculaires produisant une multitude de mouvement

19
Q

Classification de l’âge : Chronologique ou biologique la plus précise?

A

Biologique

20
Q

Afin d’obtenir le niveau de développement de ses participants de la façon la plus précise et fiable possible, un pédiatre ayant accès à tous les équipements possibles aurait tendance à utiliser l’âge _______________

A

L’âge squelettique

21
Q

Classification de l’âge : Lesquelles des types d’âges biologiques sont fiables?

A

Âge squelettique et âge dentaire

22
Q

Classification de l’âge : Lesquelles des types d’âges biologiques ne sont pas fiables?

A

Âge morphologique et âge sexuel

23
Q

Lequel des éléments sur l’âge chronologique est vrai :
a) Il est universel
b) Il est linéaire
c) Il mesure les années et les mois
d) Il est approximatif
e) Toutes ces réponses

A

e) Toutes ces réponses

24
Q

La direction du processus de développement type céphalocaudal

A

De la tête vers les pieds

25
Q

La direction du processus de développement type proximodistal

A

Du milieu (le coeur) vers l’extrémité des membres supérieurs et inférieurs

26
Q

Quels sont les trois types de contraintes du modèle de Newel?

A

Individu, tâche, environnement