Cours 1- Intro Flashcards

1
Q

Qu’est-ce que la personnalité selon la définition donnée?
A) Les habitudes alimentaires d’une personne
B) Les caractéristiques expliquant les façons habituelles et distinctives de penser, ressentir et agir
C) Le style vestimentaire d’une personne
D) La carrière professionnelle d’une personne

A

B) Les caractéristiques expliquant les façons habituelles et distinctives de penser, ressentir et agir

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2
Q

Quelles sont les caractéristiques psychologiques des dispositions?
• A) Variables instables
• B) Habituels et constants dans le temps
• C) Similaires à travers les individus
• D) Changeants d’un milieu à l’autre

A

B) Habituels et constants dans le temps

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3
Q

Quelles sont les 2 caracteristiques des dispositions

A

Habituelles
Distinctives

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4
Q

Que sont les dispositions

A

des descriptions, ce qu’une personne ou une chose tend à faire, caractéristiques psychologiques qui sont:
-habituelles
-distinctives

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5
Q

2 variables/ concepts permettant de comprendre le concept de personnalité:

A

Dispositions
Vie psychique

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6
Q

Systeme definition

A

ensemble de composantes interconnectées qui forment un tout

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7
Q

La vie psychique inclue

A

les croyances, les émotions, les motivations, les pensées

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8
Q

Definition personnalite

A

Ensemble des caractéristiques d’une personne qui expliquent ses façons habituelles et distinctives de penser, de ressentir et d’agir.
cognition, émotion, comportement

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9
Q

3 critere evaluation personnalite

A

-Les caractéristiques humaines universelles, ce qui est commun à nous tous – notre nature
-Ce qui distingue chacun de nous – les différences individuelles
-L’unicité de l’individu – son profil ou fonctionnement particulier

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10
Q

Pourquoi étudier la personnalité

A

-individu dans sa totalité, intégrité, cohérence et unicité
-comprendre les liens entre les différents aspects du psychisme, culturel, social
-élargir champ intellectuel
-Elle propose des explications sur pourquoi les gens sont ce qu’ils sont et qu’ils font ce qu’ils font
-offre des outils conceptuels et pratiques pour comprendre:
QUI, COMMENT, POURQUOI

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11
Q

3 objectifs des theoriciens

A

Faire des observations scientifiques
Elaborer une theorie scientifique
Relier les observations/theorie avec la pratique

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12
Q

Respect de 3 criteres pour faire des observations scientifiques

A

-étude de groupes divers (culture, sous-culture)
-observations objectives (sans influence des opinions) : réplicabilité
-utilisation d’outils spécialisés (scientifique)

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13
Q

Definition theorie

A

La théorie contient des idées maîtresses sur l’être humain qui sont les bases sur lesquelles le modèle s’appuie pour expliquer son comportement.

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14
Q

Caracteristique theorie

A

Systematique
Verifiable
Exhaustive
Basee sur des observations scientifiques
Possede des applications utiles

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15
Q

Caracteristique d’une bonne theorie

A

-Permet d’organiser les faits de manière systématique et logique
-Produit de nouvelles connaissances sur des éléments importants
-Peut permettre de cerner des éléments entièrement nouveaux qui méritent d’être étudiés (et dont on n’aurait pas soupçonné l’existence sans cette théorie)

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16
Q

Ce qui est important de retenir à propos des théories de la personnalité

A

-Il n’existe pas une seule théorie de la personnalité qui soit devenue universelle.
-Il existe plusieurs cadres théoriques, et chacun a ses points forts et ses points faibles.
-Chaque théorie a ses propres qualités; autrement dit, chacune offre des connaissances uniques sur la nature humaine.

17
Q

Les axes d’analyse de la personnalite

A

Structure
processus
Croissance et developpement
Psychopathologie

18
Q

Definition structure

A

concept qui se rapporte aux aspects les plus stables et durables de la personnalité (émotions, motivation, connaissance, compétences)

19
Q

La structure se base sur

A

Unite d’analyse

20
Q

Definition unite d’analyse

A

variable de base d’une théorie

21
Q

Vrai ou faux: les unites d’analyse sont les memes peu importe les approches

A

Faux

22
Q

Types d’unite d’analyse

A

Trait de personnalite
Type de personnalite

23
Q

Trait de personnalite

A

caractéristique psychologique durable d’un individu (manière habituelle et comparativement aux autres/ adjectifs)

24
Q

Type de personnalite

A

regroupement de plusieurs traits, catégories qualitativement distinctes

25
Q

Processus definition

A

changements dynamiques dans les pensées, émotions, motivations

26
Q

Caracteristique premiere des processus

A

Dynamique

27
Q

2 parties de l’etude de la personnalite concernant la croissance et le developpement

A

-définir les modes de développement communs
-comprendre les facteurs qui contribuent aux facteurs individuels

28
Q

Determinants du developpement de la personnalite

A

Genetiques (inne)
Environnementaux (acquis)

29
Q

Exemples de determinants environnementaux

A

Culture
Classe sociale
Famille
Pairs

30
Q

Synonyme psychopathologie

A

Changement

31
Q

2 definitions psychopathologie

A

1) analyses permettant de déterminer les troubles ou perturbations de la personnalité, et à leurs origines.
2) processus de changement, et tente d’expliquer pourquoi certains individus/aspects de la personnalité sont plus faciles à changer alors que c’est plus difficile pour d’autres.

32
Q

Les grands debats de la psychologie de la personnalite

A

-la conception philosophique de la personne/ la nature humaine
-déterminants internes et externes (tenir compte des 2)
-Stabilité à travers les situations/ le temps
-unité du comportement et le soi en tant que concept
-différents états de conscience et le concept d’inconscient
-l’influence du passé, présent et de l’avenir sur le comportement
-est-ce une science?

33
Q

Les 6 approches

A

Freud
Rogers
Trait
Biologique
Behaviorale
Bandura

34
Q

Qu’est-ce que la structure, selon les axes d’analyse de la personnalité?

•	a) Les changements dynamiques dans les pensées
•	b) Les aspects les plus stables et durables de la personnalité
•	c) Les types de personnalité
•	d) Les composants génétiques de la personnalité
A

b) Les aspects les plus stables et durables de la personnalité