Cours 1 - L'étude du comportement animal : Historique

Question 1

Comment est définit l’étude du comportement animal?

Answer 1

Tout ce qu’un animal vivant “fait” (mouvement, attitude, repos, etc…).

On essaie aussi de comprendre pourquoi les individus se comportent comme ils le font.

Question 2

Quel est le point négatif de l’étude du comportement animal?

Answer 2

L’étude du comportement animal est caricaturée souvent comme une activité facile, et pour tout dire,
d’amateur, que n’importe qui pourrait
pratiquer pendant ses vacances.

Question 3

Vrai ou Faux: L’étude du comportement requiert des méthodes d’investigation complexes qui nécessitent de la réflexion.

Answer 3

Vrai.

Question 4

Une mésange se nourrit d’un tas de graines. À un moment donné, elle arrête de manger des graines et s’en va. On peut se demander pourquoi l’animal a pris la décision de s’en aller?

Donne 3 raisons.

Answer 4

1. La mésange n’a plus faim, elle a suffisamment mangée et elle retourne à son nid.
2. Elle a perçu un danger par un prédateur, alors elle s’en va pour maximiser sa survie.
3. Les graines deviennent de moins en moins abondantes au fur et à mesure qu’elle se nourrit, donc prend plus de temps pour trouver des graines et elle se dit que ça serait plus avantageux d’en trouver un nouveau.

Question 5

Complète la phrase: L’étude du comportement animal nécessite une approche …

Answer 5

Pluridisciplinaire.

Question 6

Vrai ou Faux: L’étude du comportement animal est une discipline d’amateur.

Answer 6

Faux, elle requiert des méthodes d’investigation complexes qui nécessitent de la réflexion.

Question 7

Vrai ou Faux: Il semble que dès l’aube des temps, les humains sont intéressés par le comportement animal.

Pourquoi?

Answer 7

Vrai, ils s’intéressent aux animaux pour pouvoir leur échapper.

Question 8

Quelle approche fut utilisée depuis l’Antiquité jusqu’à la fin du 18e siècle?

Answer 8

• Approche descriptive et souvent anthropomorphique du comportement.
• On a tendance à prêter des sentiments qui sont propres aux humains aux animaux.

Question 9

Quels sont les premiers philosophes du comportement animal?

Answer 9

1 - Platon

2 - Buffon

Question 10

Vrai ou Faux: Platon a contribué fortement à la reconnaissance du comportement animal.

Answer 10

Faux, c’est Buffon.

Question 11

En quoi Buffon a contribué fortement à la reconnaissance du comportement animal?

Answer 11

1 - Il veut inclure dans la description des espèces des indicateurs écologiques et/ou des facteurs comportementaux.
2 - Il dit qu’il faut ajouter pour chaque espèce le fait qu’il soit social ou solitaire et ses habitudes alimentaires.
3 - Il montre au gens qu’il faut considérer le comportement animal comme un élément de la taxonomie pour être capable de distinguer les espèces les unes des autres.

Question 12

Quelle personne a chamboulé la vision du comportement animal?

Answer 12

Charles Darwin.

Question 13

Quel était le but du voyage de 5 ans sur le Beagle?

Answer 13

Cartographier certaines régions peu connues d’Amérique du Sud.

Question 14

Que s’est-il passé lors du voyage sur le Beagle?

Answer 14

Il recueille toutes sortes de fossiles et prend des notes qui lui ont permis de développer sa théorie de l’évolution par la sélection naturelle.

Question 15

Quelles sont les 2 espèces découvertes par Darwin?

Answer 15

1 - Tortues des îles Galapagos

2 - Pinsons de Darwin

Question 16

Qu’est-ce que Darwin remarque concernant les tortues des îles Galapagos?

Quelle question s’est-il posé par la suite?

Answer 16

Ressemblance entre des fossiles et des espèces actuelles.

Les formes actuelles ont évolué à partir d’un ancêtre commun?

Question 17

Qu’est-ce que Darwin remarque concernant les pinsons?

Quelle question s’est-il posé par la suite?

Answer 17

• Les pinsons avaient beaucoup de ressemblances au niveau du phénotype, mais ils avaient beaucoup de différences au niveau du bec.
• Variations concernant la forme et la taille du bec.

Adaptation au mode
d’alimentation?

Question 18

Est-ce que les variations concernant la forme et la taille du bec des pinsons sont dues à une adaptation au mode d’alimentation?

Answer 18

Oui, le bec avait évolué à partir d’un ancêtre commun pour maximiser le mode d’alimentation des espèces dépendament de l’île sur laquelle elles se trouvent.

Question 19

Complète la phrase: Pour Darwin, l’origine des espèces se fait par…

Answer 19

Sélection naturelle.

Question 20

Quels sont les 4 principes de la théorie de l’évolution par sélection naturelle?

Answer 20

1 - VARIABILITÉ entre phénotypes.
2 - HÉRITABILITÉ de certaines variations.
3 - COMPÉTITION entre individus.
4 - DIFFÉRENCES de survie entre les phénotypes.

Question 21

Que stipule le principe de la variabilité entre les phénotypes de la théorie de l’évolution?

Answer 21

À l’intérieur d’une même pop, on doit avoir des individus qui montrent des caractères différents.

Question 22

Nomme-moi un exemple du principe d’héritabilité de certaines variations

Answer 22

Individus qui ont un bec très gros produisent des descendants qui ont un gros bec et vice-versa.

Question 23

À quoi doit être associé le principe des différences de survie entre les phénotypes?

Answer 23

• Différences phénotypiques doivent être associées à des aptitudes à s’alimenter. -
• Élimination des phénotypes moins adaptés et les plus adaptés augmentent en fréquence.

Question 24

Quelle est la résultante des 4 principes de la théorie de l’évolution par sélection naturelle?

Answer 24

L’adaptation.

Question 25

Pourquoi le comportement est maintenu dans la population bien qu’il ne soit pas adaptatif?

Answer 25

Il peut exister des cas de figures où toutes les espèces peuvent être conservées, car il n’y a pas de compétition dans le milieu.

Question 26

Quelles étaient les 3 visions de l’évolution avant Darwin?

Answer 26

1 - Fixisme
2 - Catastrophisme
3 - Transformisme

Question 27

Qu’est-ce que le fixisme?

Answer 27

Tous les êtres vivants ont été créés par Dieu et n’évoluent pas.

Question 28

Qu’est-ce que le catastrophisme?

Answer 28

Il n’y a pas eu une seule création mais
plusieurs, entrecoupées de
catastrophes.

Une fois que les espèces sont crées, elles n’évoluent pas à moins qu’elles disparaissent.

Question 29

Par qui la théorie du catastrophisme a été créée?

Answer 29

Georges Cuvier.

Question 30

Qu’est-ce que le transformisme?

Answer 30

Les conditions de l’environnement
forcent les organismes individuels à
acquérir des traits qui leur garantissent
leur survie (i.e. le besoin crée l’organe).

Les traits acquis se transmettent aux
descendants (i.e. hérédité des
caractères acquis)

Question 31

Vrai ou Faux: Jean-Baptiste de Lamarck a créé la théorie du transformisme.

Answer 31

Vrai.

Question 32

Vrai ou Faux: Le mécanisme proposé par le transformisme est vrai.

Supporte ta réponse par une explication.

Answer 32

Faux, il est faux.

Si une girafe vit dans un endroit où les feuilles sont en hauteur, elle allait avoir un allongement du cou pour que celle-ci puisse plus facilement se nourrir.

Sa thèse tient compte du phénomène d’évolution, mais durant sa vie, un individu ne peut pas évolué, donc son mécanisme est faux.

Question 33

Quelles sont les conséquences pour l’étude du comportement animal?

Answer 33

1 - Le comportement fait partie de la biologie.
2 - La sélection naturelle affecte le comportement comme les autres traits.
3 - Le comportement évolue donc au même titre qu’un caractère morphologique.
4 - Il existe une continuité entre les animaux et les humains.

Question 34

Complète la phrase: Le comportement évolue par …

Answer 34

Sélection naturelle.

Question 35

Vrai ou Faux: Darwin reconnaît que l’humain est descendant des espèces primitives, notamment les singes.

Answer 35

Vrai.

Question 36

Pourquoi dit-on que la théorie de Darwin est incomplète?

Answer 36

1 - Les lois de la génétique ne sont pas connues (pas certain de la transmission de caractères).
2 - Darwin ne peut expliquer d’où proviennent les nouveaux caractères qui seront sélectionnés (mécanisme qui crée de la variation naturelle inconnu).

Question 37

Quelles sont les 3 preuves en faveur de la théorie de Darwin?

Answer 37

1 - Découvertes des lois de l’héritabilité en 1865.
2 - Découverte de la structure de l’ADN: ce sont les mutations génétiques qui font apparaître de nouveaux caractères, qui peuvent être ensuite sélectionnés.
3 - Développement des méthodes d’analyse
comparative.

Question 38

Vrai ou Faux: Capable d’expliquer qu’on peut créer de la variation seulement par des mutations.

Answer 38

Vrai.

Question 39

Quels sont les 2 personnes après Darwin?

Answer 39

1 - George Romanes

2 - Lloyd Morgan

Question 40

Pourquoi George Romanes soulève une réaction critique?

Answer 40

• Travaille sur l’intelligence animale. Il croyait que l’intelligence humaine provenait de quelque chose d’antérieur aux humains.
• Essaie d’expliquer des comportement en utilisant des sentiments.
• Approche très anthropomorphique, donc controversé.

Question 41

Qu’est-ce que le canon de Morgan?

Answer 41

• Principe de parcimonie.
• Un comportement ne doit pas être expliqué par un mécanisme mental complexe lorsqu’il peut tout aussi bien l’être par un mécanisme plus simple.
• D’après lui, pour expliquer un comportement, on peut utiliser des mécanismes beaucoup plus simples comme les réflexes au lieu d’expliquer par les sentiments et émotions

Question 42

Quel est le premier mouvement qui étudie le comportement animal?

Answer 42

Behaviorisme.

Question 43

Quel est le fondement du behaviorisme?

Answer 43

• Le comportement peut être réduit à l’établissement de liens S-R (stimulus-réponse).
• Les comportements complexes sont le fruit d’un lien entre un stimulus et une réponse.

Question 44

Quelles sont les conditions d’étude du behaviorisme?

Answer 44

1 - Laboratoire

2 - Cage à problèmes

Question 45

Quels sont les 3 principes du behaviorisme?

Answer 45

1 - Conditionnement classique
2 - Conditionnement opérant
3 - Cartes cognitives

Question 46

Qu’est-ce que la réflexologie de Pavlov?

Answer 46

Apprentissage = établissement d’un lien entre stimulus inconditionnel (nourriture) et stimulus conditionnel (cloche).

Question 47

En quoi consistait l’expérience de Pavlov et son chien?

Answer 47

1 - Il a observé qu’un chien qui était testé plusieurs fois consécutivement se mettait à saliver lorsqu’il entrait dans la salle avant même l’introduction du bol de nourriture.
2 - Il est donc capable de faire apparaître le comportement avec un stimulus qui normalement ne déclenche pas le comportement (stimulus inconditionnel).
3 - Présente simultanément de la nourriture avec un son de cloche et après un certain nombre d’expositions à ces 2 stimuli, il émettait seulement la cloche et le chien salivait.
4 - Il est capable de faire apparaître le comportement même s’il n’y a avait pas de stimulus alimentaire.

Question 48

Vrai ou Faux: Le conditionnement opérant est aussi appelé le conditionnement par essais-erreurs.

Answer 48

Vrai.

Question 49

Quel est le but du conditionnement opérant?

Answer 49

On essaie d’amplifier ou de diminuer un comportement qui se produit par hasard normalement.

Question 50

Vrai ou Faux: Le conditionnement opérant est utilisé pour comprendre les addictions comme à la drogue.

Answer 50

Vrai.

Question 51

Quelle est l’utilité des cartes cognitives?

Answer 51

Étude entre le moment où l’animal acquiert de l’information et le moment où il prend une décision.

Question 52

Complète la phrase: Une carte cognitive est une … permettant à l’animal … de ses trajets.

Answer 52

Représentation de l’espace … L’intégration.

Question 53

Nomme-moi un exemple de carte cognitive.

Answer 53

On veut permettre à l’individu d’apprendre l’association entre un motif et la présence de nourriture.

Question 54

Quel est le fondement de l’éthologie classique?

Answer 54

Approche naturaliste du comportement.

Question 55

Quelles sont les conditions d’étude de l’éthologie classique?

Answer 55

1 - Milieu naturel

2 - Environnements reconstitués

Question 56

Qui sont les fondateurs du behaviorisme?

Answer 56

• Watson
• Hull
• Skinner

Question 57

Qui sont les fondateurs de l’éthologie classique?

Answer 57

• Lorenz
• von Frisch
• Tinbergen

Question 58

Vrai ou Faux: L’éthologie classique ne nécessite pas une grande diversité.

Answer 58

Faux, cela nécessite une grande diversité.

Question 59

Quels sont les principaux contrastes entre le behaviorisme et l’éthologie classique?

Answer 59

Behaviorisme:
1 - Objet d’étude -> Comportements acquis (issus d’un apprentissage)
2 - Situation d’étude -> Dispositif expérimental
3 - Degré de contrôle -> Rigoureux
4 - Modèles -> Rongeurs, pigeons, humains
5 - Mesures -> Réponses simples objectives

Éthologie:
1 - Objet d’étude -> Comportements innés
2 - Situation d’étude -> Environnement naturel
3 - Degré de contrôle -> Minimal
4 - Modèles -> Insectes, oiseaux, poissons
5 - Mesures -> Enregistrements détaillés

Question 60

Que permet de savoir un éthogramme?

Answer 60

1 - Fréquence moyenne d’un comportement
2 - Succession des comportements
3 - Manière dont les animaux gèrent leur
temps

Question 61

Quels sont les 2 types de description du comportement dans un éthogramme?

Answer 61

1 - Description empirique (actes)

2 - Description fonctionnelle (conséquence des actes)

Question 62

Nomme-moi un exemple qui démontre la différence entre une description empirique et fonctionnelle.

Answer 62

Si un animal met un fruit à sa bouche (description empirique) et le fait qu’il mange (description fonctionnelle).

Question 63

Quels sont les différents comportements notés sur un éthogramme?

Answer 63

• Locomotion
• Alimentation
• Cris
• Vocalisations
• Postures
• Attitudes
• Repos
• Interactions avec des congénères,
  (comportements sexuels, agressifs…)

Question 64

Vrai ou Faux: L’espèce Drosophila bifurca possède des spermatozoïdes géants.

Answer 64

Vrai.

Question 65

Quels sont les fondements de l’éthologie classique?

Answer 65

1 - Construction d’un éthogramme
2 - Comportement stéréotypé
3 - Concept d’instinct
4 - Concept d’empreinte

Question 66

Qu’est-ce que la notion de patrons moteurs fixés?

Answer 66

Séquence comportementale fixe,
stéréotypée et spécifique.

Chaque acte est toujours effectué dans le même ordre.

Ces suites comportementales sont effectuées de façon identique par tous les individus de l’espèce. Comportement inné.

Question 67

Nomme-moi un exemple de comportement stérérotypé.

Answer 67

Comportement de placer un œuf qui est tombé du nid (comportement de récupération des oeufs).

Question 68

Complète la phrase: Le comportement stéréotypé implique une notion de …

Answer 68

Patrons moteurs fixés.

Question 69

Que peut-on dire du comportement de récupération des oeufs pour l’oie cendrée?

Answer 69

• La séquence comportementale
  s’effectue dans son intégralité même si l’oeuf est perdu.
• Il est possible d’initier le comportement en utilisant différents objets (stimuli).

Question 70

Nomme-moi un exemple de concept d’instinct.

Answer 70

L’agression chez l’épinoche : Étude des stimuli par la méthode des leurres.

Question 71

Applique les éléments du concept d’instinct à l’agression chez l’épinoche.

Answer 71

1 - Stimuli signes: des leurres grossiers suffisent à provoquer
l’agression à condition que la partie inférieure soit rouge.
2 - Mécanisme inné de déclenchement: la reconnaissance du stimulus et la réponse sont innés et caractéristiques de l’espèce.
3 - La réponse peut varier en fonction de la motivation de l’animal.

Question 72

Qu’est-ce qu’une empreinte?

Answer 72

Attachement qui se

manifeste par une forte propension à suivre et rester à proximité de l’objet.

Question 73

Vrai ou Faux: Si on prend un oiseau et on le fait grandir dans un incubateur, si interaction avec humain, il considère que son vrai parent est l’humain.

Answer 73

Vrai.

Question 74

Quel comportement caractéristique retrouve-t-on chez la mouette rieuse?

Answer 74

Les parents enlèvent

du nid les coquilles d’oeufs après l’éclosion des jeunes.

Question 75

Complète la phrase: Le comportement d’enlever les coquilles d’oeufs après l’éclosion des jeunes est …, car …

Answer 75

Adaptatif … il risque de réduire le risque de mortalité par la prédation.

Question 76

Quelles sont les 4 questions de Tinbergen?

Answer 76

1 - Causes proximales ou immédiates.
2 - Causes ontogéniques.
3 - Causes phylogénétiques.
4 - Causes ultimes, fonction de survie ou
adaptation

Question 77

À quoi font référence les causes proximales ou immédiates? Appuie ta réponse d’un exemple.

Answer 77

Font référence à tous les mécanismes qui peuvent générer le comportement.

Par exemple, stimulus ou la présence d’un certain niveau d’hormones, présence d’un certain allèle qui provoque l’apparition et manifestation d’un comportement.

Question 78

À quoi font référence les causes ontogéniques?

Answer 78

On veut savoir à quel point l’histoire de l’individu est importante pour permettre la manifestation duc comportement.

Si le comportement nécessite un certain stade de développement ou si l’animal a besoin d’avoir vécu certaines expériences particulières pour manifester le comportement.

Question 79

À quoi font référence les causes phylogénétiques?

Answer 79

On s’intéresse à l’évolution du comportement au cours du temps, comment le comportement a évolué et quels sont les facteurs qui expliquent le comportement.

Question 80

À quoi font référence les causes ultimes?

Answer 80

On s’intéresse à la fonction du comportement.

À quoi sert le comportement et en quoi il est adaptatif?

Question 81

Que comprennent les causes proximales ou immédiates?

Answer 81

1 - Mécanismes
2 - Physiologie
3 - Neurologie
4 - Génétique

Question 82

Que comprennent les causes ontogéniques?

Answer 82

1 - Développement

2 - Interactions gènes-environnement

Question 83

Que comprennent les causes phylogénétiques?

Answer 83

Facteurs historiques.

Question 84

Vrai ou Faux: Les 4 questions de Tinbergen sont indépendantes, mais non compatibles.

Answer 84

Faux, elles sont indépendantes, mais compatibles.

Question 85

Si on dit que la danse de l’épinoche est déclenché par des causes proximales, comment justifier?

Answer 85

• Le comportement est
  déclenché par la vision du ventre rouge d’un autre mâle.
• Le comportement ne se manifeste que si le mâle est en période de reproduction.

Question 86

Si on dit que la danse de l’épinoche est déclenché par des causes ontogéniques, comment justifier?

Answer 86

• Le comportement ne s’exprime que chez le mâle adulte.
• Le comportement n’apparaît que si le mâle a établi un
  territoire.

** Il faut qu’il ait vécu une certaine expérience pour faire ce comportement.

Question 87

Si on dit que la danse de l’épinoche est déclenché par des causes phylogénétiques, comment justifier?

Answer 87

• Ce comportement existe chez toutes les espèces d’épinoches.
• C’est un dérivé du
  comportement de creusage du nid.

Question 88

Si on dit que la danse de l’épinoche est déclenché par des causes ultimes, comment justifier?

Answer 88

• Ce comportement sert à intimider un rival.

- Ce comportement sert à augmenter les chances du mâle de posséder un territoire.

Question 89

Pourquoi observe-t-on les comportements de parade des mâles tétras des armoises et pourquoi les femelles choisissent les mâles les plus extravagants?

Répond selon une cause proximale.

Answer 89

Une augmentation du taux de certaines hormones est responsable de l’apparition des comportements de cour.

Question 90

Pourquoi observe-t-on les comportements de parade des mâles tétras des armoises et pourquoi les femelles choisissent les mâles les plus extravagants?

Répond selon une cause ontogénique.

Answer 90

Les préférences des femelles varient en fonction de leurs premières expériences.

Question 91

Pourquoi observe-t-on les comportements de parade des mâles tétras des armoises et pourquoi les femelles choisissent les mâles les plus extravagants?

Répond selon une cause phylogénétique.

Answer 91

Les préférences des femelles sont apparues avant l’apparition du trait chez les mâles.

Question 92

Pourquoi observe-t-on les comportements de parade des mâles tétras des armoises et pourquoi les femelles choisissent les mâles les plus extravagants?

Répond selon une cause ultime.

Answer 92

Les femelles choisissent les mâles les plus extravagants car ces caractères reflètent leur qualité: meilleur succès
reproducteur.

Question 93

Pourquoi les 4 questions de Tinbergen ne se sont pas développées également?

Answer 93

La question de la valeur adaptative prend le dessus, donc naissance de la sociobiologie et de l’écologie comportementale.

Question 94

Quel est l’approche de l’écologie comportementale?

Answer 94

Approche économique du comportement,
prise en compte des niveaux de sélection.

On s’intéresse à la fonction des comportements, on prend une approche plus économique pour déterminer les coûts et les bénéfices de chacun des comportements.

Question 95

Quelles sont les conditions d’étude de l’écologie comportementale?

Answer 95

1 - Milieu naturel
2 - Environnements reconstitués
3 - Modèles théoriques

Question 96

Quels sont les 2 fondements de l’écologie comportementale?

Answer 96

1 - Le gène et non l’individu (véhicule pour les gènes) est
l’objet de la sélection naturelle (« Le gène égoïste »).
2 - Le comportement optimal d’un individu (qui maximiser sa
valeur adaptative inclusive) varie en fonction des conditions écologiques mais également de la manière dont se
comportent les autres individus avec lesquels il interagit.

Question 97

Pourquoi un comportement qui ne semble pas adaptatif pour l’individu est conservé?

Answer 97

Il peut l’être pour les gènes de l’individu en terme de propagation de ces gènes, c’est pour cette raison qu’il est conservé.

Question 98

Nomme-moi un exemple de sélection fréquence-dépendance.

Answer 98

Lézards avec 3 morphes différents. Ils ont des stratégies de reproduction très différentes.

Question 99

Qu’est-ce que la sélection fréquence-dépendance?

Answer 99

Le gain des individus varie au cours du temps en fonction de la fréquence à laquelle ils sont présents.

Question 100

Que tire-t-on comme conclusions si les lézards bleus sont les plus présents dans la population?

Answer 100

Les mâles oranges font mieux que les bleus, car ils peuvent s’accoupler avec plusieurs femelles tandis que les mâles bleus s’accouplent avec une seule femelle.

Comme les mâles jaunes ne sont pas en majorité dans la population, les mâles oranges font bien jusqu’à temps que les mâles jaunes soient favorisés.

Question 101

Que tire-t-on comme conclusions si les lézards jaunes sont les plus présents dans la population?

Answer 101

Les mâles bleus font mieux que les mâles jaunes en raison qu’il y a peu de mâles orange dans la population.

Question 102

Que tire-t-on comme conclusions si les lézards oranges sont les plus présents dans la population?

Answer 102

Les jaunes sont capables de faire mieux que les mâles oranges.

Comme les mâles oranges ont beaucoup de territoires à défendre, ils n’y arrivent pas toujours et cela facilite le succès des mâles jaunes qui peuvent voler des accouplements aux mâles oranges.

Question 103

Vrai ou Faux: Les femelles préfèrent les phénotypes qui sont communs.

Answer 103

Faux, elles préfèrent les phénotypes rares.

Question 104

En quoi c’est avantageux pour les femelles de prendre un mâle qui possède un phénotype rare?

Answer 104

Les prédateurs utilisent souvent des phénotypes qui sont communs, alors pour les femelles c’est plus bénéfique de prendre un mâle qui possède un phénotype rare.

Question 105

Quels sont les 2 niveaux d’analyse d’un comportement aujourd’hui pour l’écologie comportementale?

Answer 105

1 - Causes proximales : Mécanismes

2 - Causes ultimes : Évolution

Question 106

Quels sont les principaux contrastes entre l’éthologie et l’écologie comportementale?

Answer 106

Éthologie:
1 - Raisonnement -> Inductif (On observe et on essaie de faire des hypothèses)
2 - Méthodologie -> Description détaillée du comportement
3 - Niveau de sélection -> Espèce, groupe

Écologie comportementale:
1 - Raisonnement -> Hypothético-déductif (On formule les hypothèses avant et on fait des tests par la suite)
2 - Méthodologie -> Approche pluridisciplinaire
3 - Niveau de sélection -> Individu, gène

Question 107

Que se passe-t-il concernant le comportement de dispersion chez les lynx?

Answer 107

• Les individus qui dispersent sont le plus souvent jeunes.

- La dispersion est biaisée en faveur des mâles.

Question 108

Quels sont les 4 facteurs proposés pour expliquer la dispersion? À quelles causes appartiennent-ils?

Answer 108

1 - Dispersion des individus ayant
atteint un poids critique (cause proximale)
2 - Compétition pour les ressources (cause ultime, sert à réduire la compétition)
3 - Évitement des appariements entre individus génétiquement
proches (cause ultime)
4 - Agression entre congénères (cause proximale, car l’élément déclencheur est le fait d’avoir été agressé par un congénère).

Question 109

Que révèle le graphique de la dispersion des jeunes mâles et femelles en fonction de l’âge pour les lynx?

Answer 109

• La probabilité de disperser est plus élevée chez les mâles que chez les femelles, mais on voit que c’est quand ces individus atteignent un poids critique qu’ils décident de disperser.
• Dans tous les systèmes, il y a un biais en faveur d’un sexe pour disperser. Le fait qu’un sexe disperse, cela permet d’éviter les appariements consanguins.

Question 110

Quelles hypothèses appuient ou infirment le graphique de la probabilité de dispersion en fonction de la densité de lapins présents pour les lynx?

Answer 110

• On a plus de dispersion quand on a une grande quantité de lapins, alors cela n’appuie pas l’hypothèse de la compétition.
• Si plus de ressources, plus d’individus qui dispersent, car ils ont accès à plus de nourriture et sont donc capables d’atteindre le poids critique qui leur permet de disperser.