Cours 1: Introduction à l'écologie Flashcards

1
Q

Donnes moi la définition de l’écologie.

A

Étude scientifique des interactions entre les organismes et leur environnement.

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Q

Comment se nommes les relations entre les organismes entre eux et entre les organismes et leur environnement.

A

Organisme entre eux: Condition biotique.
Organisme et environnement: Conditions abiotique.

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3
Q

Donnes moi la définition d’individu.

A

Tout corps considéré comme un tout distinct par rapport à l’espèce à laquelle il appartient.

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4
Q

Donnes moi la définition de population.

A

Groupe d’individus de la même espèce qui interagissent entre eux et vivent dans une aire géographique donnée (au même endroit) et à un moment précis (au même moment).

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5
Q

Donnes moi la définition biologique d’espèce.

A

Population ou groupe de populations dont les membres sont en mesure de se reproduire entre eux dans un environnement naturel pour produire une descendance viable et fertile, mais qui ne peuvent pas en faire autant avec les membres de d’autres populations.

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6
Q

Donnes moi la définition de communauté.

A

Assemblage de populations des différentes espèces qui se retrouvent ensemble dans l’espace et le temps.

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7
Q

Donnes moi la définition d’écosystème.

A

Complexes dynamiques et interdépendants formés des organismes d’une communauté et de l’environnement physico-chimique (abiotique) dans lequel ces organismes vivent.

Donc, plusieurs espèces + environnement non vivant.

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8
Q

Qu’est-ce qui définie un biome.

A

La végétation dominante qui dépend du climat.

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9
Q

Qu’est-ce que la biosphère ?

A

C’est notre planète qui est composé de biomes.

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10
Q

Qu’est-ce qu’une niche écologie ?

A

Utilisation globale qu’une espèce fait des ressources biotiques et abiotiques de son milieu. Elle fait référence à la place d’une espèce dans l’écosystème, l’accent est mis sur les interactions avec les autres. Elle détermine la distribution géographique.

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11
Q

De quoi est constitué la niche écologique d’une espèce ?

A
  • Habitat: Conditions spécifiques biotiques et abiotiques.
  • Patrons d’activité: diurne ou nocturne, saison, etc…
  • Ressources utilisées: Proies, etc…
    -Rôle de l’espèce dans son milieu: Producteur, consommateur ou décomposeur.
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12
Q

Quelle est la distribution géographique d’une espèce ?

A

Ce sont les endroits qu’elles occupent pendant toutes les étapes de son cycle vital.

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13
Q

Que constitue un habitat approprié ?

A
  • Les conditions physico-chimique (abiotiques) comme la température, la quantité de nutriments, la lumière, etc…

-Les conditions biotiques comme la présence de d’autres espèces comme des polinisateurs, des proies, etc…

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14
Q

Quelle est la différence entre conditions météorologiques et le climat ?

A

Conditions météorologiques: Température, précipitations, vitesse du vent, humidité, présence de nuage… C’est propre à un endroit à un moment donné qui change rapidement.

Climat: Conditions météorologiques à un endroit donné rassemblées sur plusieurs années et qui est prévisible.

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15
Q

Que détermine le climat et par quoi est-il influencé ?

A

Le climat détermine la formation des différents biomes ainsi que la distribution des espèces.

Le climat est influencé par les rayonnements incidents, le mouvement de l’air et de l’eau ainsi que les caractéristiques de la surface de la terre.

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16
Q

Par quoi sont définis les biomes terrestres ?

A

Par la végétation dominante qui elle, dépend du climat et des facteurs limitant.

17
Q

Décris moi le biome de la Toundra.

A

Climat: Températures très froides qui ralentissent le développement des plantes et le décomposition de la matière organique.
Végétaux: Pergélisol recouverte par de la neige 11 mois par année. Celui-ci contient de la mousse, du lichens, des herbes et arbustes rabougris.
Animaux: Espèces adaptées au froid (boeufs musqués, renards arctiques, ours polaires.) nombreux animaux migrateurs.

18
Q

Décris moi la forêt boréale (Taiga)

A

Cslimat: Hivers très longs, froids et enneigés, étés courts et assez chauds représente plus de 25% des forêts de la planète.
Végétaux: Forêt de conifères, quelques rares feuillus puisque les épines réduisent la déshydratation et soutiennent la neige.
Animaux: Plusieurs espèces de mammifères, de petits rongeurs aux grands herbivores (orignaux, caribous) et carnivores (renard, lynx, loups, ours)

19
Q

Décris moi la forêt tempérée.

A

Climat: Saisons très contrastées, importantes précipitations, hiver plutôt doux et humide et étés assez chauds.
Végétaux: Forêt composée principalement de feuillus, présente plusieurs strates végétales, chute annuelle des feuillus (pour perdre moins d’eau) entretiennent la litière riche.
Animaux: Nombreuses espèces de mammifères herbivores, d’insectes et d’oiseaux.

20
Q

Décris moi la prairie tempérée.

A

Climat: Longs hivers froids et étés ponctués de périodes de sécheresse. Sols riches et fertiles qui se régénèrent rapidement à la suite d’une sécheresse ou d’un feu. Converties en terres agricoles pour céréales ou bétail.
Végétaux: Dominée par les plantes à fleurs, arbres et arbustes rares étant donné les faibles précipitations.
Animaux: Présence de grands herbivores (bisons, antilopes, cerfs)

21
Q

Décris moi la savane tropicale.

A

Climat: Précipitations très variables durant l’année. Marquée par une saison des pluies et une période de sécheresse.
Végétaux: Arbres et arbustes.
Animaux: Espèces animales diversifiées (autruches, antilopes, girafes, lions, hyènes.) certaines espèces migrent vers d’autres territoires lors des périodes de sécheresse.

22
Q

Décris moi le désert.

A

Climat: Température quotidienne très contrastée, très peu de précipitations et pauvreté du sol.
Végétaux: Végétation adaptée à la sécheresse, basse et racines profondes. Un feuillage réduit ou transformé en épines et des tiges charnues ou l’eau est stockée.
Animaux: Adaptés aux conditions désertiques à l’aide d’une pigmentation claire de la peau ou du pelage et d’un mode de vie nocturne ou souterrain.

23
Q

Décris moi la forêt tropicale.

A

Climat: Température chaude et constante, précipitations abondantes.
Végétation: Compétition pour la lumière très forte entre les végétaux. Végétation dense et étagée.
Animaux: Abrite la plus grande diversité d’espèces animales et végétales de la planète. Nombreux insectes, reptiles, amphibiens, mammifères et grande diversité d’oiseaux.

24
Q

Comment se définissent l’environnement des biomes aquatiques?

A

Par la salinité, la température, la profondeur et la vitesse du flux de l’eau.

25
Q

Explique moi le réseau trophique.

A

Les producteurs (autotrophes) sont des organismes capables de fabriquer eux-mêmes leur nourriture. (productivité primaire)
Les consommateurs (hétérotrophes) ne sont pas capables de fabriquer leur nourriture, ils doivent se nourrir des autres.
Les décomposeurs sont grandement impliqués dans le cycle des nutriments pour redonner les nutriments aux producteurs primaires.
Il est à noté que la productivité décline à chaque maillon du réseau trophique.

26
Q

Par quoi est limitée la productivité primaire.

A

Le rayon solaire, les nutriments, l’eau et la température.

27
Q

Quels sont les nutriments importants dans le sol?

A

Carbone: Composant des molécules organiques.
Fer: Composant de l’hémoglobine.
Calcium: Composant des os.
Phosphore: Composant des acides nucléiques.
Azote: Composant des protéines. (Par contre il est sous forme gazeux et doit être fixé par des bactéries pour être utilisé.)

28
Q

Explique moi le cycle de l’azote et du phosphore.

A

Voir notes de cours.

29
Q

Expliques moi en quoi les activités humaines peuvent changer les cycles des nutriments.

A

Prélever les plantes d’une terre empêche le recyclage des nutriments.
Les agriculteurs ajoutent des engrais industriels pour augmenter l’azote et le phosphore.
Lorsque la quantité est trop grande, le surplus se retrouvent dans les eaux souterraines…