Cours 1 - Introduction Flashcards
Qui est considéré comme le père de la psychologie culturelle?
Shweder
Comment Shweder qualifie-t-il le monde connu (“knowable world”)? (3)
- Incomplet s’il est vu d’un seul point de vue
- Incohérent s’il est vu de tous les points de vue
- Vide s’il est vu de nul part en particulier
Quand Shweder parle d’un knowable world, qu’est -ce que ça sous-entend?
Qu’il y a un monde qu’on ne connaît pas et que c’est ok
Comment qualifie-t-on le point de vue de Shweder sur le monde?
Position subjective
Qu’est-ce qui est primordial lorsqu’on analyse un trait culturel? (2)
Prendre en considération
- le système culturel auquel la personne appartient
- impliquer la personne (on travaille avec LEUR vérité)
Comment la culture a été intégrée à la psychologie au cours de l’histoire?
Analyse des artefacts culturels
Puis, observation des peuples
Les apports de quelles disciplines (3) ont permis l’émergence du concept de la culture au sein des sciences humaines?
anthropologie, ethnologie, sociologie
Nommer 4 psychologues parmi les premiers à parler de culture en psychologie?
Wundt
Freud
Jung
Kraepelin
Qui est considéré comme le père de la nosographie psychiatrique moderne?
Kraepelin
Qui a écrit 10 volumes sur les étapes de développement des cultures?
Wundt
À quoi ressemble les volumes du développement des cultures de Wundt?
Forme colonialiste (anthropologique) : interpréter les autres cultures p/r à la culture occidentale
Qui a fait une comparaison interculturelles pour examiner la généralisation des troubles psychiatriques?
À quoi servait-elle?
Kraepelin
=> resituer la maladie mentale dans un contexte culturel et sensibiliser les psychiatre
Quel est l’épistémologie du mot culture?
Vient du mot colère qui réfère à une action humaine
Que peut-on dire sur les périodes de vie des cultures?
Elles naissent, meurent, se transforment
Desfois génocides culturels
Qu’est-ce qu’un génocide culturel?
Dans quel but (2)?
Donner un exemple pour chaque
Briser les liens avec le passé (culture)
But:
- fragiliser la population (ex.: guerre)
- développer nouvelles racines (ex.: autochtones)
Qui est Edward Burnett Tylor?
considéré comme l’inventeur du concept ethnologique de la culture
Tout complexe qui comprend la connaissance, les croyances, l’art, la morale, le droit, les coutumes et les autres capacités ou habitudes acquises par l’homme en tant que membre de la société
Quelle définition de la culture?
De qui?
Définition anthropologique de Franz Boas
Ensemble des traits distinctifs, spirituels et matériels, intellectuels et affectifs qui caractérisent une société ou un groupe social. Elle englobe, outre les arts et les lettres, les modes de vie, les droits fondamentaux de l’être humain, les systèmes de valeurs, les traditions et les croyances
Quelle définition de la culture?
De qui?
Définition au sens le plus large
De l’UNESCO
La culture, c’est ce qui reste quand on a tout oublié
Qui a dit ça?
Émile Henriot
Quelles sont les 3 grandes caractéristiques de la culture?
- N’est pas statique (perpétuel changement)
- Aucune culture n’est homogène
- Entité intentionnelle, dynamique et mouvante
En quoi une culture n’est pas statique?
Sa continuité et transmission n’est jamais nulle ou totale
Pourquoi dit-on que la culture n’est pas homogène?
Car il existe 15 milles façons de faire partie d’une culture
Y a-t-il + de variabilité interculturelles ou intraculturelle?
Intraculturelle
Quel est le premier outil de la discrimination et pourquoi?
L’homogénéisation car on ne voit plus la diversité culturelle
En quoi la culture est une entité intentionnelle, dynamique et mouvante?
Car elle est constamment transmise et transformée par les interactions sociales
Quel est l’effet de l’auto-homogénéisation dans la culture?
Peur de la transformation
Comment s’organise un schéma de l’individu à la culture?
Plusieurs couches: de l'extérieur vers l'intérieur: 1. Culture 2. Civilisation 3. Société Culture dominante Contre-culture A et B Sous-cultures C, D et E 4. Individu
*Voir diapo 13
Qu’est-ce qui fait qu’une culture est dominante?
Ses ressources économiques, politiques, valeurs, etc
PAS le nombre de personnes qui la pratique (à ne pas confondre)
Donner des exemples de sous-culture?
De sport, de musique, ethnique, artistique, religieuse, etc
Qu’est-ce qui définie la contre-culture?
C’est la culture dominante qui la définie
=> donc elle change selon l’époque
Donner des exemples de culture dominante et contre-culture
CD: capitalisme
CC: extrême gauche
CC: étudiants durant le carré rouge (CD?)
Ça sert à quoi pour la culture dominante d’avoir une contre-culture?
Les marginaliser et les oprimer (positif si les groupes sont dangereux)
En quoi la culture n’est pas la race?
Race: concept inventé qui se base sur les différences génétiques ou biologiques impliquant la supériorité d’un groupe sur un autre
En quoi la culture n’est pas un groupe ethnique?
Groupe qui partage mêmes valeurs, croyances et pratiques
Il y a plusieurs groupes ethniques à l’intérieur d’une culture
En quoi la culture n’est pas l’immigration?
Changement de contexte de vie + lot de défis
Quels sont les liens entre la culture, la race, le groupe ethnique et l’immigration?
Ils interagissent ensemble
À quoi ressemblerait un schéma incluant espèce, race et ethnie?
De l'extérieur vers l'intérieur: 1. Espèce 2. Race (sous-espèce) 3. Ethnie (groupe ethnique) - majorité nationale - minorités ethniques => minorités nationales => communautés culturelles
*Voir diapo 16
Est-ce que la race existe encore?
non car il n’existe pas d’homogénéité raciale
Qu’est-ce que l’ethnie (groupe ethnique) ? (4)
- conscience collective d’appartenance
- culture commune
- histoire commune
- langue commune
Est-ce qu’un groupe ethnique est autoproclamé ou imposé à quelqu’un?
un ou l’autre
Qu’est-ce qu’une nation?
Ethnie habitant son pays (majorité nationale)
ou
ethnie habitant une partie de son territoire (minorités nationales) ex.: premières nations
Qu’est-ce qu’une communauté culturelle?
Donner un exemple
Groupe ethnique organisé qui partage héritage culturel spécifique et distinct (langue, religion, traditions, etc.)
Pas complètement assimilé
ex.: petite Italie : communauté ethnoculturelle dans un pays
