Brainscape's Knowledge GenomeTM

Browse over 1 million classes created by top students, professors, publishers, and experts.


See full index

PSY3032 > cours 1 : introduction > Flashcards

cours 1 : introduction Flashcards

1
Q

Quelles sont les autres corps de connaissance et de pratique de la neuropsychologie ?

A

neurologie, psychiatrie, psychologie, linguistique, anthropologie

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

La neuropsychologie est une branche de la psychologie qui étudie les liens entre :

A

les structures et les fonctions du système nerveux central ET les processus mentaux (cognitifs + émotionnels) et comportementaux

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

Quelle est le postulat central de la neuropsychologie ?

A

les conduites et les processus mentaux sont sous-tendus par des événements physicochimiques ayant leur siège dans le cerveau.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

Comment la neuropsy contribue à la neuroscience ?

A

Participe à la compréhension des mécanismes neurophysiologiques et la connectivité neuronale sou-tendant les activités mentales et comportementales.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

Comment la neuropsy contribue aux sciences cognitives ?

A

Contribue à la compréhension de l’architecture fonctionnelle des opérations mentales réalisés par le système nerveux central.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

Quel est le rôle de la neuropsychologie clinique ?

A

Elle a un savoir à propos des symptômes, de la pathologie et elle a un aspect pratique avec des patients qu’on évalue. Elle fait une prise en charge et le suivi.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

Quel est le rôle de la neuropsychologie expérimentale ?

A

Elle ne traite pas les patients, mais cherche à comprendre les mécanismes lié à la cognition, c’est un travail de labo

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

Quel est le rôle de la neuropsychologie du développement ?

A

Elle a une perspective de “lifespan”. Elle examine le cerveau pour toute le vie (toute premières étapes du développement jusqu’à la mort).

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

Quel est le rôle de la neuropsy cognitive ?

A

Elle se détache et créer son propre paradigme avec ses propres postulats et positions théoriques et méthodologiques

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

Quel est le rôle de la neurologie comportementale ?

A

Plus pratiqué par les médecins, elle est plus médicale.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

Dans la sous-discipline de la neuropsychologie clinique, les professionnels s’occupent de patients présentant…

A

des lésions cérébrales focales ou diffuses.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

Que les lésions focales aident à comprendre ?

A

Enrichissant pour les relations cerveau-comportement, cependant elles sont assez rare

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

Que les lésions diffuses aident à comprendre ?

A

Aident à comprendre l’interaction entre les zones

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

Les lésions peuvent être d’origine…

A

dégénérative, vasculaire, tumorale, traumatique, infectieuse, inflammatoire, toxique, etc.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

Quels sont les tâches du neuropsychologue clinicien ?

A

1- évaluation neuropsychologie pour établir un diagnostic
2- suivi de l’évolution des cas
3- une estimation du prognostique
4- réhabilitation neuropsychologique
5- recherche scientifique

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

Que font les neuropsychologues expérimentaux ?

A
  • travaillent avec des sujets normaux aux cerveaux intacts et occasionnellement des cérébrolésés.
  • historiquement, effectuait des expérimentations auprès des animaux, mais l’importance des études animales en neuropsy a diminué
  • participent aux avancements technologique : radiologie, analyses génétiques, etc.
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
17
Q

Quel est l’objectif pratique de la neuropsychologie clinique :

A

servir les individus

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
18
Q

Quel est l’objectif fondamental de la neuropsy expérimentale ?

A

développer les connaissances

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
19
Q

Qu’est ce que fait la neuropsy expérimental ?

A

elle étudie les bases neuronales de la cognition et du comportement

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
20
Q

Que fait le neuropsy clinique ?

A

elle effectue le diagnostic, le pronostic, et la prise en charge de l’impact des troubles neurologiques sur la cognition et le comportement.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
21
Q

La neuropsy clinique et expérimentale examinent souvent la façon dont les dysfonctionnements cérébraux…

A

affectent les processus mentaux et le comportement.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
22
Q

La neuropsy expérimental n’utilise pas…

A

de vraies limites scientifiques

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
23
Q

La neuropsy clinique utilise des méthodes scientifiques…

A

non-invasives

24
Q

La neuropsy expérimentale utilise des méthodes scientifique…

A

non-invasives et invasives

25
Q

Qui sont les participants des méthodes scientifiques non invasives ?

A
  • cérébrolésés,
  • personnes intactes
26
Q

Qui sont les participants des méthodes scientifiques invasives ?

A
  • cérébrolésés, (expérimentation naturelle)
  • personnes intactes,
  • animaux
27
Q

Que sont des examples de méthodes non invasives ?

A
  • observation clinique,
  • évaluation neuropsy,
  • imagerie cérébrale,
  • enregistrement électrophysiologique de surface
28
Q

Que sont des example de méthodes invasives ?

A
  • injection de traceurs radioactifs,
  • lésions expérimentales,
  • enregistrement électrophysiologique en profondeur
29
Q

À quoi s’intéresse les neuropsy du dév ?

A

La manière dont le dév cérébral normal ou anormal influence la capacité d’un individu à percevoir, traiter et intégrer l’information, et à prendre les mesures nécessaires pour résoudre les problème, apprendre et se souvenir tout au long de la vie.

30
Q

La neuropsy du dév étudie quoi ?

A

les relations cerveau-comportement tout au long de la vie

31
Q

Quel est l’objectif fondamentale de la neuropsy du dév ?

A

De voir comment on évalue la planification, p.ex. voir comment les fonctions évoluent avant d’autres et avec l’âge, l’évolution des coupures suite à un accident

32
Q

La neurologie comportement est une sous branche de…

A

la médecine

33
Q

Quel est l’objectif de la neurologie comportementale ?

A

la recherche des causes, les déficits, et classification

34
Q

La neuropsy cognitive se concentre sur…

A

l’examen des effets des lésions cérébrales sur les processus de la pensée pour construire des modèles du fonctionnement cognitif normal

35
Q

Quel est l’objectif principal de la neuropsy cognitive ?

A

mieux comprendre la cognition

36
Q

Comment la neuropsy cognitive se distingue de la psy cog ?

A

La psy cog fait de la recherche sur les personnes intactes, labo avec étudiants, p.ex. En neuropsy cog., on travaille sur les patients pour acquérir des connaissances non de la prise en charge d’un patient.

37
Q

Quel sont les 3 postulats de la neuropsy cog ?

A
  • postulat de modularité,
  • postulat de transparence,
  • postulat d’universalité
38
Q

Quel est le postulat de modularité ?

A

il suppose que le système cognitif est composé de modules indépendant et spécialisés dans des fonctions spécifiques. ex. la reconnaissance objects.

39
Q

Quel est le postulat de transparence ?

A

suggère que les troubles neuropsy sont le résultat du fonctionnement normal des systèmes cognitives amputés d’une ou de plusieurs composantes. ex. du mécanique, on comprend avec voitures non intactes.

40
Q

Quel est le postulat d’universalité ?

A

stipule que les mécanismes fondamentaux de la cognition, comme la perception, attention sont identique chez tous les individus de l’espèce.

41
Q

Que permet les modèles en neurpsy cog?

A

Permet d’avoir un outil de référence pour observer un patient, permet de guider l’évaluation et un plan d’intervention.

42
Q

Une association implique…

A

un lien ou une connexion entre deux phénomènes

43
Q

Quels sont les problèmes avec les associations ?

A
  • impossible de déterminer la causalité
  • l’association peut se produire pour des raisons biologiques plutôt que cognitives
  • peut correspondre à des déficits multiples non-relié entre eux, et que ces déficits restent potentiellement isolables. Donc, difficile de certifier que les opérations mentales élémentaires qui sont déficitaires appartiennent à un même module de traitement.
43
Q

Qu’est ce qu’un syndrome?

A

association de symptômes qui co-existent

44
Q

La dissociation correspond au fait qu’un patient est…

A

mauvais à une tâche et bon à une autre

45
Q

Qu’est ce qu’une double dissociation ?

A

trouver un patient avec un profil opposé

46
Q

Quelle est la critique de la double dissociation ?

A

une double dissociation entre deux tâches n’implique pas nécessairement une double dissociation entre deux processus cognitifs.

47
Q

Pourquoi faut-il être vigilant lorsqu’on fait des liens (corrélations) entre le comportement et le cerveau ?

A

Car on pourrait tirer de fausses inférences, on peut se perdre dans l’interprétation. Il faut que nos données soient pas ouvertes à des explications alternatives.

48
Q

L’approche anatomo-clinique établit…

A

une corrélation entre une lésion cérébrale et un déficit comportemental

49
Q

Une lésion doit être…

A

stable, bien délimitée et correspondant à une unité anatomique

50
Q

Quelle est l’approche anatomo-clinique ?

A

On a un patient avec une lésion et on observe un comportement, l’endroit de la lésion est associé à cette fonction.

51
Q

Comment on peut valider avec l’approche anatomo-clinique ?

A

Le comportement, une autopsie, stimulation neuronale, électrophysiologie, et imagerie cérébrale.

52
Q

Quels sont les avantages de l’approche anatomo-clinique ?

A
  • peut être validé (autopsie, comportementale, imagerie cérébrale, etc.)
  • l’idée de réseau : les aires cérébrales contribuent à des composantes cognitves élémentaires, les processus cognitifs émergent par l’interaction coordonnée de plusieurs de ces aires (zones en réseau, pas de fonctions indépendantes)
  • possibilité de prédire le déficit et la lésion
53
Q

Quelles sont les limites de l’approche anatomo-clinique ?

A
  • les lésions focales sont rares
  • identifier un déficit n’est pas localiser une fonction : interconnexion de différentes aires du cerveau, une lésion d’une aire cérébrale affecte probablement le fonctionnement d’autres régions cérébrales à distance
  • la perte d’une fonction peut amener à des stratégies compensatoires en réaction à la lésion
  • effet de diaschèse : une inhibition fonctionnelle soudaine d’une partie du cerveau située à distance d’une lésion cérébrale, mais qui possède des liens anatomiques et physiologiques directs ou indirects avec la zone lésée.
54
Q

Qu’est ce que le dualisme ?

A

traiter l’esprit et le corps comme s’il s’agissait de choses différentes

55
Q

Qu’est ce que le monisme ?

A

les états mentaux sont des états du cerveau. La vie psychique est seulement l’expression de l’activité du cerveau.

PSY3032 (7 decks)

Brainscape helps you reach your goals faster, through stronger study habits.
© 2024 Bold Learning Solutions. Terms and Conditions