Cours 1 - Introduction

Question 1

Qui est considéré comme le père de la psychologie culturelle?

Answer 1

Shweder

Question 2

Comment Shweder qualifie-t-il le monde connu (“knowable world”)? (3)

Answer 2

1. Incomplet s’il est vu d’un seul point de vue
2. Incohérent s’il est vu de tous les points de vue
3. Vide s’il est vu de nul part en particulier

Question 3

Quand Shweder parle d’un knowable world, qu’est -ce que ça sous-entend?

Answer 3

Qu’il y a un monde qu’on ne connaît pas et que c’est ok

Question 4

Comment qualifie-t-on le point de vue de Shweder sur le monde?

Answer 4

Position subjective

Question 5

Qu’est-ce qui est primordial lorsqu’on analyse un trait culturel? (2)

Answer 5

Prendre en considération

1. le système culturel auquel la personne appartient
2. impliquer la personne (on travaille avec LEUR vérité)

Question 6

Comment la culture a été intégrée à la psychologie au cours de l’histoire?

Answer 6

Analyse des artefacts culturels

Puis, observation des peuples

Question 7

Les apports de quelles disciplines (3) ont permis l’émergence du concept de la culture au sein des sciences humaines?

Answer 7

anthropologie, ethnologie, sociologie

Question 8

Nommer 4 psychologues parmi les premiers à parler de culture en psychologie?

Answer 8

Wundt
Freud
Jung
Kraepelin

Question 9

Qui est considéré comme le père de la nosographie psychiatrique moderne?

Answer 9

Kraepelin

Question 10

Qui a écrit 10 volumes sur les étapes de développement des cultures?

Answer 10

Wundt

Question 11

À quoi ressemble les volumes du développement des cultures de Wundt?

Answer 11

Forme colonialiste (anthropologique) : interpréter les autres cultures p/r à la culture occidentale

Question 12

Qui a fait une comparaison interculturelles pour examiner la généralisation des troubles psychiatriques?
À quoi servait-elle?

Answer 12

Kraepelin

=> resituer la maladie mentale dans un contexte culturel et sensibiliser les psychiatre

Question 13

Quel est l’épistémologie du mot culture?

Answer 13

Vient du mot colère qui réfère à une action humaine

Question 14

Que peut-on dire sur les périodes de vie des cultures?

Answer 14

Elles naissent, meurent, se transforment

Desfois génocides culturels

Question 15

Qu’est-ce qu’un génocide culturel?
Dans quel but (2)?
Donner un exemple pour chaque

Answer 15

Briser les liens avec le passé (culture)

But:

• fragiliser la population (ex.: guerre)
• développer nouvelles racines (ex.: autochtones)

Question 16

Qui est Edward Burnett Tylor?

Answer 16

considéré comme l’inventeur du concept ethnologique de la culture

Question 17

Tout complexe qui comprend la connaissance, les croyances, l’art, la morale, le droit, les coutumes et les autres capacités ou habitudes acquises par l’homme en tant que membre de la société

Quelle définition de la culture?
De qui?

Answer 17

Définition anthropologique de Franz Boas

Question 18

Ensemble des traits distinctifs, spirituels et matériels, intellectuels et affectifs qui caractérisent une société ou un groupe social. Elle englobe, outre les arts et les lettres, les modes de vie, les droits fondamentaux de l’être humain, les systèmes de valeurs, les traditions et les croyances

Quelle définition de la culture?
De qui?

Answer 18

Définition au sens le plus large

De l’UNESCO

Question 19

La culture, c’est ce qui reste quand on a tout oublié

Qui a dit ça?

Answer 19

Émile Henriot

Question 20

Quelles sont les 3 grandes caractéristiques de la culture?

Answer 20

1. N’est pas statique (perpétuel changement)
2. Aucune culture n’est homogène
3. Entité intentionnelle, dynamique et mouvante

Question 21

En quoi une culture n’est pas statique?

Answer 21

Sa continuité et transmission n’est jamais nulle ou totale

Question 22

Pourquoi dit-on que la culture n’est pas homogène?

Answer 22

Car il existe 15 milles façons de faire partie d’une culture

Question 23

Y a-t-il + de variabilité interculturelles ou intraculturelle?

Answer 23

Intraculturelle

Question 24

Quel est le premier outil de la discrimination et pourquoi?

Answer 24

L’homogénéisation car on ne voit plus la diversité culturelle

Question 25

En quoi la culture est une entité intentionnelle, dynamique et mouvante?

Answer 25

Car elle est constamment transmise et transformée par les interactions sociales

Question 26

Quel est l’effet de l’auto-homogénéisation dans la culture?

Answer 26

Peur de la transformation

Question 27

Comment s’organise un schéma de l’individu à la culture?

Answer 27

Plusieurs couches: de l'extérieur vers l'intérieur: 
1. Culture
2. Civilisation
3. Société
Culture dominante
Contre-culture A et B
Sous-cultures C, D et E
4. Individu

*Voir diapo 13

Question 28

Qu’est-ce qui fait qu’une culture est dominante?

Answer 28

Ses ressources économiques, politiques, valeurs, etc

PAS le nombre de personnes qui la pratique (à ne pas confondre)

Question 29

Donner des exemples de sous-culture?

Answer 29

De sport, de musique, ethnique, artistique, religieuse, etc

Question 30

Qu’est-ce qui définie la contre-culture?

Answer 30

C’est la culture dominante qui la définie

=> donc elle change selon l’époque

Question 31

Donner des exemples de culture dominante et contre-culture

Answer 31

CD: capitalisme
CC: extrême gauche

CC: étudiants durant le carré rouge (CD?)

Question 32

Ça sert à quoi pour la culture dominante d’avoir une contre-culture?

Answer 32

Les marginaliser et les oprimer (positif si les groupes sont dangereux)

Question 33

En quoi la culture n’est pas la race?

Answer 33

Race: concept inventé qui se base sur les différences génétiques ou biologiques impliquant la supériorité d’un groupe sur un autre

Question 34

En quoi la culture n’est pas un groupe ethnique?

Answer 34

Groupe qui partage mêmes valeurs, croyances et pratiques

Il y a plusieurs groupes ethniques à l’intérieur d’une culture

Question 35

En quoi la culture n’est pas l’immigration?

Answer 35

Changement de contexte de vie + lot de défis

Question 36

Quels sont les liens entre la culture, la race, le groupe ethnique et l’immigration?

Answer 36

Ils interagissent ensemble

Question 37

À quoi ressemblerait un schéma incluant espèce, race et ethnie?

Answer 37

De l'extérieur vers l'intérieur: 
1. Espèce
2. Race (sous-espèce)
3. Ethnie (groupe ethnique)
- majorité nationale
- minorités ethniques
=> minorités nationales
=> communautés culturelles

*Voir diapo 16

Question 38

Est-ce que la race existe encore?

Answer 38

non car il n’existe pas d’homogénéité raciale

Question 39

Qu’est-ce que l’ethnie (groupe ethnique) ? (4)

Answer 39

1. conscience collective d’appartenance
2. culture commune
3. histoire commune
4. langue commune

Question 40

Est-ce qu’un groupe ethnique est autoproclamé ou imposé à quelqu’un?

Answer 40

un ou l’autre

Question 41

Qu’est-ce qu’une nation?

Answer 41

Ethnie habitant son pays (majorité nationale)
ou
ethnie habitant une partie de son territoire (minorités nationales) ex.: premières nations

Question 42

Qu’est-ce qu’une communauté culturelle?

Donner un exemple

Answer 42

Groupe ethnique organisé qui partage héritage culturel spécifique et distinct (langue, religion, traditions, etc.)

Pas complètement assimilé

ex.: petite Italie : communauté ethnoculturelle dans un pays