Cours 1: Introduction

Question 1

Qu’est-ce que la motivation?

Answer 1

1. Ensemble des facteurs déterminant l’action et le comportement d’un individu pour atteindre un objectif ou réaliser une activité
2. Concept qui touche tant les facteurs internes (besoins, cognitions, émotions), que les facteurs externes (environnement, récompenses)
3. 1 Internes: comment ce qu’on pense (pensées)
4. 2 Externes: obligations

Question 2

Quelle est la différence entre volonté et motivation (à l’aide du vidéo de la guimauve)?

Answer 2

1. Volonté: idéaliste, sous-concept de la motivation
2. Motivation: concret
3. Gratification différée: pas se faire du plaisir dans immédiat pour gratification future (jeunes ne comprennent pas)

Question 3

Pourquoi la motivation est-il un concept relativement nouveau?

Answer 3

1. Pas de manuel sur la motivation avant 1964
2. 1Autres intérêts: observation de comportements (pk rat choisit ce chemin là)
3. Les pulsions, les renforcements, les émotions et les conflits internes sont étudiés, mais rien sur la motivation
4. Pas de psychologie sportive, de motivation au travail ou à l’école, d’auto-détermination, etc
5. 1 Pas de facette sur ce sujet, pas formalisé dans années 50

Question 4

Quel domaine a toujours été intéressé par la motivation?

Answer 4

La philosophie: questionnement du pourquoi, savoir pourquoi tel comportement (ex: fluide vs émotion)

Question 5

Qu’est-ce que les grandes théories?

Answer 5

1. Théories qui tentent d’expliquer tout l’étendu des comportements humains dérivés de la motivation
2. 1 Quel est l’élément central qui régie tout mode de motivation
3. Qu’est-ce qui explique qu’on mange, qu’on boit, qu’on joue, qu’on a peur de certaines choses, qu’on tombe en amour, qu’on compétitionne, etc. ?
4. Qu’est-ce qui motive toutes les actions?

Question 6

Quelle est la 1ère grande théorie et que fait elle?

Answer 6

La volonté (18e et 19e siècles)

1. Descartes : Comprendre la volonté, c’est comprendre la motivation
2. 1 Je pense donc je suis, corps(concret, là) vs esprit (divin)
3. 2 Corps pas de motivation propre à lui, subi, pas de décision, réagi
4. 3 Esprits dicte les actions
5. Beaucoup d’études philosophiques à cet égard
6. 1 Actes de volonté sont : choisir, s’efforcer, résister
7. 2 Si capable de différencier actes de volonté = compréhension de la motivation
8. Pas de grosse découverte… Multiplication des problèmes
9. Deux exemples contre la volonté
10. 1 Les enfants et les biscuits
11. 2 Les étudiants, les objectifs et les stratégies

Question 7

Quelle est la 2e grande théorie et d’où provient-elle?

Answer 7

L’instinct (19e siècle)

1. Provient du déterminisme biologique de Darwin (théorie de l’évolution/adaptation)
2. 1 Pour survire = adaptation par exigences du milieu
3. 2 Certains instincts= + utiles et = formes de motivation

Question 8

Quels sont les 2 effets majeurs sur la pensée scientifique de l’instinct?

Answer 8

1. Passage des concepts mentaux aux concepts mécaniques et génétiques
   1.1 Vision de qqc de réel à l’int de nous qui permet explication de certaines motivations que l’on avait
2. Fin du dualisme homme/animal
   2.1 Pouvait aussi comprendre motivation de manière large en observant les
   comportements animaux
   2.2 Perte du dualisme corps/âme

Question 9

Que permet d’expliquer l’instinct?

Answer 9

1. D’où provient la force motivationnelle
2. Le stimulus approprié va traduire l’instinct en un comportement ayant un objectif précis
3. 1 Ex : La vue d’une souris active chez le chat un éventail complexe de réflexes orientés dans le but de la chasser
4. Chez l’humain : instinct maternel, d’explorer, de combattre, de se nourrir, etc.

Question 10

Pourquoi dit-on que l’instinct suit une logique circulaire?

Answer 10

L’instinct explique l’action et vise-versa

L’un explique l’autre

Question 11

Quels sont les problèmes de la théorie de l’instinct?

Answer 11

1. Peut « tout » expliquer
2. Peut remettre en question la validité de l’instinct
3. Bcp trop réducteur

Question 12

Quelle est la 3e théorie et que fait-elle?

Answer 12

1. Dérivée de la biologie fonctionnelle : les comportements sont au service des besoins corporels
2. Un débalancement biologique (manque de sucre) crée un déficit psychologique qu’on nomme pulsion
3. 1 Conditionné à rechercher l’homéostasie, quand qqc manque = crée une pulsion pour atteindre niveau de base
4. 2 Motivation provient d’une déficience (manque)
5. 3 Très centrée sur le corps (ex: manque de sucre = mange sucré pour redonner énergie)

Question 13

Qu’est-ce que la pulsion selon Freud?

Answer 13

1. Le désir biologique inévitable produit une accumulation d’énergie dans un système nerveux
2. 1 Ch jour = déséquilibre, pulsion va tjrs arriver
3. Deux tendances
4. 1 Satisfaire les besoins physiques
   2. 1.1 Pour pas être dans un état d’inconfort (ex: faim)
5. 2 Garder la réserve d’énergie au minimum
   2. 2.1 On veut pas avoir de trop plein, base minimal où tout est correct
   2. 2.1 Si trop énergie pas agréable
6. Quatre composantes de la théorie :
7. 1 La source, la force, la visée et l’objet

Question 14

Quels sont les 4 composantes de la théorie de la pulsion selon Freud?

Answer 14

Source : Déficit biologique
Force : Pulsion
Visée : Combler le déficit biologique par la satisfaction du besoin
Objet : Matériel pouvant amener la satisfaction

Beaucoup d’emphase sur la contribution des forces biologiques et peu sur d’autres facteurs, comme l’apprentissage et l’expérience
Pas d’importance pour autres facteurs, pas pris en compte

Question 15

Qu’est-ce que la pulsion selon Hull?

Answer 15

1. Rajoute la possibilité de prédire la motivation
2. 1 La valeur symbolique, l’importance qu’on peut apporter à la pulsion
3. La pulsion énergise le comportement, mais ne le dirige pas : c’est l’habitude qui le dirige

Question 16

Quelle est l’équation de la théorie de la pulsion selon Hull?

Answer 16

sEr = sHr x D x K
Er: Force du comportement (potentiel excitatoire)
Hr: Force de l’habitude
D: Drive ou Pulsion
K: Valeur incitative externe
À quel point = important...

Question 17

Quel est le problème de cette théorie?

Answer 17

Se base surtout sur présence d’un déficit pour qu’il y ait motivation

Question 18

Que fait l’émergence des nouvelles théories?

Answer 18

1. Incitation
2. 1 Hédonisme: recherche d’incitations + (plaisir) et évitement d’incitations négatives (douleur)
3. Excitation