Cours 1 : Introduction générale aux concepts et théories de la personnalité Flashcards
Quelle est la définition générale de la personnalité ainsi que ses enjeux ?
- du latin « persona », qui signifie le « masque » au théâtre grec ;
- « persona » : idée d’une apparence, de ce que les gens voient ;
- ensemble de caractéristiques d’une personne qui contribuent à sa manière de penser et de se comporter, qui expliquent les modes stables de comportement ;
- raccourcis permettant de simplifier les gens ;
- elle peut se développer à travers le temps ;
- elle maintient une certaine stabilité, mais les traits peuvent ressortir différemment dépendament des contextes et des expériences ;
- certains aspects de la société (ex: stéréotypes) peuvent influencer le développement de la personnalité ;
- débat : la personnalité est de ce que l’on dit de soi ou ce que les autres disent de nous ?
Nommez les 5 objectifs d’une théorie de la personnalité.
- Observation scientifique : rigoureuse et objective
- Une théorie systématique : une théorie composée de liens qui en permet l’application à diverses situations (ex: théorie comportementale s’applique facilement d’une situation à l’autre)
- Une théorie vérifiable : objectif scientifique (ex : théorie de l’inconscient non vérifiable)
- Une théorie exhaustive : au sujet de tous les aspects de l’individu
- Théorie qui a des applications : est-elle utilisable, par exemple, en clinique ? (différence entre scientifiquement valable et pertinent en clinique)
Quelles sont les 4 orientations permettant d’analyser la pertinence d’une théorie de la personnalité ?
- STRUCTURE : Fixe ou ça bouge ? Un ensemble ou quelque chose qui dépasse la somme des parties ? Le core/fondement d’une théorie.
- PROCESSUS : la dynamique de la personnalité. Comment est-ce que ça bouge au sein de cette structure ?
- CROISSANCE & DÉVELOPPEMENT : aspect développemental : comment est-ce que la personnalité se développe-t-elle ? Les facteurs qui contribuent aux différences individuelles ?
- PSYCHOPATHOLOGIE & CHANGEMENT THÉRAPEUTIQUE : qu’est-ce qui est normal vs pathologique ? Comparer la dualité et aborder le changement thérapeutique en fonction du décalage entre la norme et la pathologie.
Quels sont les grands débats sur la personnalité ?
- Conception de l’humaine (ontologie)
- Conception de la connaissance ou du rapport à la connaissance (épistémologie) (ex: est-ce que le sujet est l’expert et il possède la connaissance ou l’expert est l’observateur ?)
- Conception du changement ou de la visée (téléologie) (ex: comment changement la personnalité, considérant qu’elle est stable ?)
- Nature vs culture
- Monisme (doctrine selon laquelle le monde n’est constitué que par une seule substance, qu’on la nomme matière, comme les matérialistes, ou esprit, comme les spiritualistes) vs dualisme (système philosophique ou religieux qui divise son object en deux sous-éléments s’opposant irréductiblement)
- Normalité vs pathologie
Définissez Nomothétique.
Mesure sur l’ensemble commun de principes qui va s’appliquer à tous les membres d’un groupe (s’appliquerait potentiellement à l’ensemble)
Définissez Idiograhique.
Mesure centrée sur l’individu (s’appliquerait potentiellement à un individu seulement)
Définissez Fidélité.
Reproductibilité de l’étude. Allons-nous avoir le même résultat à tout coup ?
Définissez Validité.
Est-ce que notre protocole de recherche reflète le phénomène à l’étude ?
Définissez Éthique.
Dans le respect de l’humain, pas de conflits d’intérêts de la part de la chercheuse/chercheur, par exemple.
