Cours 1 - La mémoire

Question 1

def Psychanalyse: quoi, fait à la fois référence à deux choses: quoi

Answer 1

«Méthode d’investigation psychologique et de psychothérapie, imaginée par Freud, qui consiste à déceler chez l’individu l’existence de souvenirs, de désirs ou d’images dont la présence subconsciente est à l’origine de ses troubles psychiques et psychosomatiques

réfère donc à la théorie freudienne, mais aussi à son application clinique (cure-type, association libre, attention flottante, divan, etc.)

Question 2

cure-type = quoi

Answer 2

‘le divan’, neutre, rare aujourdhui, cure = classique (cadre et protocole prédéterminé selon des règles de la psychanalyse)

Question 3

attention flottante: quoi

Answer 3

le thérapeute écoute tout avec la même attention et intervient rarement

Question 4

def Psychanalyse selon Freud: 3 points

Answer 4

1) d’un procédé d’investigation des processus psychiques, qui autrement sont à peine accessibles;
donc procédé qui permet l’accès

2) d’une méthode de traitement des troubles névrotiques, qui se fondent sur cette investigation

3) d’une série de conceptions psychologiques acquises par ce moyen et qui fusionnent progressivement en une discipline scientifique nouvelle
intégration: nouvelle discipline

Question 5

def névrose

Answer 5

trouble psychique dans lequel le sujet est conscient de sa souffrance psychique et s’en plaint

Question 6

def Psychodynamique: quoi, est né de quoi, consèrve quel concept de la psychanalyse?

Answer 6

«Compréhension et interprétation des symptômes psychiatriques ou des comportements anormaux en tant que mécanismes mentaux inconscients

est né de la psychanalyse Freudienne
consèrve le concept de l’inconscient

Question 7

def Psychothérapie psychodynamique:
«Selon Shedler(2010) (7 points)

Answer 7

les traitements psychodynamiques portent plus spécifiquement sur différentes combinaisons des éléments suivants, indépendamment de la durée du traitement (court, moyen ou long terme)

1) Accent sur l’affect et l’expression de l’émotion
- thérapie fait sortir les émotions
ex: comment vous vous SENTEZ à l’idée de faire cela… (triste, coupable, etc)

2) Exploration des tentatives pour éviter les pensées/émotions causant de la détresse
ex: vous pourriez résister à aborder ce sujet
(type de confrontation, à utiliser lorsque le lien avec le client est assez fort)

3) L’identification de thèmes et patrons récurrents

4) Discussion des expériences passées (accent développemental)
on en parle seulement si le passé influence le présent (le présent est vécu comme le passé)

5) Accent sur les relations interpersonnelles
6) Accent sur la relation thérapeutique (transfert)

7) Exploration des désirs et des fantaisies (surtout inconscients)
ex: les rêves

Question 8

def Métapsychologie: étymologie, def, et rôle de la métapsychologie en psychanalyse

Answer 8

Issue du grec μετά signifiant «au-delà», elle correspond à la psychologie de la psychologie, soit à la caractérologie des phénomènes psychiques et aux processus de transformation qui y sont associés

La métapsychologie étudie simultanément ces derniers (phénomènes et processus) à partir des points de vue économique (énergie, pulsion), topique (souvenirs) et dynamique (conflits entre les trois instances)

Question 9

def Contenus manifestes: def et exemples,

• est-ce qu’il est la vérité?
• primitif?
• se situe ou

Answer 9

Qualifie tous les signes de vie psychique (discours, rêves, mots d’esprit, actes manqués, symptômes, etc.) directement observables ou accessibles par voie d’introspection

est rempli de mensonges
le plus ‘primitif’
il est ‘en-dessous’

Question 10

def Contenus latents: def, comment savoir sens des contenus latents?

Answer 10

Ensemble des tendances (sexuelles ou agressives) et des conflits psychiques à l’origine des contenus manifestes

Un travail d’interprétation des contenus manifestes doit être effectué afin de déterminer le sens de ces tendances latentes

Question 11

def rappel

Answer 11

souvenir dans le préconscient dont on peut se rappeler

Question 12

Énoncé fondateur de la psychanalyse :

Answer 12

«On souffre de réminiscence, on guérit en se souvenant

réminiscence: Retour à l’esprit d’un souvenir non identifié comme tel

Question 13

vrai, faux: Pour Freud, tout ce qui se trouve dans la psyché a d’abord été perçu; les différents signes de vie psychique et symptômes sont traces d’histoire

Answer 13

vrai

Question 14

5 postulats de la psychanalyse: enum

Answer 14

1. Nous percevons tout
2. Nous récapitulons tout
3. Nous transformons les inscriptions premières après coup
4. Nous sommes forcés d’effectuer ces transformations
   quelque chose en nous plus fort que nous nous force, on est programmé
5. Nous oublions tout

Question 15

explication de ce postulat: 2.Nous récapitulons tout

Answer 15

inclu:
répétion de patterns de vie
et on répète TOUT, même si on peut espérer répéter AUTREMENT

Question 16

explication de ce postulat: 3.Nous transformons les inscriptions premières après coup

Answer 16

récap + transformation des événements de la journée APRÈS coup
TOUT recréer, symboliser, représenter

Question 17

explicaiton de ce postulat: 5. Nous oublions tout

• qu’est-ce qu’on garde/oublie?
• comment on oublie?
• client est capable d’oublier?

Answer 17

On garde trace de TOUT, à un niveau ou à un autre dans la psyché, le moi-sujet peut oublier, mais la psyché n’oublie RIEN (conservation)

On transforme pour conserver et pour oublier (perdre à condition de retrouver autrement)

client n’est souvent pas capable d’oublier, donc le but de la thérapie est d’effectuer un travail psychique (reprendre l’événement, le comprendre, puis l’oublier)

Question 18

que fait la force de la force de la théorie freudienne de la mémoire, pk?

Answer 18

les oppositions, contradictions

. C’est grâce à la prise en considération des fonctions antagonistes qu’il est possible d’étudier l’ensemble des phénomènes mnésiques en action chez le patient
Cela dit, ces oppositions s’expliquent aussi par le fait que la mémoire est composée de plusieurs traces différentes, de plusieurs inscriptions de la même expérience

Question 19

pk on met l’importance sur L’ici et le maintenant

Answer 19

accent sur cela plus que sur l’histoire elle-même, car:
sinon, risque de reconstruction de la réalité historique

influencé par les projections, déformations du désir actuel

sinon, difficulté de la notion de trace
comment elle se consèrve, sa nature
l’importance de la ré-interprétation après coup décourage la systématisation de l’histoire elle-même

Question 20

formes mémoires: enum

Answer 20

Enregistrement perceptif:

Transcription conceptuelle:

Transcription langagière:

Question 21

forme de mémoire: Enregistrement perceptif:

def, autre nom, seulement affecté de l’extérieur? IC ou C? , cette forme de mémoire est rappelé sous quelle forme? (explication, exemple)

Answer 21

Mémoire directe des événements peu ou pas transformée par son inscription, reflète l’enregistrement de l’expérience (perception et sensation) brute

Aussi appelée «matière première du psychisme»

comprend ce qui la affecté de l’extérieur, mais aussi de l’intérieur (comment il a réagit primitivement à ce qui la affecté, donc la sensation)

est inconsciente sous cette forme

«Rappelé» sous forme de reviviscence
‘on souffre par revivisence’
Si on s’en ‘rappele’ directement, désagréable parceque on a l’impression de revivre l’énénement (s’en ‘rappeler sous forme de sensations)
ex: sentir la main de notre père décédé sur notre épaule

elle méconnait sa nature représentative (trauma?) et sa dimension historiquement vécu (elle est vécu par affect, sensation, perception dans le moment présente)

Question 22

forme de mémoire: Transcription conceptuelle:

def, mémoire de quelles types de représentations? , comment on appelle cette trace, donné un exemple de ce type, IC ou C?

Answer 22

trace résultant d’un premier travail de reprise et de symbolisation de l’enregistrement perceptif, elle est la mémoire des représentations-choses et des représentations de choses (travail de reprise a déja commencé à la transformer en mémoire)

Il s’agit en outre d’une trace dite «sang-mêlé» à la fois tributaire de l’histoire réelle du sujet et des forces psychiques intervenues dans son inscription,

elle est hors du temps

ex sang-mêlé: les pères sont abusifs
mixe de nos propres histoires (événements) + la manière dont les événements ont été assimilés, signifiés, métabolisés

Question 23

forme de mémoire: Transcription langagière:

def, est possible à partir de quand et mène à quoi? se trouve dans quel systeme de conscience? (explication)

Answer 23

trace mnésique datée et vécue, elle correspond au souvenir. (représentation de mot)

datée (marque l’émergence de la conscience pour se sourvenir du quand de quelque chose)

Suite à l’émergence du langage, la transcription conceptuelle est donc transformée par l’appareil psychique en représentation de mot, en récit

Cette trace mnésique est préconsciente au début, puis susceptible de devenir consciente si lié aux mots (devient narrative). puis elle peut etre datée et devenir ‘souvenir’

Question 24

Ex. : le jeu de la bobine pour expliquer les 3 formes de la mémoire

Answer 24

Ex. : le jeu de la bobine.
–Enregistrement perceptif du contraste présence/absence de la mère.
–Transcription conceptuelle de cette perception sous forme de jeu.
–Transcription langagière datée préservant la continuité de l’expérience
‘il simule la présence et absence de sa mère pour avoir le contrôle sur cela’

Question 25

les formes de la mémoires sont synchroniques ou propre à différents étapes dans la vie?

Answer 25

les deux:

à la fois à des époques différentes de la vie
pour un appareil psychique encore immature, la seconde inscription s’effectue dans un second temps, après-coup et sans doute après maturation psychique elle résulte d’une reprise de l’expérience antérieure en fonction d’une maturation postérieure de l’appareil psychique, elle est donc ré-inscription, réorganisation de l’expérience première

Mais pour un appareil psychique déjà arrivé à maturation, elle ne représente que l’étape suivante du « devenir conscient » de l’expérience
(et à une série d’encodages synchroniques)

si la psyché est assez mature (a partir d’un certain âge)
synchrone = s’effectue en MÊME temps

Question 26

On souffre du non-approprié de notre histoire et on guérit en symbolisant, en rejouant:

• quel sens prend non-approprié?
• quelle autre proposition aurait pu remplacée celle la? qu’aurais dit winnicot

Answer 26

non-approprié prend 2 sens
1: c’est pas ‘mon’ histoire, j’ai pas pu ‘être’ là pour la vivre. J’étais pas ‘là’, mais la cassette (enregistrement perceptif) roulait quand même
les événemnts de la cassette reviennent sous forme d’intrusions (ex: par association dans le même bar qu’on s’est fait peter la geule (revient dans la perception (et sensation?))

2: c’était pas approprié de vivre cela

Nous aurions également pu dire, nous souffrons du mal traduit de notre histoire, de ce qui n’a pu se jouer

C’est d’ailleurs pourquoi Winnicott précise que «[…] le travail du thérapeute vise à amener le patient d’un état où il n’est pas capable de jouer à un état où il est capable de le faire

Question 27

fuero:

def, 2 types, autre nom (prennent souvent quelle forme), 2 exemples

Answer 27

défaut de transciption, soit la tranformation a eu lieu, mais avec erreur, ou bien n’a pas eu lieu du dout (pas de réinscription dans un systeme de mémoire plus secondaire(difficile à distinguer: c’est la question du proton-pseudo) PLUS souvent: reste fixé a systeme antérieur

l’enregistrement perceptif non traduit en représentation de chose (fuerode premier type)
pas reçu d’inscription représentative du tout

et la transcription conceptuelle non traduite en représentation de mot (fuerode deuxième type)
pas reçu l’inscription langagière, donc reste conceptuels, représentés, mais inconscients

Aussi appelés fixations, les fueros prennent souvent, mais pas toujours, la forme de droits acquis ou de privilèges auxquels le sujet n’a pas su renoncer. (renoncer que la trace premiere soit réinvestie)
-explication: traces qui n’ont pas eu à évoluer, elle consèrve les droits et privilege du temps premier de leur inscription

Ex. : Le client qui joue à la bobine avec son thérapeute
ex2: découvrir la sexualité par abus (mauvaise traduction)

Question 28

qu’est-ce qui marque un tournant important dans la pensée de Freud, ce concept permet d’approfondir la compréhension analytique des cas limites et des cas de psychose

Answer 28

La compulsion de répétition:

Question 29

La compulsion de répétition:

-marque un tournant important dans la pensée de Freud, ce concept permet d’approfondir la compréhension analytique de quoi

• def et explication
• pk il fait ça?
• intervention (psychose) selon freud et pas selon freud
• il a du plaisir a ca?

Answer 29

des cas limites et des cas de psychose

def: Concrètement, la compulsion de répétition réfère à une mise en acte incessante se substituant au souvenir

«Le malade ne peut pas se souvenir de tout ce qui est refoulé; le plus souvent, c’est l’essentiel même qui lui échappe, de sorte qu’il est impossible de le convaincre de l’exactitude de la construction qu’on lui présente

Il est obligé, pour acquérir cette conviction, de revivre dans le présent les événements refoulés, et non de s’en souvenir, ainsi que le veut le médecin, comme faisant partie du passé

intervention:

L’intervention à laquelle Freud fait allusion consiste trop souvent en une interprétation s’appuyant sur la conceptualisation et le langage

Mais voilà, pour aider le sujet à transcrire un enregistrement perceptif en trace conceptuelle, il est impossible de s’appuyer sur cette dernière ou sur la trace langagière, car elles sont encore incomplètes ou inexistantes

Il faut plutôt amener celui-ci à prendre conscience du fait «[…] que la réalité de ce qu’il revit et reproduit n’est qu’apparente et ne fait que refléter un passé oublié
(il doit premièrement, réinvestire de facon seulement modéré la trace premiere (changement quantitatif - pcq si trop investie, ça ferait débordé la psyché empechant un travail de représentation (à la 1e trace)) mais aussi transformer cette trace en concept (symbolisation primaire) il faut qu’il se représente qu’il représente (qu’il en soit conscient pendant le fait lui-même)

se situe au-delà du principe de plaisir (prime sur celui-ci), ramène a la surface du psychique des événements n’ayant pas apporté satisafaction (répétion d’un fragment de l’histoire oublié, qui prend la forme que celui-ci a pris à une époque donnée

Question 30

symptômes psychosomatiques :

-def,
 reprendre les mots de Roussillon,
-fixation somatique explication
-symptomes
-comment doit se faire le rappel de trauma dans ce cas

Answer 30

def: Certains symptômes psychosomatiques constituent, lorsque l’on réfère à la présente conception de la mémoire, un réinvestissement des enregistrements perceptifs en lien avec des expériences corporelles traumatiques antérieures

«l’hallucination du trauma corporel antérieur reproduit le trauma lui-même. (hallucintion = réinvestissement de la trace premiere)

Lors de somatisations, les maux physiques sont réels; il y a alors fixation somatique. En outre, les patients qui sont victimes de somatisation sont souvent peu loquaces et n’élaborent pas beaucoup. Il y a refus ou incapacité face au travail d’élaboration et ce refus peut se déposer dans le corps

Les symptômes psychosomatiques ou somatoses sont issus de fueros de premier type, tout comme les les hallucinations et les passages à l’acte

le sujet doit se voir ou s’entendre remémoré le souvenir (il doit se représenter qu’il représente) et ensuite le conceptualiser (autre trace), le réfléchir, réinscrire autrement

Question 31

Les souvenirs-écrans

• explication de Freud et def
• exemple
• tranches d’age qui font ça
• ils proviennent de quoi?

Answer 31

Partant du constat que chez maintes personnes les souvenirs d’enfance se rapportent à des choses anodines plutôt qu’à des expériences affectivement intenses (peur, douleur, mort, naissance, etc.), Freud en est venu à la conclusion que ces dernières sont l’objet d’un processus de transcription déplaçant l’attention du sujet sur un contenu secondaire

Ex.: Le sujet qui se rappelle simplement une table où repose une assiette de crème glacée

Les souvenirs-écrans ne sont toutefois pas l’unique fait de l’enfance. On les retrouve à tous les temps de la vie
Enfin, les souvenirs-écrans peuvent être reliés à des événements postérieurs, simultanés ou antérieurs de la vie du sujet

Les souvenirs-écrans sont issus de fueros de deuxième type

Question 32

exemple fuero de 2e type

Answer 32

Les souvenirs-écrans

Question 33

exemple fuero de 1er type

Answer 33

hallucinations et les passages à l’acte

symptomes psychosomatiques